1、 专 题 九标 点 符 号 满 分 : 分得 分 : 下 面 句 子 中 的 标 点 符 号, 使 用 不 正 确 的 一 项 是 ( D )( 分) A 哪 怕 找 不 到 大 海, 也 要 迈 出 寻 觅 的 脚 步; 哪 怕 脚 印 被 掩 埋, 也 请 珍 惜 走 过 的 路. B 我 市 今 年 举 办 的 旅 游 节, 融 文 化 性、 趣 味 性、 艺 术 性 为 一 体, 异 彩 纷 呈. C 明 天 参 观 天 津 自 然 博 物 馆, 你 是 打 算 自 己 去 呢, 还 是 和 大 家 一 起 去? D 英 国 诗 人 雪 莱 在 他 著 名 的 西 风 颂 里 写 道:
2、“ 冬 天 已 经 到 了, 春 天 还 会 远 吗”? 下 列 句 中 的 标 点 符 号 使 用 合 乎 规 范 的 一 项 是 ( C )( 分) A 月 日, 青 少 年 活 动 中 心 举 办 了“ 弟 子 规” 国 学 经 典 读 书 报 告 会. B 幸 福 是 什 么? 很 多 人 都 在 谈 论. 但 是 谈 着 谈 着, 却 忘 记 了 该 如 何 幸 福? C 我 的 母 亲 一 个 普 普 通 通 的 劳 动 妇 女, 一 辈 子 含 辛 茹 苦 却 毫 无 怨 言. D 没 有 风 浪, 就 不 能 显 示 帆 的 本 色, 没 有 曲 折, 就 无 法 品 味 人
3、生 的 乐 趣. 下 面 各 句 中 标 点 符 号 使 用 合 乎 规 范 的 一 项 是 ( B )( 分) A 风 来 了, 荷 叶 为 什 么 就 不 能 迎 风 招 展? 谁 规 定 了 它 的 下 场 非 得 是 宁 折 不 弯? 风 让 它 欢 欣、 雨 也 让 它 喜 悦, 荷 盘 中 的 一 汪 水, 被 荷 叶 摇 成 一 颗 亮 晶 晶 的 玉 珠. B 在 育 才 中 学 举 行 的“ ” 防 震 疏 散 演 练 中, 九 ( ) 班 落 实 任 务 最 好 的 是 三、 四 组. C 罗 丹 用 石 头 雕 塑 了 一 只 鹰, 鹰 雕 塑 得 栩 栩 如 生, 好
4、像 真 的 在 天 空 中 展 翅 高 飞 一 样. 有 人 问 他:“ 你 是 怎 样 把 石 头 雕 塑 得 飞 起 来 的? 罗 丹 大 师.” D 东 六 宫 大 都 作 为 古 代 艺 术 品 的 陈 列 专 馆, 展 出 宫 内 收 藏 的 青 铜 器、 绘 画、 陶 瓷 等. 下 列 句 子 中 标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 是( C )( 分) A 天 刚 蒙 蒙 亮, 薄 雾 还 未 散 去, 田 家 的 烧 饼、 潘 家 的 包 子、 李 家 的 肠 子 面 等 热 腾 腾 的 蒸 汽 搅 和 在 一 起, 唤 醒 了 整 座 老 城. B 中 国 政 府 再
5、 次 发 出:“ 钓 鱼 岛 自 古 以 来 是 我 国 神 圣 的 领 土, 不 容 任 何 人 侵 犯” 的 警 告. C 快 乐 固 然 兴 奋, 苦 痛 又 何 尝 不 美 丽? 我 曾 读 到 一 个 警 句, 是“ 愿 你 生 命 中 有 够 多 的 云 翳, 来 造 成 一 个 美 丽 的 黄 昏”. D 辞 海 已 形 成 一 个“ 家 庭”, 辞 海( 彩 图 版) 便 是 这 个 家 庭 的 新 成 员. 下 列 句 子 中, 标 点 符 号 使 用 恰 当 的 一 项 是( C ) ( 分) A “ 好,” 他 对 我 说:“ 现 在 你 把 左 脚 踏 到 那 块 岩
6、石 上. 不 要 担 心 下 一 步. 听 我 的 话.” B 仰 之 弥 高, 越 高, 攀 得 越 起 劲, 钻 之 弥 坚, 越 坚, 钻 得 越 锲 而 不 舍. C 为 了 变 换 食 物 的 花 样, 我 还 给 蝈 蝈 吃 很 甜 的 水 果: 几 片 梨 子, 几 颗 葡 萄, 几 块 西 瓜. D 曲 阜 的“ 三 孔”、 少 昊 陵、 邹 城 的 峄 山、 泗 水 的 泉 林 都 是 济 宁 境 内 著 名 的 旅 游 景 点. 结 合 语 境, 依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 标 点 符 号 最 恰 当 的 是( D )( 分) 北 京 野 生 动 物 园 位 于
7、 大 兴 区 榆 垡 镇 万 亩 森 林 之 中 , 是 集 动 物 保 护 野 生 动 物 驯 养 繁 殖 及 科 普 教 育 为 一 体 的 大 型 自 然 生 态 公 园野 生 动 物 园 以 散 养 、 混 养 方 式 展 示 野 生 动 物 在 散 放 观 赏 区 , 成 群 的 狼 和 牛 、 狮 子 和 狒 狒 共 同 生 活 在 一 个 相 对 狭 小 的 区 域 通 过 数 量 的 控 制 使 其 在 力 量 上 达 到 一 种 动 态 的 平 衡 , 产 生 一 种 势 均 力 敌 的 对 峙 效 果 和 强 烈 的 视 觉 冲 击 力 在 步 行 观 赏 区 , 游 客
8、可 以 跟 鹿 、 狍 、 松 鼠 等 多 种 温 驯 动 物 戏 耍 . A 、 ! ; . B , , ; . C , . . . D 、 . , ; 下 列 句 子 中 标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 是( D )( 分) A 太 阳 太 强 烈, 会 把 五 谷 晒 焦, 雨 水 太 猛, 也 会 淹 死 庄 稼. B 我 不 知 道 成 语“ 世 外 桃 源” 出 自 哪 部 著 作? C 母 亲 总 要 背 诵 唐 人“ 银 烛 秋 光 冷 画 屏, 轻 罗 小 扇 扑 流 萤.” 的 诗 句. D 我 每 次 读 阿 长 与 山 海 经 的 时 候, 都 会 被 阿 长 那 淳 朴 的 爱 所 感 动. 按 照 要 求, 改 正 下 面 这 段 文 字 中 画 线 句 标 点 使 用 上 的 错 误.( 分) “ 五 四” 青 年 节 前 夕, 为 了 关 注 大 学 生 的 思 想 状 况, 提 高 青 年 人 的 责 任 意 识, 幸 福 社 区 举 行 青 春 与 责 任 主 题 演 讲 比 赛. 修 改 意 见: 书 名 号 改 成 引 号 【 解 析 】 “ 青 春 与 责 任 ” 只 是 活 动 的 主 题 , 不 是 作 品 名 , 所 以 不 能 用 书 名 号 , 只 能 用 引 号 .
