1、作业_1一、单选题 1. (4 分) 下列不属于组织变革方法策略的是 A. 改良式的变革 B. 综合式的变革 C. 爆破式的变革 D. 计划式的变革 纠错 得分： 4 知识点： 11.3 组织变革与对策 2. (4 分) 下列不属于奥尔波特个人特质论的是（ ） A. 首要特质 B. 中心特质 C. 次要特质 D. 普通特质 纠错 得分： 4 知识点： 3.个性心理特征与行为 3. (4 分) 组织行为学权变理论时代指的是（） A. 二战到 20 世纪八十年代 B. 20 世纪七八十年代到现在 C. 二十世纪二十年代到三十年代 D. 二十世纪五十年代到现在 纠错 得分： 4 知识点： 1.2 组
2、织行为学的产生和发展 4. (4 分) 下列关于性格的说法不正确的是（ ）。 A. 性格与工作绩效间呈现弱相关 B. 家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上 C. 学校对人的性格无作用 D. 社会文化对人的性格也有影响作用 纠错 得分： 4 知识点： 3.3 个体性格特点与行为 5. (4 分) 进取型人际关系的特征是（ ） A. 对抗他人 B. 服从他人 C. 疏远他人 D. 朝向他人 纠错 得分： 4 知识点： 6.群体规范、群体沟通与非正式群体 6. (4 分) 组织承诺的概念是由（ ）最早提出的 A. 梅耶 B. 艾伦 C. 贝克尔 D. 泰罗 纠错 得分： 4 知识点： 1
3、0.3 组织理论 7. (4 分) 被称为 “团队角色理论之父”的是（ ） A. 梅耶 B. 艾伦 C. 贝克尔 D. 梅雷迪思贝尔宾 纠错 得分： 4 知识点： 6.群体规范、群体沟通与非正式群体 8. (4 分) 群体决策中的德尔菲法成功的关键是（ ） A. 组成了专家小组 B. 经过反复论证 C. 对专家意见进行了综合处理 D. 使用了匿名的方法 纠错 得分： 4 知识点： 7.2 群体决策 9. (4 分) 下列不属于工作团队优点的是（ ）。 A. 成员共享价值观和目标，具有良好的工作氛围 B. 集体决策，有利于提高决策质量 C. 增进沟通 D. 团队成员之间的专业与技能具有同一性 纠
4、错 得分： 4 知识点： 7.3 团队建设与管理 10. (4 分) 下列不属于团队建设重要意义的是（ ） A. 团队建设有利于领导集权 B. 能推动团队运作和发展 C. 能培养团队成员间的亲和力 D. 有利于提高组织整体效能 纠错 得分： 4 知识点： 7.3 团队建设与管理 二、多选题 1. (4 分) 按组织目标可以把组织分为（ ） A. 互益组织 B. 工商组织 C. 服务组织 D. 公益组织 纠错 得分： 4 知识点： 10.1 组织的基本问题 2. (4 分) 管理者在进行组织设计时，必须考虑的关键因素包括（ ） A. 工作专门化和部门化 B. 人性化 C. 命令链和控制跨度 D.
5、 正规化、集权与分权 纠错 得分： 4 知识点： 11.2 组织设计 3. (4 分) 对于决策者来说，要使决策达到最优必须（ ） A. 比较容易获得与决策有关的全部信息 B. 了解全部信息的真实价值，并据此制定所有可能的方案 C. 准确预测每个方案的执行结果 D. 对执行者做好管理 纠错 得分： 4 知识点： 2.2 决策 4. (4 分) 组织行为学中收集数据的方法（ ）。 A. 行为模型分析法、调查法 B. 观察法、实验法 C. 测验法、案例法 D. 蹲点法、解剖法 纠错 得分： 4 知识点： 1.3 组织行为学的研究方法 5. (4 分) 路径 目标理论认为根据员工的特点，领导模式可分
6、为（ ）。 A. 指示型 B. 参与型 C. 支持型 D. 成就取向型 纠错 得分： 4 知识点： 8.领导及领导理论 作业_2一、单选题 1. (4 分) 下列属于组织结构需要变革的征兆的是（ ） A. 组织领导不满意企业利润 B. 员工不满意工资水平 C. 组织经营成绩快速下滑 D. 企业内部出现冲突 纠错 得分： 4 知识点： 11.3 组织变革与对策 2. (4 分) 工作专门化的实质是（ ） A. 每个人专门从事工作活动的一部分 B. 企业只从事某一种生产或营销 C. 企业简化生产流程 D. 职工简化生产工序 纠错 得分： 4 知识点： 7.3 团队建设与管理 3. (4 分) 社会
7、测量法是重要的人际关系测量法，它是由（ ）创立的。 A. 伯恩 B. 彼得诺夫斯基 C. 莫里诺 D. 舒尔茨 纠错 得分： 4 知识点： 6.3 群体中的人际沟通 4. (4 分) 智力二因素理论由（ ）创立。 A. 吉尔福特 B. 瑟斯顿 C. 斯皮尔曼 D. 斯腾伯格 纠错 得分： 4 知识点： 3.1 个体能力差异与应用 5. (4 分) 吉尔福特指出思维的过程包含了智力的三个维度，这三个维度是（ ） A. 内容、产品、操作 B. 思维、内容、操作 C. 思维、产品、操作 D. 思维、内容、产品 纠错 得分： 4 知识点： 3.1 个体能力差异与应用 6. (4 分) 下列不属于维护组
8、织文化途径的是（ ） A. 培训专业队伍 B. 甄选实务 C. 高阶领导者的做法 D. 社会化方式 纠错 得分： 4 知识点： 10.4 组织环境与组织文化 7. (4 分) 斯金纳认为（ ）是行为产生的原因。 A. 学习 B. 动机 C. 需求 D. 强化 纠错 得分： 4 知识点： 4.4 行为激励 8. (4 分) 最早进行行为理论中领导风格理论研究的是（ ） A. 吉尔福特 B. 瑟斯顿 C. 勒温 D. 斯腾伯格 纠错 得分： 4 知识点： 8.2 领导理论 9. (4 分) 下列不属于魅力型领导的独特特征的是（ ） A. 提供远景 B. 鼓舞 C. 注重行动 D. 集权 纠错 得分
9、： 4 知识点： 9.3 领导效能 10. (4 分) 认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成（ ） A. 正比 B. 反比 C. 双向比例 D. 两者无关 纠错 得分： 4 知识点： 2.1 知觉行为与归因 二、多选题 1. (4 分) 态度的特性主要有（ ） A. 内隐性、指向性 B. 方向性、复杂性 C. 可变性、变动性 D. 平衡性、过滤性 纠错 得分： 4 知识点： 4.2 态度与价值观 2. (4 分) 组织行为学的研究取向主要有( )取向. A. 微观 B. 中观 C. 宏观 D. 主观 纠错 得分： 4 知识点： 1.1 组织行为学的研究对象 3. (4
10、 分) 感觉可以分为（ ）。 A. 外部感觉 B. 自然感觉 C. 内部感觉 D. 运动感觉 纠错 得分： 4 知识点： 2.1 知觉行为与归因 4. (4 分) 组织行为学按应用广度不同，分为（ ）。 A. 理论性研究 B. 应用性研究 C. 工作性研究 D. 技术性研究 纠错 得分： 4 知识点： 1.3 组织行为学的研究方法 5. (4 分) 影响组织承诺的变量可以归纳为三类（ ） A. 组织因素 B. 工作因素 C. 领导因素 D. 员工个人因素 纠错 得分： 4 知识点： 5.1 组织承诺的一般问题 作业_3一、单选题 1. (4 分) （ ）主要指激发人的动机，使人有一股内在的动力
11、，朝着所期望的目标前进。 A. 奖励 B. 激励 C. 奖赏 D. 赞许 纠错 得分： 4 知识点： 4.4 行为激励 2. (4 分) 下面关于追随者的表述不正确的是（ ） A. 没有追随者便没有领导者 B. 被领导者一定是追随者 C. 追随者并不是天然的 D. 领导者对追随者具有影响力 纠错 得分： 4 知识点： 8.1 领导的一般概念 3. (4 分) 下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（ ) A. 气质不能决定一个人的智力和成就的高低 B. 气质决定一个人能力和成就的高低 C. 气质只能决定一个人智力的高低 D. 气质只能决定一个人成就的高低 纠错 得分： 4 知识点： 3.
12、个性心理特征与行为 4. (4 分)1943 年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，他认为人有（ ）种最基本的需要。 A. 五 B. 四 C. 三 D. 二 纠错 得分： 4 知识点： 3.1 个体能力差异与应用 5. (4 分) 群体压力下容易产生（ ）。 A. 沮丧和叛逆行为 B. 沮丧和自卑行为 C. 自卑和叛逆行为 D. 从众和顺从行为 纠错 得分： 4 知识点： 7.1 群体冲突 6. (4 分) 关于工作满意度表述不正确的是（ ) A. 工作满意度会影响工作效率 B. 工作满意度低会带来离职率高等问题 C. 工作满意度是可以测量的 D. 工作满意度低工作效率一定低 纠错 得分： 4
13、 知识点： 11.1 工作设计 7. (4 分) 群体决策中的头脑风暴法是由美国著名学者（ ）提出的 A. 奥斯本 B. 谢尔耶 C. 麦格拉斯 D. 罗宾斯 纠错 得分： 4 知识点： 7.2 群体决策 8. (4 分)第五项修炼 学习型组织的艺术和实务的作者是（ ） A. 梅耶 B. 艾伦 C. 彼得圣吉 D. 泰罗 纠错 得分： 4 知识点： 10.4 组织环境与组织文化 9. (4 分) 下列不属于 ERG 理论组成的是（ ） A. 生存需要 B. 关系需要 C. 成长需要 D. 期望需要 纠错 得分： 4 知识点： 4.1 动机与需要 10. (4 分) 一般来说，大群体比小群体表现
14、得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为（ ）人。 A. 6 B. 8 C. 12 D. 16 纠错 得分： 4 知识点： 6.3 群体中的人际沟通 二、多选题 1. (4 分) 组织环境的特性包括（ ） A. 客观性 B. 系统性 C. 稳定性 D. 动态性 纠错 得分： 4 知识点： 10.4 组织环境与组织文化 2. (4 分) 组织特性包括（ ） A. 开放性 B. 系统性 C. 目的性、协作性 D. 整体性 纠错 得分： 4 知识点： 10.1 组织的基本问题 3. (4 分) 到目前为止，领导理论发展的三个主要阶段是（ ） A. 需求理论 B. 特质理论 C. 行为理论 D. 权
15、变理论 纠错 得分： 4 知识点： 8.2 领导理论 4. (4 分) 魅力型领导的共同特点有（ ) A. 自信与远见卓识 B. 对目标的坚定信念 C. 不循规蹈矩与清楚的表述能力 D. 追求变革、应变与求实 纠错 得分： 4 知识点： 8.1 领导的一般概念 5. (4 分) 领导效能包含的重要要素有（ ） A. 领导能力 B. 领导效率 C. 领导艺术 D. 领导效益 作业_4一、单选题 1. (4 分) 下列关于群体冲突说法不正确的是（ ） A. 一般不会导致组织灭亡 B. 群体冲突都是破坏性的 C. 它会危害到组织的绩效 D. 冲突有时也有积极作用 纠错 得分： 4 知识点： 7.1
16、群体冲突 2. (4 分) 关于集权和分权的说法正确的是（ ） A. 集权对组织来说是非常有害的 B. 集权和分权对组织来说缺一不可 C. 分权是非常有害的，使实现统一的政策非常困难 D. 集权总体来说比分权好 纠错 得分： 4 知识点： 9.1 权力的基本问题 3. (4 分) 决策的特点主要有几个（ ）？ A. 三 B. 五 C. 二 D. 四 纠错 得分： 4 知识点： 2.2 决策 4. (4 分) 下列不属于工作设计需要遵循的原则的是（ ） A. 以人为中心，正确处理好人和工作的关系 B. 重视工艺流程 C. 重视技术要求 D. 以领导为中心 纠错 得分： 4 知识点： 11.1 工
17、作设计 5. (4 分) 一般来说，中国企业领导者采取的领导行为是（ ）的领导方式 A. 高关怀高要求 B. 低关怀低要求 C. 高关怀低要求 D. 低关怀高要求 纠错 得分： 4 知识点： 8.2 领导理论 6. (4 分) 弗雷德里克泰罗是（ ）理论的代表之一 A. 行政管理理论 B. 官僚制理论 C. 科学管理理论 D. 系统管理理论 纠错 得分： 4 知识点： 10.3 组织理论 7. (4 分) 组织设计最关键的是（ ） A. 设计方案 B. 设计思路 C. 设计的理论渊源 D. 设计的具体操作性 纠错 得分： 4 知识点： 11.2 组织设计 8. (4 分) 提出著名的“三种需要
18、理论”的学者是（ ）。 A. 阿特金森 B. 麦克利兰 C. 杜威亚当斯 纠错 得分： 4 知识点： 3.个性心理特征与行为 9. (4 分) 行为决策模型试图确定管理者的（ ） A. 行为方式 B. 理性程度 C. 个人能力 D. 决策水平 纠错 得分： 4 知识点： 2.2 决策 10. (4 分) 下列关于组织文化对于组织生存与发展所具有的功能表述不正确的是（ ） A. 导向功能 B. 约束功能 C. 领导功能 D. 调适功能 纠错 得分： 4 知识点： 10.4 组织环境与组织文化 二、多选题 1. (4 分) 冲突的产生来源于（ ） A. 沟通 B. 结构 C. 意识 D. 个人行为
19、 纠错 得分： 4 知识点： 7.1 群体冲突 2. (4 分) 下列属于组织行为学特点的是（ ）。 A. 边缘性 B. 两重性 C. 实用性 D. 描述性 纠错 得分： 4 知识点： 1.2 组织行为学的产生和发展 3. (4 分) 美国社会心理学家霍曼斯指出，群体构成的要素分为（ ）。 A. 活动 B. 相互作用 C. 情感 D. 群体规范 纠错 得分： 4 知识点： 6.1 群体的形成及发展 4. (4 分) 按照研究目标的不同，组织行为学的研究类型可分为（ ）。 A. 描述性研究 B. 预测性研究 C. 差异性研究 D. 因果性研究 纠错 得分： 4 知识点： 1.3 组织行为学的研究方法 5. (4 分) 工作设计中的工作反馈包含的两方面重要信息是（ ） A. 同事及上级对自己工作意见的反馈 B. 其他组织对自己的反馈 C. 顾客对自己的反馈 D. 工作本身的反馈
