1、 1为了每一个人在数学上得到发展天雁 CZ1206 计算器帮我学数学用数学（适用于北师大版 数学初一（上）深圳市天雁电子有限公司2002.6.25.2计算器带我走进数学计算器教我认识数学计算器帮我研究数学计算器让我摆脱烦琐的计算计算器给我学习的空间和时间计算器使我聪明起来计算器真有这样的魅力吗？答案就在这本书中！3现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变
2、学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。摘自全日制义务教育 数学课程标准 （实验稿）中华人民共和国教育部制定4STAT 1 1 2 1 3 1 6 = DEG 25168CZ 1206HGScientific calculatoryxON/C 0STAT147258369+ =CE+/EXPPR EDITn！x/y /DMSDMSRPK1 K2 RM STO M+MODEFDsinCOMPcontanlogCNlnOFFx2a b/cDEL DCA s DATAxK 1HYP2nd FnPm nCmd/c1/xOFF Bex10xtan-1cos-1sin-
3、1LPN x HLT TABxK 2n xINSx 23DEL5目 录第一章 准备工作（）1.1 开机、关机（）1） 开机（）2） 关机（）（1）一般性关机 （）（2）保护性关机 （）（3）自动关机 （）3）清零 （）1.2 有理数的输入（）1）正整数和正小数的输入 （）2） 负整数和负小数的输入（）3）分数的输入和转换 （）（1）分数的输入 （）（2）分数的化简 （）（3）带分数与假分数的互相转换 （）第二章 有理数的运算（）2.1 有理数的加法（）1）用加法键进行加法运算 （）2）利用独立存储器进行累加运算 （）（1）独立存储键 STO 和 M+ 、 RM 键的基本操作 （）（2）利用 S
4、TO 、 M+ 和 RM 键进行计算 （）2.2 有理数的减法（）2.3 有理数的加减混合运算（）2.4 有理数的乘法（）2.5 有理数的除法（）2.6 有理数的乘方（）2.7 科学记数法（）62.8 有理数的混合运算（）2.9 与近似数和有效数字有关的计算（）1）取 的近似值 （）2）按精确度取近似数 （）（1）设置近似数的位数（06 位小数）（）（2）设置近似数的方式 （）3）按有效数字取近似数 （）第三章 求代数式的值（按公式求值）（）3.1 普通求值方法 （）3.2 程序运算 （）1）程序运算操作键 （）2）程序运算的意义程序运算 （）3）程序运算的基本步骤 （）（1）进入程序运算状态
5、 （）（2）输入计算式子 （）（3）退出程序运算状态 （）4）介绍两种简单类型的程序运算 （）（1）一个变量，这个变量使用一次 （）（2）多个变量，各个变量都只使用一次 （）第四章 角度的计算（）4.1 角度的输入 （）1）度的输入 （）2）度分秒的输入 （）3）度与度分秒的换算 （）（1）由度化为度、分、秒 （）（2）由度、分、秒化为度 （）4）角度的运算 （）第五章 数据的收集与表示（）5.1 求频率 （）71）用通常的除法求频率 （）2）用多个数除以同一个数的简便方法求频率 （）8第一章 准备工作1.1 开机、关机1）开机： 按 ON/C 键当计算器在关机状态时，按下 ON/C 键，液晶
6、屏显示：这时计算器进入开机状态，可以开始进行运算2）关机：按 OFF 键，或连续按 2nd F OFF B 两键（1）一般性关机: 按 OFF 键当计算器在开机状态时，按下 OFF 键，液晶屏显示消失，计算器进入关机状态（2）保护性关机： 连续按 2nd F OFF B 两键当计算器处于开机状态时，连续按 2nd F OFF B 两键后，计算器进入保护性关机状态，这时计算器的计算结果或已输入机内的计算数据及指令仍然保留在计算器进入保护性关机状态后，若再按 ON/C 键开机，可接着关机前的操作继续进行运算。例如，按键 2 后，按 2nd F OFF B 键关机，再按 ON/C 开机，然后按 5
7、= 键，显示器显示的结果为 10（即 25=10） （3）自动关机功能在运算过程中，按下某一键后，若不继续按键，则在 5 分钟以后，计算器自动切断电源，关机停止工作自动关机，其作用与保护性关机相同3）清零：按 ON/C 键计算器在运行过程中，按下 ON/C 键，则已进行的一般运算将被清除，其作用相当于计算器一般性关机后重新开机1.2 有理数的输入1） 正整数和正小数的输入例 1 在计算器中输入（1） 67025； （2） 25.168；（3） 0.34512； （4） 0.00625解 （1）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 67025 DEG
8、67025 显示数字 67025DEG 0 9（2）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 25.168 DEG 25.168 显示数字 25.168（3）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 注0.34512 DEG 0.34512 显示数字 0.34512注 这一步按键操作也可以省略小数点前面的“0” ，只按键输入 .34512 （4）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 注 0.00625 DEG 0.00625 显示 0.00625 的值注 这一步按键操作也
9、可以省略小数点前面的“0” ，只按键输入 .00625 2） 负整数和负小数的输入 正负数转换：按 / 键例 2 在计算器中输入（1） 18705； （2） 4.6078；（3） 0.3759； （4） 0.02076解 （1）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 注 18705 / DEG 18705 显示数字18705注 / 键要跟在输入数字的后面按 / 键后，计算器液晶屏上原来显示的数据变为相反数（正数变为负数，负数变为正数，即正负数互相切换）（2）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 4.6078
10、/ DEG 4.6078 显示数字4.607810（3）注 这一步按键操作也可以省略小数点前面的“0” ，只按键输入 .3759/ （4）注 这一步按键操作也可以省略小数点前面的“0” ， 按键输入 .02076/3） 分数的输入和转换（1）分数的输入：按 ab/c 键例 3 在计算器中输入（1） ； （2） ；2543（3） ； （4） 4916解 （1）（2）（3）步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 注 0.3759 / DEG 0.3759 显示数字0.3759步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 注 0.02076 / DEG 0.02076 显示0.02076 的值步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 2 ab/c 3 DEG 显示分数 32步骤 按键操作 显示内容 意义1 ON/C DEG 0 开机，显示初始数据 02 3 ab/c 4 ab/c 5 DEG 显示分数 5432 3 3 4 5
