,品德与社会五年级下册,第四单元 第二课,我们的地球村,克山农场小学： 孙煜华,一、学习目标1、 能够识读和运用地球仪知道地球的经线、纬 线、赤道。了解东西半球、南北半球。知道大洲大 洋的名称和位置。2、了解地球村自然环境的多样性，感受地球的 美丽。 二、自主学习 1、通过读99页课本知道什么是经线、纬线、赤道。 2、知道东西半球和南北半球的划分。 3、通过阅读教材100页的小资料内容知道亚洲名字 的来历。,三、合作探究 活动一 1、动手制作地球仪。 （1）利用乒乓球等球体物品尝试制作一个地球 仪。并画上经线、纬线和赤道。 （2）在地球仪上找到最长一条经线，确认南半 球和北半球。 （3）看看东西半球是怎样划分的。,活动二 读一读、找一找、填一填1、在教材100页图上找出七大洲、四 大洋。并把它们填写在学案上表中。2、再把它们填在学案中的地图中。3、读课文了解世界之最，并把图片或 文字放到地图的相应位置。,三、巩固练习 1、说出七大洲、四大洋的名称。 2、在地球仪上，连接南北极的是 （ ）；顺着东西方向，围绕地 球仪一周的是（ ）。 3、亚洲的全称是（ ），意思 是（ ）。 4、最长的纬线叫（ ）。,再见,
