1、课时教学设计教学内容：第 册 第 3 单元 教材类型：课题: 合口双元音的学习 课型：设计教师：谢翠容 教学对象：七年级 课时：集体备课（一备） 二 备I.Teaching Aims and Demands1.Language knowledge 以旧带新系统学习五个合口双元音 ei i ai u au掌握正确的发音方法。2.Language skills学生能准确地朗读这些元音音素；能在老师的帮助下正确练读包含所学音素的词、短语、句子；了解字母组合在单词中的发音3.Affection & attitudes能体会到学习英语的兴趣、热情，积极参课堂学习活动，在小组中与同伴之间的合作意识。4.L
2、earning strategies 注意倾听，认真思考，积极合作5.Culture awarenessII.Teaching Important Points认读音标、朗读例词 III.Teaching Difficult Points如何如何将双元音发的圆润到位，并能掌握字母组合在单词中的发音IV.Teaching Methods模仿，手势教学，音标趣味分类教学及游戏 V.Teaching AidsPPT 音标卡VI.Teaching ProceduresStep 1 warming-up1. Greeting each other2. 通过手势，卡片多媒体等复习所学过的音素3. 加强练习
3、与当堂检测确定学生掌握正确的发音Step 2 Lead-inWell have some new friends today. they are ei i ai u au ,now let me tell you their name. Step 3 Presentation1、教授教授 ei i ai u au 的发音。1 教师示范:将五个双元音分为两个个帮派(衣服帮) 3 个： ei ai i (乌鸦帮) 2 个： au au 2、学生模仿，比一比，谁的发音最佳，并给予恰当的评价Step 4 Practice 1. Spelling2. reading aloudStep 5 Produc
4、tion 知识拓展与能力提升1. /ei/ 由/e/和/i/构成，,实际发音时， /e/的嘴形比单音时略小，一定注意前长后短，前重后轻。day 天 eight 八，八个game 游戏 station 车站paper 纸 they 他们plane 飞机 train 火车great 很好的 play 玩save 节约 safe 安全的fate 命运 date 日期；约会发音字母总结 -a name cake late gate plane April date male -ay play say may way stay pay lay bay-ea great break steak -ai r
5、ain paint plain pain train -ey they grey hey -eigh eight weight sleigh2. /ai/该音在发音过程中口形变动较大，由舌位最低的/a/滑动到舌位较高的/i/，第一个音素清晰响亮，第二个音素模糊短促。 bike 自行车 sky 天空light 灯；轻的 style 风格height 高度 wild 野生的eye 眼睛 mind 思想；介意high 高的 die 死亡发音字母总结 -i bike fine find nine ice -y dry fly sky fry try by my shy -ie die lie pie
6、tie -igh light night high fight-ye dye eye 3./i/该音由 / 向 /i/滑动，由开圆唇改为扁圆唇，同时做到前长后短，前重后轻即可。voice 声音 oyster 牡蛎boy 男孩 choice 选择toy 玩具 oil 油enjoy 享受 coin 硬币point 指着 join 加入发音字母总结 -oy boy toy joy enjoy soybean oyster-oi boil toilet oil point join choice4./ au / 该音在滑动过程中口形变化也较大，由舌位较低的/ a / 滑动到舌位较高的/ u / ，由大
7、开口改为圆唇。cow 奶牛 house 房子now 现在 mouse 老鼠how 怎么样 mouth 嘴crowd 人群 blouse 女士衬衫crown 皇冠 doubt 怀疑down 向下 out 外面5./ u /该音即字母“o”的发音，也是要注意两个音素的滑动，尽量做到圆润、饱满。boat 船 bowl 碗pose 姿势 hold 举行go 去 no 不know 知道 coat 大衣host 男主人 snow 下雪low 低的 logo 商标；图标发音字母总结 -o home cold go no phone host ghost -ow know low below grow blo
8、w show flow -oa boat coat goal goat cloak road moan loan发音字母总结 -ow clown down owl power allow -ou mouth mouse about hour loud groundStep 6 Summary 1.本节课所学的元音音素属于合口双元音，其发音规则是。2. ei i ai u au 发音的字母或字母组合有哪些?Step7 HomeworkComplete “V、Exercise”Blackboard DesignFeedback1请简单描述这节课的教学或学习流程；2有哪些精彩的瞬间；这节课中你最满意的地方或者让您最兴奋的地方？3学生对这节课的学习达到你期望的水平了吗?你满意吗？这节课有哪些问题没有解决？为什么？或者让你觉得不足的地方在哪里？4课堂上有出乎你意料的事件发生吗？你是如何解决的？5如果让你重新上这节课，你会怎样上？有什么新想法吗？ 6从学生的作业、课后谈话等途径你觉得学生的学习效果如何？为什么会有这样的反应？ 7当时听课的老师或者专家对你这节课有什么评价？对你有什么启发？
