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加速度辅导讲义.doc

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1、 个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司1学生:小班 科目:物理 时间:2012 年 7 月 26 日 教师:周振庭课 题 加速度教学目标 1.掌握加速度的概念2.正确判断物体的运动状态与加速度之间的关系重点、难点考点及考试要求教学内容一、 加速度1 定义: tvta0对引入的一个新的物理量,我们首先要关心引入它的物理含义,那加速度的物理意义我们在引入的时候已经反复强调,现在让我们一起来把它在表述一遍。2. 物理意义描述物体速度变化快慢的物理量那么除了意义,我们还关心的问题有哪些呢?好有同学说单位3. 单位单位可分为基本单位,还有导出单位,那么加速度属于哪种呢?毫无疑问属于导出单位。那我们根据

2、公式算出加速度的单位是 m/s2,读作米每二次方秒。我们学过的物理量有标量,有矢量,那么加速度属于标量还是矢量呢?(师带学生分析出矢量)4. 矢量性既有大小,又有方向二、v、v、a 的区别V 描写物体运动快慢的物理 量v 描写物体的速度变化量a 描写物体速度变化快慢的物理量速度越大,加速度越大() 反例:匀速飞行的飞机速度变化量大,加速度越大() 反例:导入例子时间间隔 1s0 m/s 2m/s 3 m/s 3 m/s强调:a 与v、t 的关系三、 加速度的方向与速度方向的关系(直线运动)一辆轿车在笔直的公路上运动时,那么它有几种运动状态呢?匀速直线运动、加速运动、减速运动1. 匀速直线运动加

3、速度为 02. 加速运动分析方法一:大小: tv方向:与同向v个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司65m/s 10m/s速度是矢量,我们规定汽车的初始方向为正方向,经过 2s 后,那么v=5m/s,a=2.5m/s.加速度为正值,说明加速度的方向同我们规定的正方向相同,也和初速度的方向相同。分析方法二: tvv 与 a 同向,与 v0方向相同。物体在做加速直线运动时,加速度的方向与初速度的方向相同3. 减速运动分析方法一:速度是矢量,我们规定汽车的初始方向为正方向,经过 2s 后,那么v=3m/s,a=1.5m/s.加速度为负值,说明加速度的方向同我们规定的正方向相反,也和初速度的方向相反。

4、分析方法二: tvv 与 a 同向,与 v0方向相反。物体在做减速直线运动时,加速度的方向与初速度的方向相反结论:在直线运动的过程中,物体加速运动时,物体的加速度的方向与初速度相同,物体减速运动时,物体加速度的方向与初速度的方向相反。四、 匀变速运动加速度不变的运动我们就叫它匀变速运动( 单位时间内速度的变化量相同)tv根据轨迹可分为:匀变速直线运动随堂练习1.质量都是 m 的物体在水平面上运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是( )2有四个运动的物体 A、B、C、D,物体A、B 运动的 s-t 图象如图 3-3 甲所示,物体 C、D 运动的 v-t 图象如图 3-3

5、乙所示,由图象可以判断出物体 A 做的是_运动;物体 C 做的是_运动。在5m/s 2m/s0v个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司10-3 s 的时间内,物体 B 运动的位移为_m,物体 D 运动的位移为_m。图 3-2 3一个小孩在蹦床上作游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图 3-2 所示,图中 oa 段和 cd 段为直线则根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为 ( At2t4 Bt1t4 C. t1_t5 Dt2t5 4、物体运动时,若其加速度恒定,则物体:( )(A)一定作匀速直线运动 (B)一定做直线运动

6、 (C)可能做曲线运动 (D)可能做圆周运动。 5、物体的位移随时间变化的函数关系是 S=4t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是( )(A) 0、4m/s 2 (B) 4m/s、2m/s 2 (C) 4m/s、1m/s2 (D) 4m/s、4m/s26. 物体做初速度为零的匀加速直线运动,第 5s 内的位移是 18m,则 ( )A物体的加速度是 2m/s2 B物体的加速度是 4m/s2C物体在第 4s 内的位移是 16m D物体在第 4s 内的位移是 14m7一物体做匀变速直线运动,初速度为15 m/s,方向向东,第5 s末的速度为10 m/s,方向向西,则第几秒开始物体向西运动

7、?8 汽车以 36km/h 的速度行驶,刹车后得到的加速度大小为 4m/s2,从刹车开始,求经 5S,汽车通过的位移。9、一辆汽车正在以 15m/s 的速度行驶,在前方 20m 的路口处, 突然亮起了红灯, 司机立即刹车, 刹车的过程中汽车的加速度的大小是 6m/s2. 求刹车后 3s 末汽车的速度和汽车距离红绿灯有多远?1、下列物理量为矢量的是( )A.速度 B.位移 C.质量 D.加速度2、下列说法正确的是( )A.位移是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量 D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3火车从出站到进站,以其运动方向为正方向

8、,它的加速度大致分别为三个阶段,分别为( )0 1 2 3 4 551015t/ss/mAB0 1 2 3 4 551015t/sv/m s-1DC甲 乙 图 3-3 个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司1A.起初为正,中途为零,最后为负 B.起初为负,中途为零,最后为正C.起初为零,中途为正,最后为负 D.起初为零,中途为负,最后为正4关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )A加速度就是加出来的速度 B加速度反映了速度变化的大小C加速度反映了速度变化的快慢 D加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大5由 可知( )tvaAa 与 v 成正比 B物体加速度大小由 v 决定Ca 的方向与 v

9、 的方向相同 D v/ t 叫速度变化率,就是加速度6关于加速度的方向,下列说法正确的是( )A、一定与速度方向一致; B、一定与速度变化方向一致;C.一定与位移方向一致; D、一定与位移变化方向一致。7.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图中甲所示的位置,经过 7s 后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速直线运动,那么它的平均加速度约为( )A7.1m/s 2 B5.7m/s 2 C1.6m/s 2 D2.6m/s 28.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( ).加速度大的物体,速度一定大 .加速度为零时,速度一定为零.速度不为零时,

10、加速度一定不为零 .速度不变时,加速度一定为零9右图为 A、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ).A、在运动过程中,A 质点总比 B 质点快 B、在 0-t1 时间内,两质点的位移相同C、当 t=t1 时,两质点的速度相等 D、当 t=t1 时,A、B 两质点的加速度都大于零10.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为 ,则( )2m/sA物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的 2 倍 B物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大 2m/sC物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大 2m/s D物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大 2m/s11. 关于加速度,下列说法中正确的是A. 速度变化越大

11、,加速度一定越大 B. 速度变化率越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大 D. 速度越大,加速度一定越大12.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是( ) A. v00, a0, 物体的速度越来越小. D. v00, a0, 物体的速度越来越大.13以下对加速度的理解正确的是( )A加速度等于增加的速度 B加速度是描述速度变化快慢的物理量C10 比 10 小 D加速度方向可与初速度方向相同,也可相反2sm2s14、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:( )A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速

12、度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大15.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的 s-t 图象,下列说法中正确的是( )个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司1A.甲启动的时刻比乙早 t 1 s B.当 t = t 2 s 时,两物体相遇C.当 t = t2 s 时,两物体相距最远 D. 当 t = t3 s 时,两物体相距 s1 m16. 物体某时刻的速度为 5m/s,加速度为3m/s 2,这表示( )A. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在增大C.

13、物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在增大17.甲乙两物体在同一直线上运动的。x-t 图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点则从图象可以看出( )A甲乙同时出发 B乙比甲先出发C甲开始运动时,乙在甲前面 x0处 D甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙18.关于加速度的概念,正确的是( )A加速度反映速度变化的快慢 B加速度反映速度变化的大小C加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大 D加速度为负值,表示速度一定是越来越小19.下列关于加速度的说法中,正确的是:( )A加速度越大,速度变化越大; B加速度越大,速度变化越快;C加

14、速度的方向和速度方向相同; D加速度的方向和速度变化的方向相同。20关于加速度,以下说法正确的是 ( )A加速度增大,速度就一定增大 B速度的改变量越大,加速度就越大C物体有加速度,其速度就一定增大 D速度很大的物体,其加速度有可能很小21、下列关于加速度的描述中,正确的是 ( )A加速度在数值上等于单位时间里速度的变化 B当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动 D速度变化越来越快,加速度越来越小22下列描述的运动中,可能存在的有( )A速度变化很大,加速度很小 B速度变化的方向为正,加速度方向为负C速度变化越来越快,加速度越来越小 D速

15、度越来越大,加速度越来越小23.一物体以 5m/s 的初速度,-2m/s 2 的加速度在粗糙的水平面上滑行,经过 4s 后物体的速率为A、5m/s B、4m/s C、3m/s D、024.计算物体在下列时间段内的加速度 :(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经 10s 速度达到 108 kmh。(2)以 40 ms 的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经 8 s 停下。(3)沿光滑水平地面以 10 ms 的速度运动的小球,撞墙后以同样的速率反方向弹回,与墙接触的时间为0.2 s。25一子弹用 0.02s 的时间穿过一木板穿入时速度是 800m/s,穿出速度是 300m/s,则子弹穿过木板过程的加速度为_26以 10ms 速度前进的汽车,制动后经 4s 停下来,则汽车的加速度是_27.汽车在紧急刹车时,加速度的大小是 6m/s2,如果必须在 2s 内停下来,汽车行驶的最大允许速度是多少?个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司1

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