1、 1 第28 讲 现代科 技文化 一、复习目标 1、掌 握第 三次 科技 革命 的 基本史 实。 2、掌 握现 代文 化的 代表 人 物及其 成就 。 3、掌 握三 次科 技革 命的 比 较和对 中国 的影 响 。 二、复习重难点 1. 第三次 科技 革命 。 2. 代 表人 物及 成就 。 三、课时安排 1 课时 四、教学过程 （一） 知识 梳理 【考 点一】 ： 第三次科技革 命 课件展 示： 2 重点记 忆第 三次 科技 革命 的的基 础知 识 师 ：以 学生 为主 体， 引导 学生以 课本 知识 为依 据， 自主解 决问 题并 且记 忆基 础知识 ，时 间大 体 10 分钟. 归纳小
2、结： 通过 师生 活动 、生生 互动 ，了 解第 三 次 科技革 命的 概况. 现在我 们 先练练 手， 看看 大家对 本章 知识 的掌 握程 度。 学生们 快速 做题 ，定 时训 练。老 师严 格限 定时 间。 【考点二】 ：现代文学 和艺 术 师： 多媒 体展 示： 通过课 件展 示， 使学 生 归纳记忆 现代 文学 和艺 术的 主要史 实. 多媒体 展示 问题 ，学 生们 快速做 题， 定时 训练 ，展 示答案 。 （二） 难点 突破 ，拓 展升 华 3 重点是 三次 科技 革命 和中 国，培 养学 生的 分析 问题 的能力 。 4 归纳总 结， 多媒 体展 示： 给学 生10 分钟 左右 的时 间 记忆本 节课 的基 础知 识. 五、板书 1、第 三次 科技 核名 2、现 代文 学和 艺术 六、作业布置 1. 完成 本节 课的 同 步练 习 。 2. 预习 下节 课的 导学 案。 七、教学反思 本节教 学设 计以 新课 标为 依据 ， 链 接教 材内 容和 最 新的网 络教 学资 源 ， 重 视 教师 、 学 生和 教学 资源之 间的 互动 。在 教学 过程中 能够 体现 对重 点、 难点的 突破 ，用 创设 的问 题带领 学生 对知 识进 行 探索、 感悟 和提 升。
