1、1(09 福州)(4 分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)他的操作如图 16 所示,其中错误之处是 温度计的玻璃泡碰到了容器底 。(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图 17 所示,为 98 ,说明此时气压 uf 正立 (2)100 吸 (3)虚11(09 贵港)在探究“沸腾的规律”的实验中,(1)如图(a )(b) 所示,图_是水沸腾时的情况。(2)当水温上升到 90时,每隔 30s 记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图(c )所示。从图像可知,水沸腾时的温度是_,由此可以判断出当地的大气压_1 标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)实验即将结束,细心的李
2、利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_,但温度_。答案:(1)(a ) (2) 98 小于 (3)吸热 保持不变12 (09 鸡西)小明同学在做完“ 观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中:时间/min0 5 10 15 25 35 45 55 65温度/ 100 71 55 45 35 28 24 22 22根据对数据和图像的分析,你发现的规律是 温差越大,温度下降越快(随着时间延长,温度下降越慢 合理即可得分) 13(09 锦州)(5 分) 某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化
3、关系如下表,请你分析实验数据并回答:时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24温度/ 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61(1)该物质_是 _晶体(选填“是”或“不是”) ,其理由是_凝固过程中温度不变(“有一定的凝固点”或“有一定的熔点”)_.(2)在第 10min 该物质的状态是_固液共存态_(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).(3)在 8min-14min 是_放_热过程(选填“吸”或“放”),内能_减小_(选填“增大”、“减小”或“不变”).14 (09 泉州丰泽)(4 分)在做“观察水沸腾”的实验时
4、,甲、乙、丙三组同学分别从 A、B 两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套 A、B 装置)(1)甲组同学发现所测水的沸点高于 100,他们选择的是 (A 或 B)套装置。(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图 c 所示,得到 a、b 两种不同图像的原因是水的 不同。(3)通过分析图像 C,归纳出水沸腾的特点是: ; 。答案: (1)B (2)质量 (3)吸热、达到沸点、温度不变(选填两个即可)15(09 晋江)小宇在“观察水的沸腾”的实验中,绘出温度随时间变化的图象如图 17 所示。(1)从图象中可知,水的沸点是 ;(2)此时该地区
5、的大气压可能是 (填“大于” “小于”或“等于”)1标准大气压;(3) 小宇发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原 因可能是 (写出一种即可)。答案: (1) 98 (2) 小于 (3) 水的初温较高 16(09 齐齐哈尔).小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置,小英记录的实验数据如下表:(1)海波的熔点是 ,海波在熔化过程中处于 。(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”)(2)小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。(3)细心的小英发现:在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了,然后和其他组同学交流也发现了同样的现象,请你说出这种现象可以说明什么?答案:(1)48 固液共存状态- (2)增加水的质量或增加海波质量或调小酒精灯火焰 (3)液体海波比固体海波的比热容大-评分标准:(3)若说出它们比热容不同也给 2 分