1、透镜及其应用,复 习,张庄中学 物理 赵永红,透镜,透镜的种类,凸透镜,定义：中间厚、边缘簿的透镜,符号：,凹透镜,定义：中间簿、边缘厚的透镜,符号：,透镜的作用,凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用,凸透镜对光线有会聚作用,o,o,凹透镜对光有发散作用,透镜的三条特殊光线,过光心的光线，方向不变。,1完成下列光路图,F,F,F,F,F,F,F,F,作图练习,2在方框内填上适当的光学元件,3在图中填写上适当的光学元件,凸透镜成像规律及应用,在探究凸透镜成像规律实验中，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、 光屏，在点燃蜡烛之后，应调整凸透镜和光屏的高度，使他们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上
2、。,能在光屏上出现的像是实像。,凸透镜成像的特点及应用： u物距、v像距、f 焦距。,放大镜,正立虚像,放大,像、物同侧,uf,幻灯机,倒立实像,放大,照像机,倒立实像,缩小,应用举例,像的性质,像的大小,像的位置,物体位置,像、物异侧,像、物异侧,像、物异侧,第一关习题：1、利用凸透镜能得到物体的放大、倒立的实像，这个物体应放在 ，如果要得到物体放大、正立的虚像，物体应在 位置。,2fUf,Uf,、一个凸透镜焦距是厘米，将物体放在离透镜厘米处，成 像；将物体放在离透镜2厘米处，成 像；将物体放在离透镜30厘米处，成 像；（指像的大小，倒正、虚实）,放大、正立、虚,放大、倒立、实,缩小、倒立、
3、 实,3用短线把下列四种光学仪器与其对应的成像情况彼此连接起来：,1：放大镜 A：倒立放大的实像 2：照相机 B：正立等大的虚像 3：潜望镜 C：正立放大的虚像 4：投影仪 D：倒立缩小的实像,1小丽看书总把书放得很近，而他的外公看报时却把报纸放得很远，小丽和外公分别戴装什么样的眼镜矫正视力（ ）A、都是凸透镜 B、都是凹透镜C、凸透镜和凹透镜 D、凹透镜和凸透镜2如图所示，画出了光线经过透镜前后的方向，则在虚线处的透镜应是（ ）A、凸透镜 B、凸透镜和凹透镜都可以 C、凹透镜 D、凸透镜和凹透镜都不可以,D,C,第二关练习,3某同学做“凸透镜成像”实验时，把光屏移到离凸透镜16CM处，使在光
4、屏上出现烛焰的倒立、放大、清晰的像，则该同学的凸透镜的焦距可能是（ ）A、6CM B、8CMC、12CM D、18CM,A,2在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置，如图所示，其中蜡烛放在_处所得到的实像最小；放在_处得到正立的虚像；在_处的成像规律是幻灯机的原理,2,a,b,c,d,o,a,d,c,3某同学用焦距不同的凸透镜探究凸透镜成像的规律进行了若干次操作，实验数据如下表：,（1）请分析以上数据，把能得出的探究结论填在横线上。 结论一_ 结论二_ 结论三_,物体到凸透镜距离大于焦距时，成的像都是倒立的,物体到凸透镜的距离越大，像到凸透镜的距离越小,
5、物距相同时，凸透镜焦距大的，像到凸透镜距离大些。,像的大、小,像的虚、实,（2）你觉得该同学的探究实验是否完整和全面？提出你 的看法。,答（2）该同学的探究实验不够完整和全面，探究的都是物体到凸透镜的距离大于凸透镜的焦距的情况，没有探究物体到凸透镜的距离小于凸透镜焦距的情况，另外像的性质也仅仅讨论像的正、倒，没有讨论像的大小、虚实。,4一块焦距为10厘米的凸透镜前有一个物体，沿主光轴从离凸透镜40厘米处逐渐移到15厘米处。在此过程中像的大小变化情（ ）A、都成放大的像B、都成缩小的像 C、先成缩小的像，后成放大的像 D、先成放大的像，后成缩小的像,C,5当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能( ) A、50厘米 B、40厘米 C、30厘米 D、10厘米,C,6有一凸透镜的焦距在1020厘米之间，当物体距透镜25厘米时，所成的像一定是（ ） A、缩小的像 B、放大的像 C、正立的像 D、倒立的像,D,再见,
