1、第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期时间 2013、9、6地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题 找规律活动目标 找出数与数之间的规律一、情境式出示下列题目：在括号里填入合适的数。（1） 、3，6，9， （ ） ， （ ） （2） 、180,155,131,108， （ ） ， （ ）（3） 、1,1,3,7,13， （ ） ， （ ）以上各小题，我们有什么办法可以正确填写呢？从填写中你发现了什么？三、引导学习师：（2） 、 （3）题又有什么规律？生讨论：得出（2）的是：相邻两数的差依次是 25、24、23、22得出（3）的是：相邻两数的差
2、依次是 0、2、4、6四、兴趣尝试：1、在括号里填上合适的数。1,3,9,27， （ ） ， （ ） 1,2,6,24， （ ） ， （ ）1,2,2,4,8,32， （ ） ， （ ） 1,4,9,16， （ ） ， （ ）2、找出每组数的规律，再填数。 （1,4） （2,8） （3,12） （ ， ） （ ， ）活动评价：1、学生具有较强的学习积极性2、培养学生的观察能力和发现数与数之间的规律。3、提高了学生思考问题的周密性。1第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期2时间 2013、9、20地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题 加减法的
3、巧算活动目标 学会巧妙运算加减法一、出示一些加、减法习题，谈话激趣让学生练习解答：726+202 384+199 824-498 543-204二、情境引入巧算兴趣学习的指导：师，启发思路：如 725+202 题中的两个加数，第二个加数 202 接近 200，所以把 202 看成200+2，那么 726+202 就看成 726+200+2.这就是“ 少加要再加” 。726+202=726+200+2=926+2=928又如 824 498 题中，减数 498 接近 500，就可以先减去 500，与原题相比，多减了 2，所以再加上 2.这就是“多减就要加上” 。824-498=824-500+2
4、=324+2=326三、即时兴趣练习尝试：1、按刚才的两个方法，完成以上两题。2、巧算下面的题目。 （学生上台展现）482+301 1258+797 826-697 999+98+97+9+7 329-283+171 4250-1347-253四、分享成功，谈体会。活动评价：1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动，同学之间相互讨论，合作探求。2、能分析、归纳出解决方法。3第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期4时间 2013、10、11地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题 巧填最大数、最小数活动目标 灵活运用出发的原则来解决问题一、创设情境：
5、1、在下面的括号里填上合适的数。53+（ ） =19 7（ ）+3=17 8（ ） 25 5（ ）172、你可记得，竖式除法的原则？除法验算的办法？板书：余数一定要比除数小；商除数+余数=被除数3、谈话引入：在数学课堂中，我们已经学习过除法，但有余数的除法你能运用自如吗？二、揭示活动主题，开展兴趣活动：出示：5=7，根据余数写出被除数最大是几？最小是几？三、学生讨论、试探解决：师，引导：此题的除数是多少？竖式除法的原则是什么？生：依据“除数一定要比除数小的原则”推断出，余数可填 1,2,3,4。生：试探解答：最大 57+4=39 最小 57+1=36生，即时练习：6=8 （问：最大可填什么？最
6、小可填什么？）四、兴趣钻研：算式 =35 中，被除数最小是几？师，启示：余数是 5，除数应比余数大，比 5 大的数有无数个，其中最小的是 6，所以除数最小是 6；根据“除数商+余数= 被除数” ，可求出最小的被除数是 36+5=23。故，列式如下；36+5=23五、小组练习:类似的题型（小黑板出示）吴逸轩、黄静薇同学活动评价：给学生展示的空间，学生学习的兴趣更浓厚，积极性更强。学生的逆向思维能力与逻辑思维能力得到训练与提高。5第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期6时间 2013、10地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题 找规律活动目标 找
7、出数列的规律一、揭示活动的主题，开展活动：出示下图，让生观察：师，问：你能算出第 47 个图形是什么吗？师，进行思路导航：从上图可以看出，图形是按照“两个正方形，一个梅花，一个星星”的规律不断重复出现的，即四个图形一个周期。474=11（组）3（个） ，47 个图形中有 11 个周期多 3 个，所以第 47 个图形就是重复了 11 个周期以后的第 3 个图形，是。 列式为：474=11（组） 3（个）二、小组实践交流，探讨：1、把 156 号的卡片依次分给小明、小红、小兰三人，你知道 13 号给谁了吗？54 号呢？2、一排彩灯按“红、黄、蓝、绿、紫”的顺序重复排列，第 40 个彩灯是什么颜色的
8、？第62 个呢？3、2008 年 8 月 8 日是星期五，问 8 月 30 日是星期几？4、小黑板出示兴趣活动操作题。 （让王东旭、赵嘉琪同学上台展示）三、学生质疑巩固：活动评价：给予学生实践机会，就是最大程度地调动了学生的兴趣参与，活动气氛更显浓厚。7第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期8时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标9第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期10时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标11第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 2012
9、2013 学年第一学期12时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标13第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期14时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标15第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期16时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标17第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期18时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标19第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013
10、 学年第一学期20时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标21第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期22时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标23第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期24时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标25第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期26时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标27第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第
11、一学期28时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标29第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期30时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标31第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期32时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标33第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期34时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标35第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期3
12、6时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标37第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期38时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标39第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期40时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标41第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期42时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标43第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期44时间地
13、点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标45第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期46时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标47第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期48时间地点 多媒体教室参加人数 70 缺勤人数 0活动主题活动目标49第二课 数学 兴趣小组活动记录表曹城第五小学 20122013 学年第一学期50时间 2013、9、20地点 多媒体教室应参加人数 70 缺勤人数 0活动主题 数一数活动目标 培养学生正确的数出图形个数1、数一数下图中有多少条线段。2、数一数，下图中有多少个锐角。3、数一数下图中有多少个长方形4、数一数下图中有多少个三角形。5、数一数下图中有多少个正方形活动评价：本次活动训练和培养了学生的观察能力，发展了学生的思维能力。辅导老师签名：赵玫5152
