1、整理与练习 1教学目标：1.使学生对本单元所学知识有清楚的认识。2.使学生进一步认识分数乘法可以表示的意义，进一步掌握分数乘法的计算法则，能比较熟练地进行分数乘法的计算。3.提高学生的总结能力，培养良好的学习习惯。教学重点：对本单元所学知识有清楚的认识。教学难点：比较熟练地进行分数乘法的计算。教具准备：教学光盘教学步骤 教师活动 学生活动一、探索与实践 小组讨论怎样计算分数乘法？怎样的两个数互为倒数？怎样求一个数的倒数？举例说说你能解决哪些勇分数乘法计算的实际问题。指名全班交流。二、练习与应用 1、 练习与应用 1要让学生结合各自计算,说一说分数乘法的计算方法,明确一个分数与此 1 相乘,积是
2、原来的分数,一个分数与 0 相乘,积为 0.2、 练习与应用 2提醒:计算分数乘法时,能约分的 ,可以先约分再相乘。3、 练习与应用 34、 练习与应用 4说说每个问题求的是什么。直接写得数。学生独立完成后，集体订正计算。学生独立完成后订正单位的换算，说出想的过程练习，评价5、 练习与应用 66、 练习与应用 8结合生活实际适当让学生理解“峰时段电价”与“谷时段电价”的含义。7、练习与应用 9根据表中的数据，进行计算。练习，评价学生独立解答后，讲算理。三、评价与反思 指导学生理解每项评价指标的含义，并让学生回忆相关的学习过程。指名结合指标说一说自己的优点与不足。先自评，再在小组内互评。四、课堂总结 今天我们回顾和整理了哪些知识？你有什么新的收获？评价总结五、布置作业 见课堂作业本 独立完成
