1、关于教师体罚学生的看法关于教师该不该体罚学生现在社会上有很多看法,绝大部分都是谴责的声音,但我觉得应该区别去对待。昨天我们学校就有一个家长到学校找校长、老师理论,闹的沸沸扬扬,家长说是老师让他的孩子罚站了,一上午都没有进班,影响了他孩子的学习,说这学期学生的成绩下降了,是跟老师的罚站有关系。对于这种说法嫣然是不对的,作为学校的教导主任我很了解这名老师,作为教师的我们怎么可能让一个学生罚站这么久,事后该名教师也很委屈,就是有家长认为的那样,也就是象征性的让这名学生站了一会,因为他总是不完成家庭作业。从这种角度去考虑,教师完全是为了学生好,但家长根本就不理解,难道学生家庭作业不完成这样就对吗?家长
2、就没有责任吗?像这种现象难道称得上是体罚吗?我觉得体罚只要有一定的度对小学生的学习还是有帮助的,因为小孩子毕竟年龄还小,自控能力还很差,上课有时还不能全神贯注地学习,放学后一味的去玩把家庭作业给忘了,在这时我认为教师采取一定的惩罚对学生肯定是有帮助的,比如:站在自己的座位听课,罚打扫卫生、檫黑板等对学生没有人身伤害的,就像上面提到的那位教师,让学生适当的罚站我觉得这不是体罚,其实是对学生的帮助。再如:学生在成长过程中他们有些行为对他们的性格、道德素质起反作用的,我们作为教师应该适时纠正他们,以防他们走上歪路,这时我们也可以采取一定的、适当的惩罚措施,这样对他们以后的成长是有帮助的,这时我觉得体罚是应该值得提倡的。反之,如果对学生的惩罚造成人身伤害了,这肯定是不值得提倡的,肯定是反对的,比如:学生违反纪律、上课不认真听讲、不完成作业等,教师用木板或者其它东西打学生的手掌、脸、头、屁股,造成学生受轻伤,这无疑对学生的学习是没有帮助,而且对他们的心理造成了伤害,对他们的成长也没好处,像这种做法的我们应该严格制止。事物都有两面性,对于体罚这种现象,我们应该分情况看待,我觉得对学生的学习、成长有帮助的,只要教师把握好不对他们的人身、心里造成伤害的,我们应该提倡,如果对学生的学习、成长有害而且造成了人身伤害,我们应该严格制止。