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个人事迹43574.doc

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资源描述

1、个人主要事迹我叫#,来自#系 09 级#班。作为系学生会的副部长及班级学习委员,我感到十分荣幸能提交优秀团干事迹材料。经过两年年的学习,工作等,我感到自己学到了许多,更收获了许多!作为一名大学生,必须以学业为重,因为牢固的专业知识是基础,但也必须全面发展,毕竟大学不仅只有学习,大学的学习要与能力的锻炼并行,这样才能在以后的人生道路中扬帆起航,勇往直前。2009 年 9 月,我考入#大学,在计#系学习。在进入大学以来,我始终把学习放在首位,因为我知道,大学生毕竟还是学生,而学习则是学生的根本,而且也为自己以后的工作打下基础。我调整好自己的态度,积极学习,积极工作,并在不断的经验积累过程中,学会了

2、调整学习和工作的关系,提高了自我约束能力。我知道付出总会有回报,我在班级综合排名中拿到第三,并获得院级二等奖学金和国家励志奖学金。作为班级学习委员,我认真学习,积极与老师沟通,作为老师的帮手,并争取为同学创造更好的学习条件。及时掌握同学的学习情况,给老师提出建议。为了不让大学的学习显得枯燥无味,我还积极鼓励同学们参加学校和系里组织的各种学科竞赛,以激发同学们学习的动力和趣味。并解决同学们在学习过程中遇到的各种困难。作为#宿舍的寝室长,我与室友们关系特别友好,我们一起学习,一起娱乐。宿舍就是一个小家,良好的宿舍环境是学习的前提条件,我带领她们打扫好宿舍卫生,营造良好的宿舍环境。我们经常一起参加集

3、体活动,增进彼此的友谊和了解。我们经常一起探讨学习问题,营造良好的学习氛围。在生活中,如果她们有什么困难,我总会积极的的帮助她们,总之,生活在这个集体中很快乐。作为系学生会#部的副部长,我工作积极负责。除了做好日常到课率检查工作外,还组织了一二九辩论赛系内选拔赛,并获得优秀组织奖。组织了“三学活动”和“我的大学生涯规划 ppt 大赛” ,我们挑选出了一批优秀的辩手,我们给大一的新生指明了大学的方向,激发了他们对大学的思考和规划。在这一年的工作中,我自己也提高了许多,由于工作需要,我学会了与人沟通,学会了处理工作与学习的关系,学会了如何去从根本上解决一些问题。在生活方面,我虽没有太过勤俭,但却没有与别人攀比的心理,我知道,我的大学生会开销来自父母并非自己,所以我还参加了学校的勤工俭学工作,以减轻父母的负担,同时也锻炼自己的自理能力。是学习和工作磨练了我,给了我锻炼自己的机会,虽然在工作和学习的工作中并不是一帆风顺,但那种被生活挑战的感觉我也很喜欢。我知道我做的并不是很好,但我会不断努力,不断进步,争取更好!此致敬礼!#系#班#2011 年 4 月 12 日

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