1、1班级 姓名 座号 。高一语文校本作业李清照词两首默写练习答案1、 醉花阴是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 2、 醉花阴中的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖 。” 让李清照回忆起她和丈夫东篱对酒 赏菊共度佳节的美好环境，然而现在夫妻离别，这佳节美景反而勾起词人的离愁别恨；该诗句又暗含佳节思亲的情绪。这两句诗既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界，让人回味无穷。3、 醉花阴中的“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽 ”两句，写重阳佳节的百无聊赖，连香炉也懒得管，任它自行销尽。描绘了一个思妇愁绪满怀的神态
2、，给全词奠定了“愁”的感情基调。4、 醉花阴中“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透”三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。这里以乐景写哀请，以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法高妙。5、 李清照喜以“瘦”字入词，来形容花容人貌，并创造了三个因“瘦”而名传千古的动人词句。在凤凰台上忆吹箫有“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”之句，婉转曲折，煞是妙绝。在如梦令中有“知否，知否，应是绿肥红瘦”之句，无限凄婉，却又妙在含蓄，短幅中藏无数曲折。在醉花阴中有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”之句，以花写人，一语双关，堪称妙笔。6、 声声慢开头用寻寻觅觅 写诗人内心空虚，如有所失； 冷冷清清，写处境的
3、孤独，形单影只，无人相伴；凄凄惨惨戚戚，则极言心情之悲怆。7、 李清照在声声慢中“ 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急 ”写酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在她心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种。28、 李清照早年曾寄给赵明诚一首词一剪梅，其中有 “云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“雁过也，正伤心，却是旧时相识”。词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。9、 声声慢中“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？”三句是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎
4、凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。10、 温庭筠 更漏子中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。”李清照在声声慢中化用了这几句，“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”语言更精炼，情感更深切，内蕴也更深厚了。11、 李清照的 声声慢中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是： “三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？”可见词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓酒入愁肠愁更愁。12、 古人写 “愁”的诗句很多，如李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 ”，秦观的“春去也，飞红万点愁如海”，贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，李清照却不说愁之无尽，而说“这
5、次第，怎一个愁字了得！”只说自己愁绪纷繁芜杂，仅用一个“愁”字如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上戛然而止，实际上愁情已倾泻无遗。13、 李清照 声声慢中有七组十四个叠字，无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。这七组十四个叠字是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 14、 李清照的 声声慢开头用叠词表达了她孤独、凄苦的生活感受。接着写她想保养好身体，振作一下精神，偏偏遇上“乍暖还寒时候”的天气；想喝酒解愁，却“怎敌他、晚来风急”。在百无聊赖之中，她抬头望见“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，又不免勾起对往事的回忆，再看看院子里满地黄花堆积。挨到黄昏时分，“梧桐更兼细雨”。最后用“怎一个愁字了得” 收束全篇，含无穷之意于言外，更显得这“愁”的深重了。
