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奥数第十讲作业图形数列找规律.pdf

上传人:精品资料 文档编号:8700522 上传时间:2019-07-08 格式:PDF 页数:6 大小:504KB
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1、暑假 班第 10讲 -图形数列找规律 练习题 一夯实基础 1.(1) 3,6,9,12,( ) (2)3, 5, 8, 12, 17,( ),( ) (3)15,2,12,2,9,2,( ) (4) 2, 1, 3, 3, 4, 5, 5, 7,( ),( ),( ),( ) (5) 21,4,18,5,15,6 ,( ) 2.图 1 是由 9 个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从下面图 2 中的 6 个小人中,选一位小人放到问号的位置,你认为最合适的人选是几号? 图 1 图 2 3.下面的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在 “? ”处填上适当的图形 ?第 3 组第 2 组第

2、1 组4.下面的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在 “? ”处填上适当的图形 二拓展 提高: 5.根据前三个方格表中阴影部分的变化规律,填上第 个方格表中阴影部分的小正方形内的几个数之和? 6.下图表示 “宝塔 ”,它们的层数不同,但都是由一样大的小三角形摆成的仔细观察后,请回答: 五层的 “宝塔 ”的最下层包含多少个小三角形? 整个五层 “宝塔 ”一共包含多少个小三角形? ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) 98765432107.自然数 1, 2, 3, 4 排成如下数阵: 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第六列 1 3 5 7 9 11 2 4 6 8 10 12 3

3、5 7 9 11 13 4 6 8 10 12 14 问这个数阵中的第 15 列上起第 3 个数是( ) 8.在下面各数阵中,第 10 行的第 3 个数分别是几(从左往右数) ? 三 超常挑战 : 9.下面的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在 “? ”处填上适当的图形 四 杯赛 演练 : 10.观察表 中各数的排列规律 ,A是 ( ). 11.( “数学解题能力展示 ”中年级组复赛试题) 小张将一些同样大小的正方形纸片摆放在桌上第一次在桌子中间放 1 个纸片 (如图 2);第二次在这个小正方形纸片四周再放一圈纸片 (如图 3);第三次在第二次摆放的图形外再放一圈纸片 (如图 4) 她按此

4、规律共摆了十次,那么她共用了正方形纸片 ( )个 A 100 B 144 C 181 D 196 E 200 ?第 3 组第 2 组第 1 组图 4图 3图 2答案: 1.解析: (1)15;数列为等差数列,公差为 3 (2)相邻两项依次相差 2、 3、 4、 5、 6、 7,所以这组数列是: 3, 5, 8, 12, 17,( 23 ),( 30 ) (3)6 ;间隔一个数递减 3 (4)这是一个双重数列,即: 2, 1, 3, 3, 4, 5, 5, 7,( 6 ),( 9 ),( 7 )( 11 ) (5)12 ;间隔一个数递减 3 ,另外一个递增 1 2.解析: 从图 1 中可以发现小

5、人的排列规律:即每行每列小人的 “手臂 ”有向上、水平、向下;“身腰 ”有三角形、长方形; “脚 ”有圆脚、方脚、平脚因此可以知道问号处的小人应该是向上伸臂、圆脚的小人,所以最合适的人选是 6 号 3.解析: 仔细观察可发现第 1 组和第 2 组中间的部分都是由三个小图形构成的构成的规律 是:当按照第 1、第 2、第 3 组的顺序观察时, 6 个小图形都在向左移动,而且移动的同时又在重新分组和组合,但排列顺序保持不变,当某一个小图形移动到了最左边时,下一步它就回到了最右边按这个规律可知图中第 3组中间 “? ”处是: 4.解析: 注意观察第 1 组和第 2 组,每组都是由三对小图形组成;而每对

6、小图形都是由一个“空白 ”的和一个 “黑色 ”的小图形组成;而且它俩的排列顺序都是 “空白 ”的在左边,“黑色 ”的在右边再按着第 1、第 2、第 3 组的顺序观察下去,可发现每对小图形在各组中的位置的变化规律:它们都在向左移动,当一对小图形移动到最左边后,下一步它就回到了最右边按这个移动规律,可知第 3 组 “? ”处应填: 5.解析:分列看,阴影部分在每一列都在一格一格下移的规律可得,每经过四次移动,阴影部分就会回到原来位置,因为 104=22 ,所以第( 10)个图应该与第( 2)个图相同,所以第( 10)个图为: 所以方格中几个数的和是: 1+2+5+9=17. 6.解析: ( 1)数

7、一数 “宝塔 ”每层包含的小三角形数:可见 1, 3 , 5 , 7 是个奇数列, 所以由这个规律猜出第五层应包含的小三角形是 9 个。 ( 2)第几层 1 2 3 4 小三角形数 1 3 5 7 所以第十层有 19 个。 整个十层塔共包含的小三角形个数是: 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100(个)。 7.解析: 观察这个数阵中的数的排列规律,可以发现:每列的第二个数都是双数,并且是每列序数的 2 倍:每列的四个数是 4 个连续自然数按从小到大的顺序排列;除 2 以外,其它双数均出现 2 次因此,第 15 列上起第 2 个数是: 2 15 30 ,第三个数就是31 8.解

8、析: ( 1) 48 ;观察可知在图形中第 1 行有 1 个数,第 2 行有 2 个数,第 3 行有 3 个数, ,第 9 行有 9 个数,所以第 9 行的最后一个数为 45,那么第 10 行为: 46, 47, 48,49, ( 2) 53 ;行数为奇数的数字从左往右写,行数为偶数的数字从右往左写, 45 在第 9行最右端,第 10 行最右端第一个数为 46,所以第 10 行的数从右往左是: 46,47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55,从左往右数第三个数为 53. (注:本题找到 1 , 3 , 6 , 10 , 15 的位置也可以, 1=1,3=1+2,6=1+2+3, 10=1+2+3+4 , 15=1+2+3+4+5 ) 9.解析: 观察第 1 组与第 2 组,每组中有三种图形: 、 、 ,我们把每组图形再分为两小组,将更明显的得出变化规律 . 所以可得 “? ”中应填如下图形: 10.解析:分行看,每行都是等差数列,公差分别是每行第一个数的平方 1、 4、 9、 16 所以 A 为 20+16=36. 11.解析: 第 2 个图形比第 1 个图形多 4 个,第 3 个图形比第 2 个图形多 8 个,第 4 个图形比第 3 个图形多 12 个, 第 10 个图形共有 1 4 8 1 2 3 6 1 8 1 (个 )选(C)

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