1、第 1 页，共 12 页西工区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. C. =2 （ 2 分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A. 3 B. 4 C. 53 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定4 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元5 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。
2、 A. 30 B. 45 C. 90二、判断题6 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 7 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。8 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 9 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 10（ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。三、填空题11（ 5 分 ） 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=12（ 2 分
3、 ） 看图回答问题第 2 页，共 12 页在 的_面；在 的_面。13（ 3 分 ） （1）和一共有_个 （2）比少_个， 比 多_个 14（ 4 分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合；这个桌子是_ 体与_ 体的组合；15（ 6 分 ） 看一看，填一填你身边的立体图形。_ _ _ _ _16（ 5 分 ） 完成数的合成。第 3 页，共 12 页17（ 1 分 ） 9 时整,分针和时针形成的角是_角。 18（ 10 分 ） 看图列式。 （1） =（2） =19（ 3 分 ） 把 3、15、18、7、6、8、14、19、17、11 按要求填空。 （1）比
4、 12 大的数_。 （2）比 14 小的数_。 （3）比 7 大且比 17 小的数。_。 四、解答题20（ 1 分 ） 想用自己的零花钱买一本数学故事，这本书的价钱是 19 元，可是他只有 8 元。够吗？还差几元？够（ ） 不够（ ）_21（ 15 分 ） 按要求画一画。 （1）画，与同样多。第 4 页，共 12 页 （2）画，比 多 1 个。（3）画，比 少 2 个。 22（ 2 分 ） 画一画。 （1）画“ ”，比 多 1 个。_ （2）画“ ”，比 少 3 个。_ 23（ 5 分 ） 小鹿现在有多少个苹果？24（ 5 分 ） 看谁算得又对又快。10 8 + 9 = 16 + 3 5 =
5、19 4 3 =18 6 2 = 19 9 7 = 2 + 7 + 8 = 25（ 5 分 ） 请画上正确的时针与分针。第 5 页，共 12 页26（ 5 分 ） 和 一共有多少只？ 27（ 5 分 ） 连线第 6 页，共 12 页第 7 页，共 12 页西工区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0，2+0=2，02，所以 902+0.故答案为：B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知，0 乘任何数都得 0，任何数加 0 还得原数，据此解答.2 【答案】B 【考点】立体图
6、形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。4 【答案】5 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。二、判断题6 【答案】正确 【解析】7 【答案】8 【答案】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】三、填空题第 8 页，共 12 页1
7、1【答案】4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3； 9；5；4；8 【解析】【解答】9-2-3=4； 8+0-4=4；5+3-5=3；6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-7+2=4 ；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.12【答案】前；后 【解析】13【答案】14【答案】圆柱；球；长方；圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】15【答案】长方体；球体；长方体；球体；圆柱；球体【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【
8、答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据 8、9 的分与合解答即可，注意：按一定的顺序写，避免漏掉.第 9 页，共 12 页17【答案】直 【解析】【解答】解：9 时整，分针和时针形成的角是直角。故答案为：直。【分析】9 时整，时针指向 9，分针指向 12，两针之间有 3 个大格，所形成的角是直角。18【答案】（1）63=9；96=3；93=6（2）46=10；104=6 ；106=4 【解析】【解答】解：1、左边 6 个，右边 3 个，加法算式：6+3=9；减法算式：9-6=3，9-3=6；左边 4 个，右边 6 个，加法算式：4+6=10；减法算式：10-4=6，10-6=4。故答案为：
9、1、6+3=9；9-6=3；9-3=6；2、4+6=10；10-4=6；10-6=4。【分析】分别数出左右两边各有多少个，然后把左边加上右边的个数即可写出加法算式；用总数减去一边的个数写出两道减法算式。19【答案】（1）15，18，14，19，17（2）3，7，6，8，11（3）8，15，14，11 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：（1）比 12 大的数有 15，18，14，19，17；（2）比 14 小的数有 3，7，6，8，11；（3）比 7 大且比 17 小的数有 8，15，14，11。故答案为：（1）15，18，14，19，17；（2）3，7，6，8，11；（3）8
10、，15，14，11【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。四、解答题20【答案】够（ ） 不够（ ）；198=11 【解析】【解答】819，不够（）；19-8=11（元）.故答案为：不够（）；19-8=11.【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数= 还差的钱数，据此列式解答.21【答案】（1）解： 第 10 页，共 12 页（2）解： （3）解： 【考点】比多少的认识 【解析
11、】【分析】（1）有 5 个，因此也要画 5 个；（2）有 6 个，比 6 多 1 是 7 个，因此画 7 个；（3）有 4 个，比 4 个少 2 个是 2 个，因此画 2 个。22【答案】（1）（2）【考点】9 以内数的加减法 【解析】23【答案】7-2+3=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意，用原来的苹果数量-吃了的数量+ 又送来的数量=现在的苹果数量，据此列式解答.24【答案】解：10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3 ；2+7+8=17 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法，按照从左
12、到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。25【答案】解：如图所示：第 11 页，共 12 页【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向8，分针指向 12，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此画出图中整时的指针；半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字 6，例如：时针指在 9 和 10 之间，分针指向 6，钟面的时刻是 9 时半或 9：30，据此画出图中半时的指针.26【答案】3+7=10 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】3+7=10（只）.答： 和 一共有 10 只.【分析】数一数可知，图中有 3 只 ，7 只 ，要求 和 一共有多少只，用加法计算，据此列式解答.27【答案】解：如图所示：第 12 页，共 12 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.
