1、- 1 -海南省文昌中学 2018-2019 学年高一信息下学期段考试题说 明 ： 本 试 卷 分 为 第 卷 （ 选 择 题 ） 和 第 卷 （ 非 选 择 题 ） ， 满 分 100 分 。第 卷 （ 选 择 题 ， 共 70 分 ）本卷包括 35 小题，每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1VB中的数据类型Boolean表示（ ）A布尔型 B长整型 C整型 D字符串型2描述算法可以用（ ）A文字，程序框图，二进制 B伪代码，程序框图，二进制C顺序结构，选择结构，循环结构 D自然语言，流程图，伪代码 3在VB中，已知a=3，b=5，运行下列程序段后，a和b的值
2、为（ ）a = a * bb = a / ba = a / bAa=3 b=5 Ba=15 b=3Ca=5 b=5 Da=5 b=34下列赋值语句正确的是（ ） Ax+3=y2 Bd=d+2 C0=a Dxy=15在VB中，表达式Left(“2014年青奥会“,6)的值为（ ）A2014年青 B2014年 C2014年青奥会 D20146下列关于VB中数组的叙述，错误的是（ ）A数组是一种基本数据类型B数组是一组相同类型的变量集合C数组中的元素的个数可以计算出来D数组元素的引用形式为“数组名(下标)”7在VB中，表达式“12“+“3“的值为（ ）A15 B“15“ C123 D“123“8如程
3、序中定义如下数组：Dim a(100) As Integer，则下列关于数组元素引用错误的是（ ）Aa(2) Ba(23+5) Ca(101) Da(112)9在VB中，表达式100 12 mod 3的值为（ ）- 2 -A0 B2 C50 D110下列关于解决问题过程的叙述，错误的是（ ）A计算机解决问题和人类解决问题的过程是完全相同的B人类会创造性地解决问题C计算机解决问题必须针对一定对象，按一定步骤去做D人类的思维有跳跃性、抽象性、模糊性11已知a=5、b=6，则执行如下语句后a = a + b b = a + b a和b的值分别为（ ）A11、17 B11、11 C17、11 D5、6
4、12当x=10时，print “x=”;x+1 在屏幕上显示的结果为（ ）A10=;x+1 Bx=11 C11 D10=x+113如果需要用一个变量来存储数据5.7，则此变量定义的数据类型最好为（ ）Ainteger Blong Csingle Ddouble14已知a=8、b=6，以下程序段If (a Mod 3 = 0) Or (b Mod 3 = 0) Then c = a * bElsec = a + bEnd If执行后变量c的值为（ ）A8 B14 C48 D615已知一个直角三角形的两个直角边为a和b，则求斜边的表达式可以写成（ ）AInt(a*a+b*b) BSqr(a*a+b
5、*b) CAbs(a*a+b*b) DTrunc(a*a+b*b)16“如果a，b中任意一个为0，那么yy1”。能实现该功能的VB语句是( )AIf a0 And b0 Then yy1 BIf a+b0 Then yy1CIf a0 or b0 Then yy1 DIf a/b0 Then yy117程序的三种基本结构是( )A选择结构、循环结构、树型结构 B顺序结构、选择结构、循环结构C顺序结构、循环结构、树型结构 D树型结构、顺序结构、选择结构18关于查找，下列叙述正确的是（ ）A顺序查找就是按照从大到小的顺序逐一查找- 3 -B二分查找就是按照从大到小顺序逐一查找C顺序查找一定比二分查
6、找搜索速度慢D二分查找要求数据是有序的19下列四个VB控件，具有数据输入功能的是（ ）A窗体 B文本框 C图片框 D命令按钮20若x是一个整型变量，则判断它是否为5的倍数的VB关系表达式是（ ）Ax Mod 5 = 0 Bx / 5 = 0Cx 5 = 0 DInt(x / 5) = 021返回指定日期“月份”的函数是（ ）ADate() BDay() CYear() DMonth()22下列关于循环结构的叙述，正确的是（ ）AFor与Next语句必须成对使用，有一个For必有一个Next与之对应B循环体执行次数确定的情况，只能用ForNext循环CForNext循环只能与ForNext嵌套使
7、用，而不能与Do whileLoop嵌套使用D在ForNext循环语句中，终值必须大于初值23下列选项中，合法的VB变量名是（ ）Athen Bspeed CVBnet Da#224为了提高程序的可读性，可以在该语句后面添加注释语句，VB程序中用作注释的标识符是（ ）A： B C, D！25穷举法的适用范围是（ ）A一切问题B所求问题的解无限多C所求问题解的个数有限且有明确的条件D所求问题解的个数有限且无明确的条件26在VB中，表达式Int(x/2)=x/2的作用是（ ）A用于测试x是否为偶数 B返回一个非整数C返回一个奇数 D用于测试x是否为素数27将数学关系式5x=5 and x 14 B
8、5x and x=5 or x=5 and x =3值是（ ）A1 B0 CTrue DFalse34在VB中，表达式(26 Mod 4)+4的值是 （ ）A2 B6 C10 D335如下VB程序段：x = InputBox(“输入x的值：“)If x 3 ThenIf x = 6 Theny = 2 * xElsey = 3 * xEnd IfElsey = 4 * xEnd IfPrint y若x、y均是整型变量，程序运行并输入6，则y的值是（ ）- 5 -A24 B18 C12 D6第 卷 （ 非 选 择 题 ， 共 30 分 ）36填空题（每空2分，共10分）（1）使用二分法从数据 1
9、，3，6，9，15,16，45 中查找数据 16，共经过 次查找就可以找到。（2）定义一个数组如下:Dim a(10 to 20) as integer则此数组中元素的个数为 。（3） 法就是在分析具体问题的基础上，抽取出一个数学模型，这个数学模型能用若干个解析式表示出来，解决了这些表达式，问题也就得以解决。（4）表达式 Abs(5)的值是_。（5）将数学表达式 gt2改写为 VB 表达式_。37填空题（每空2分，共8分）学习完数组这个知识点后，小林设计了一个程序，该程序的主要功能是，先给数组中每个元素赋值，再找出数组中最大的数，具体程序如下。（1）数组 a 中共有 个变量。（2）数组 a 中
10、所有变量的类型 （相同或不相同） 。（3）将程序中的代码补充完整。（4）将程序中的代码补充完整。- 6 -38解答题（每问 2 分，共 12 分）水仙花数是指一个三位数，它的各位数的立方和正好等于该数本身。如：153=111+555+333小张设计了一个算法来输出所有的水仙花数，具体程序如下。（1）在程序中常见用于解决问题的方法有解析法、穷举法、递归法等，本题中使用了哪种方法？（2）程序中定义了几个变量？（3）将程序中的代码补充完整。（4）将程序中的代码补充完整。（5）在 for 循环结构中，循环体执行的次数是多少？（6）在本题中变量 c 主要用来存放这个三位数中的百位、十位还是个位上的数？-
11、 7 -20182019 学年度第二学期高一年级信息技术科段考试题参考答案第 卷 （ 选 择 题 ， 共 70 分 ）本卷包括 35 小题，每小题 2 分。题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案 A D D B A A D C B A题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答 案 A B C C B C B D B A题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答 案 D A B B C A D B D A题 号 31 32 33 34 35答 案 C A C B C第 卷 （ 非 选 择 题 ， 共 30 分 ）36、填空题（共 10 分，每空 2 分）（1） 2(或二或两) （2） 11 （3） 解析(或解析法) （4） 5 （5） g*t2 37、填空题（共 8 分，每空 2 分）（1） 10 （2） 相同 （3） 0 （4） a(i) 38、解答题：（共 12 分，每问 2 分）（1） 穷举法 （2） 4（或四） （3） 999 - 8 -（4） i （5） 900 （6） 个位
