连加 连减,苏教版一年级数学上册,教学目标,1. 在具体的情景中让同学们自主探索、合作交流，初步理解连加连减的含义。2. 掌握连加连减的运算顺序，并能正确计算，培养口头表达能力。3. 能按照图的有序排列，找出规律，发展初步的探索意识和体验学习的乐趣,4+1=5+2=,2+4=6+3=,1+3=4+6=,8-2=6-1=,9-1=8-5=,6-2=4-3=,5,7,6,9,4,10,6,5,8,3,4,1,？,( ) + ( ) = ( ),3,2,5,为什么用加法计算?,8 只,？,8 - 3 = 5,为什么用减法？,4+2+1=,6,7,8-3-1=,5,4,3,2,8,2,4,+,+,=,4,3,3,10,-,-,=,9,2,4,3,3,5,2,填上数，使横行、竖行的三个数相加得8,1,3,谢谢！,
