浙江省宁波市效实中学2015-2016学年高二信息和通用技术上学期期中试题.DOC

1、- 1 -浙江省宁波市效实中学 2015-2016学年高二信息和通用技术上学期期中试题考生须知：1.本试题卷分两部分，第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共 12页，第一部分1 至 9 页，第二部分 10至 11页。满分 100分。2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在每一页答题纸的指定处。3.选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用 2B 铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。第一部分 信

2、息技术(共 80分)一、判断题（正确的选“A”,错误的选“C” ；本大题共 10题，每题 1分，共 10 分。 ）1、进行分类汇总前，不事先排序的分类汇总结果一定是错的。 2、在智能手机上使用手写输入进行汉字的识别过程，属于脱机识别 。 3、存储器存储容量的最小单位是字节。 4、建立人脸识别数据库时，需要通过扫描人脸得到识别数据。这一过程主要属于信息的获取。 5、电子邮件可以发送任何类型的文件。6、是 SUM函数的快捷按钮，如果选中一列数据，点，就能自动求和，但自动选定的求和数据范围不一定是正确的。7、电脑防火墙是一种访问控制监督程序，其作用仅仅是阻止外部对内部资源的非法访问。8、数字信息容易

3、受外界条件的影响而造成失真。 9、信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术。10、2KB 容量的存储空间，大约可以存储 2048个汉字。二、单选题（本大题共 35题，每题 2分，共 70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 ）11、通过 12306网站购买火车票时，需要进行身份认证。这主要是为了（ ）- 2 -A、发挥信息的共享性 B、保证信息的真实性C、便于信息的交流 D、体现信息的时效性12、某同学的电脑系统收到了微软公司免费升级 Windows10 系统的通知,其中一个界面如下图所示:分析图中信息可知,对于“MicrosoftEdge”软件的功能,下

4、列软件中与其相似的是（ ）A、InternetExplorer B、ACDSee C、 MicrosoftPowerPoint D、WindowsMediaPlayer13、某同学发送邮件时的部分界面如下图所示:分析图中信息，下列说法错误的是（ ）A、该邮件的接收人有 4个 B、该邮件不能添加附件C、该邮件的主题为“开学通知” D、该邮箱有定时发送邮件功能14、“识图“是百度网站提供的一项图片搜索服务，可以根据用户提供的图片文件找出与之最相似的图片及网址。这主要体现了信息技术中的（ ）A、人工智能技术 B、遥感遥测技术C、程控交换技术 D、虚拟现实技术15、登录远程服务器，用于传输文件（上传和

5、下载文件）的协议是（ ）- 3 -A、HTTP B、MAILTO C、FTP D、TCP/IP16、利用扫描仪和 OCR软件将某一报纸上的文章内容输入到计算机中，以文本方式保存，有以下操作过程：用 OCR软件识别校对文字 扫描报纸上的相关文章，获取图像 保存文本文档下列操作顺序正确的是（ ）A、 B、 C、 D、17、使用 OCR软件进行文字识别，部分界面如图所示:则下列说法正确的是（ ）A、识别对象为“软件介绍页.TXT” B、识别结果保存在“软件介绍页.tif”C、图中区域显示的是待识别的对象 D、图中区域显示的是图像文件的内容18、用 UltraEdit 软件观察字符的内码,如下图所示:

6、则图中机内码表示的对象可能是 ( ) A、9 个 ASCII字符 B、2 个 GB2312字符,5 个 ASCII字符C、5 个 GB2312字符 D、4 个 GB2312字符,1 个 ASCII字符19、 ASCII码表中的大写字母 Z后有 6个其他字符，接着便是小写字母 a。现在已知：大写字母 Z的 ASCII码为 （1011010） 2 ，那么小写字母 b的 ASCII码用十六进制表示是( )A、63H B、65H C、62H D、64H20、 算 式 (100110)2 (18)10 的 结 果 是 （ ）21、 在 学习 了 “信 息 的 编 码 ”后 ， 小 陈 对 一 些 自 己

7、 常 用 的 QQ 表 情 进 行 二 进 制 编 码 练 习 ，如 图 所 示 :A、(20) 16 B、 (10100) 2 C、 (10001) 2 D、(10100) 10 - 4 -若“ ”的二进制编码为“1000”，则“ ”的二进制编码为（ ）A、1110 B、1011 C、1001 D、011122、 某 四 位 二 进 制 数 1 01， 其 中 有 一 位 模 糊 不 清 ， 则 可 能 与 此 二 进 制 数 等 值 的 十进 制 数 是 （ ）A、 5 或 101 B、 9 或 13 C、 101 或 1101 D、 1001 或 110123、 新 生 入 学 后 ，

8、学 校 会 根 据 一 定 的 规 则 ， 给 每 个 学 生 编 排 一 个 唯 一 的 学 号 ， 该 编排 学 号 的 过 程 属 于 信 息 的 （ ）A、 加 工 B、 编 码 C、 处 理 D、 采 集24、 浏 览 网 页 时 ， 以 “ABC.htm”为 文 件 名 保 存 一 个 包 含 文 字 、 图 片 等 内 容 的 网 页时 ， 保 存 类 型 为 “网 页 、 全 部 （ *.htm、 *.html） ”， 该 网 页 上 的 图 片 等 相 关 文 件会 被 保 存 在 （ ）A、 ABC.htm 文 件 夹 中 B、 ABC 文 件 夹 中 C、 ABC_fil

9、es 文 件 夹 中 D、 files 文 件 夹 中25、 当 我 们 的 Word 文 档 请 其 他 同 学 修 改 后 ， 需 要 在 修 改 处 自 动 显 示 修 改 标 识 ， 如果 发 现 其 中 的 文 字 改 得 不 合 理 ， 就 可 以 拒 绝 在 该 处 的 修 改 ， 该 处 文 字 就 会 还 原 为 原来 内 容 。 这 使 用 的 是 Word 字 处 理 软 件 中 的 （ ）A、 修 订 功 能 B、 批 注 功 能 C、 自 动 更 正 功 能 D、 “查 找 与 替 换 ”功 能26、某 同 学 利 用 “Baidu 音 乐 ”网 站 搜 索 “时 间

10、 都 去 哪 儿 了 ”音 乐 ， 结 果 如 图 所示 :- 5 -对 图 中 的 搜 索 结 果 信 息 作 如 下 分 析 ： 搜 索 到 的 音 乐 下 载 后 可 以 出 售 给 别 人 搜 索 到 的 音 乐 可 以 进 行 收 藏 和 分 享 搜 索 到 的 音 乐 可 以 下 载 到 手 机 搜 索 到 的 音 乐 只 能 下 载 ， 不 能 播 放其 中 正 确 的 有 ( )A、 B、 C、 D、 27、 若 1bit 可 以 表 示 点 阵 字 库 中 一 个 点 ， 要 存 储 10 个 16*16 点 阵 的 汉 字 需 用的 字 节 数 是 （ ） A、 2560

11、B、 320 C、 720 D、 512028、 下 列 有 关 计 算 机 病 毒 特 性 的 描 述 中 ， 错 误 的 是 （ ）A、 爆 发 性 B、 破 坏 性 C、 精 确 性 D、 传 染 性 29、 以 下 因 特 网 上 信 息 交 流 方 式 中 不 属 于 即 时 信 息 交 流 方 式 的 是 （ ）A、 微 信 B、 语 音 或 视 频 电 话 C、 E-MAIL D、 QQ30、 因 特 网 搜 索 引 擎 一 般 包 括 两 大 核 心 技 术 ： 自 动 网 页 搜 索 技 术 和 （ ）A、 条 件 搜 索 技 术 B、 动 词 搜 索 技 术 C、 全 文

12、检 索 技 术 D、 超 链 接 搜 索 技 术31、 下 面 的 说 法 正 确 的 是 （ ）A、 在 Excel 数 据 表 中 ， 公 式 中 可 以 插 入 函 数 进 行 复 合 运 算B、 在 Excel 数 据 表 中 ， 可 以 对 选 中 的 不 相 邻 的 数 据 范 围 进 行 排 序 、 求 和 、 求 平 均数 、 建 立 图 表 等 操 作C、 因 特 网 的 域 名 和 IP 地 址 是 一 一 对 应 的D、 汉 字 的 外 码 和 机 内 码 是 一 一 对 应 的32、在效实中学网站主页上，在当前状态下，我们希望得到下面这张图片（图片包括右击菜单） ，正确

13、的说法是（ ）- 6 -A、 在 这 个 图 片 上 ， 右 击 鼠 标 ， 选 取 “图 片 另 存 为 (S).” ；B、 在 这 个 图 片 上 ， 右 击 鼠 标 ， 选 取 “背 景 另 存 为 (S).”；C、 在 这 个 图 片 上 ， 右 击 鼠 标 ,直 接 用 截 图 工 具 取 得 ；D、 在 这 个 图 片 上 ， 右 击 鼠 标 ,按 一 下 键 盘 上 的“Print Screen”键 ,再 在 画 图 软 件 窗 口 上 粘 贴 、 截 取 ；33、如右图所示，该文稿采用的排版方式是 ( )A、框架结构 B、分栏排版 C、图文混排 D、浮于文字上方34、 按 点

14、击 率 来 统 计 我 校 官 方 微 博 的 受 关 注 情 况 ， 这 用到 了 信 息 评 价 中 的 ( )35、有 效 的 采 取 安 全 预 防 措 施 是 计 算 机 信 息 安 全 的 保 障 ， 下 列 做 法 正 确 的 是 ( ) 购 买 合 法 渠 道 销 售 的 杀 毒 光 盘 定 期 将 正 版 的 杀 毒 软 件 进 行 升 级 、 并 且 查 杀 病 毒 使 用 来 历 不 明 的 软 盘 或 光 盘 随 意 打 开 任 何 邮 箱 中 收 到 的 电 子 邮 件 随 意 下 载 网 络 上 的 一 些 免 费 和 共 享 软 件A、 B 、 C 、 D、 36

15、、 如 下 图 所 示 ， 在 Excel 工 作 表 的 I2 单 元 格 中 直 接 用 键 盘 输 入“C2+D2+E2+F2+G2+H2”（ 引 号 内 的 内 容 ） ， 按 回 车 键 后 ， 该 单 元 格 显 示 ( ) A、 若 干 个 “# B、 出 错 提 示 #REF! C、 C2+D2+E2+F2+G2+H2 D、 52037、 如 图 所 示 ， 清 除 政 治 成 绩 （ H2： H11） 时 ， 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ） A、个人推荐 B、专家推荐 C、核心刊物评价 D、统计评价- 7 -A、 该 区 域 （ H2： H11） 单 元 格 被 删

16、除 了 B、 将 该 区 域 的 数 据 通 过 选 择 性 粘 贴 /数 值 方 式 复 制 粘 贴 到 其 它 工 作 表 中 去 的 数 据 也 会 被 删 除 C、 与 这 些 数 据 相 关 联 的 计 算 或 图 表 等 相 应 部 分 内 容 也 会 变 化 D、 数 据 表 中 其 它 单 元 格 中 的 数 据 不 发 生 任 何 变 化38、 根 据 图 1 的 Excel 数 据 表 ， 下 面 的 说 法 不 正 确 的 是 （ ） A、 （ A1:K1） 是 数 据 表 的 字 段 名 B、 该 数 据 表 至 少 有 11 个 字 段 C、 当 前 活 动 单 元

17、格 为 I2 D、 （ A3:K3） 是 数 据 表 的 一 条 记 录39、 根 据 图 中 数 据 表 所 示 ， 用 RANK()函 数 求 出 1 号 同 学 的 名 次 （ K2） ， 其 余 同学 的 名 次 （ K3： K11） 用 填 充 柄 填 充 求 出 。 那 么 ， 选 中 K11 单 元 格 ， 在 编 辑 栏 中的 显 示 内 容 正 确 的 是 ( ) 说 明 ： 函 数 RANK（ 地 址 1， 地 址 2： 地 址 3） 的 功 能 是 求 出 地 址 1 在 （ 地 址2： 地 址 3） 中 的 名 次 。A、=RANK(I2,I2:I11) B、 =RAN

18、K(I- 8 -11,I2:I11)C、 =RANK(I11,$I$2:$I$11) D、 =RANK(I2,$I$2:$I$11)40、 根 据 上 图 所 示 ， 假 设 C2 单 元 格 的 数 据 发 生 变 化 ， 可 能 引 起 其 它 单 元 格 内 的 运算 结 果 相 应 自 动 变 化 的 有 （ ） 个 A、 1 个 B、 2 个 C、 3 个 D、 4 个 及 以 上41、 在 J2 单 元 格 输 入 公 式 并 利 用 自 动 填 充 功 能 完 成 区 域 J3 J11 的 计 算 ,结果 上 图 所 示 ,则 J8 单 元 格 中 的 公 式 可 以 是 （ ）

19、 A、=SUM(C8:H8) B、AVERAGE(C2:H2)C、=(C8+D8+E8+SUM(F8:H8)/6 D、=SUM(C2:H2)/642、 下 图 中 的 图 表 是 由 上 图 中 的 Excel 数 据 表 的 部 分 数 据 范 围 生 成 ， 该 范 围 数 据应 该 是 （ ） A、 A1:A8,F1:F8 B、 B1:B8,F1:F8 C、 B1:F8 D、 A1:F843、 下 图 是 按 主 关 键 字 “总 分 ”进 行 降 序 排 列 后 的 结 果 ， 观 察 排 序 后 表 格 数 据 ，那 么 按 降 序 排 列 的 次 关 键 字 、 第 三 关 键 字

20、 可 能 是 （ ）A、生物数学 B、生物 平均 分C、 数 学 政 治 D、 数 学 名 次- 9 -44、 对 上 面 表 格 中 的 所 有 数 据 记 录 进 行 筛 选 操 作 ,筛 选 条 件 为 “总 分 ”字 段 小于 520， 则 能 筛 选 出 的 数 据 记 录 一 共 是 （ ）A、 3 条 B、 6 条 C、 5 条 D、 4 条45、 根 据 上 图 的 Excel 数 据 表 所 示 ， 如 果 要 找 出 总 分 最 高 的 同 学 ， 以 下 处 理 方 法 中不 能 采 用 的 是 （ ） A、 筛 选 ； B、 按 相 应 的 主 关 键 词 降 序 排

21、序 ；C、 使 用 菜 单 “编 辑 ”/ “查 找 ”功 能 ；D、 用 MAX 函 数 求 出 最 大 值 ；第 二 部 分 通 用 技 术(共 20分)一、选择题(本大题共 5小题，每小题 2分，共 10分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)1. 在 2014中国家电博览会上，西摩电器推出了中国首款智能化电水壶“小智”电水壶。该款电水壶可实现 WIFI网络远程手机控制，通过智能手机实时控制，实时看到水壶水温，并配套 APP提供多达 18种烧水模式，如：泡奶粉、冲米糊、泡绿茶、泡蜜水等，根据家庭冲泡需求自动匹配。关于这款设计，以下说法不正确的是：A可实现 WIFI网络远程

22、手机控制，体现了技术的目的性B不会使用智能手机的人群无法使用这个水壶，体现了技术的两面性C水壶的智能化设计体现了技术的创新性D应用了多学科的知识，体现了技术的综合性2. 如图所示，某些公共场合的楼梯扶手上安装了金属铭牌，上面印发盲文，标明楼层的位置等信息，引导盲人上下楼梯。从设计中的人机关系考虑，楼梯中设计金属铭牌是为了（ ）A信息交互B满足人的静态尺寸C满足人的动态尺寸D紧急疏散时提高效率3如图所示的幼儿浴盆，具有以下设计特点，其中体现了信息交互的是（ ）A水温超过 36时，浴盆中黑色的安全纽扣就会变白B充气式，可以折叠C表面有防滑纹理D压着鸭嘴会发出“嘎嘎”声4. 如图所示是评价某产品的坐

23、标图，以下对坐标图的分析错误的是：（ ）A该产品是一款有创意的产品B该产品既实用又美观C该产品的道德问题是技术不够规范造成的D该产品的性价比较高5小张对教室内的课桌进行产品使用功能的评价，下列各项中，不需要的是：（ ）A课桌可以上锁 B课桌制作所需要的时间C桌面的斜度可调 D课桌的高度可调- 10 -二、设计题(共 10分)6. 如图甲是某同学的台灯设计方案，方案中台灯的灯柱高度不可调节。为了克服这一缺点，需要对该设计作出改进。请你完成以下任务：(1)提供如图乙所示的硬质材料，其横截面形状、数量及尺寸见图。请根据材料帮助该同学改进设计方案，具体要求是：完成台灯灯柱高度可调部分的设计（仅对灯柱调

24、节高度部分进行修改） ；结构简单，操作方便；用草图展示你的设计方案，必要时可用文字说明（只需画出可调节部分的设计图）(2)请说明你的方案是如何进行台灯高度的调整的。(3)台灯制作完成后，该同学需要进行技术试验。请帮他补充完整试验报告：试验目的：测试台灯在不同高度工作时是否稳定试验准备：待测台灯试验过程： 调整台灯的高度，使之在最低高度，观察台灯是否会倾倒； _； 重复测量三次，记录试验结果。二 O 一 五 学 年 度宁波效实中学 高二技术期中参考答案第 一 学 期 第一部分 信息技术(共 80分)甲 乙- 11 -第二部分 通用技术(共 20分)一、选择题(本大题共 5小题，每小题 2分，共

25、10分)题号 1 2 3 4 5答案 B A A C B2、设计题(共 10分)（1）一、判断题（共 10题，每题 1 分，共 10 分）1 C 2 C 3 C 4 A 5 A6 A 7 C 8 C 9 A 10 C二、选择题（共 35题，每题 2 分，共 70 分）11 B 12 A 13 B 14 A 15 C16 C 17 D 18 B 19 C 20 B21 A 22 B 23 B 24 C 25 A26 B 27 B 28 C 29 C 30 C31 A 32 D 33 C 34 D 35 B36 C 37 C 38 C 39 C 40 D41 C 42 D 43 C 44 C 45 C- 12 -（2）拧松元宝螺母，把台灯调节到合理的高度后拧紧元宝螺母。（3）调整台灯的高度，使之在中等、最高高度，观察台灯是否会倾倒。