1、问题解决方案当今，随着私校的发展，农村公办学校的压力越来越大。大量生源的流失，再加上计划生育的影响，很多农村公办学校都存在严重的生源不足问题，我校也不例外。学校在最初，共有学生一千多人，教学班级 20 多个。可谓是一所非常“人气旺盛”的农村公办小学。但是。当我 2009 年接手的时候，学校共有人数不足 400（虽然相对别的学校来说还算大的，因为有的学校只剩下几十个人） ，教学班级只有 11 个，较之先前瘦身了一半多，并且，还有生源下降的趋势。针对这种情况，我通过反复思索，召开班子会和全镇教师大会。广泛听取大家的意见和建议，然后通过实地考察，终于做出了一个大胆的决定：开办农村寄宿制学校。这个决定
2、当时在本县是第一个。我的思路是：一，农村小学生源减少，私校生源增加是因为随着社会的发展，农村进城务工人员越来越多，很多学生远离家长，由公公婆婆、外公外婆或者是亲戚照顾，成为了留守儿童。在这种情况下，学生的家庭教育比较薄弱，因此，很多家长强烈期待学校教育的比重加大，所以私校的封闭式管理正好就符合了家长的意愿。二、大力开展学生兴趣班，学校一方面注重学生的文化教育，另一方面注重学生特长的培养。学生的个性发展存在差异，但是每个学生总有一、两方面的兴趣及长处，所谓“天生我才必有用” 。文化成绩好的不一定体育成绩好，体育成绩好的不一定音乐成绩好，所以，通过各种兴趣班的开设，让每个学生都增强了“我能行” “
3、我最棒”思想，提高了学生学习的兴趣，增加了学生的自信。三、提高后勤管理能力，让学生在学校不但“学得开心” ，而且“住得舒心” 。农村留守儿童远离亲戚后，生活上独立了。但是，小学生本身年龄太小，生活自理能力还不是太强。因此，后勤的管理相当重要。在后勤管理上，我成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，其他班子为成员的后勤管理小组。做到了“严把食品质量关” 、 “确保食品卫生关” 、 “狠抓学生营养关”的三关主导思想。注重学生个人卫生习惯的养成教育，对学生个人操行评价进行了量化管理。成立了“天使之音”的校广播站，每天由小广播员通报班级管理和学生的日常行为情况。在这种思想指导下办学的我校，学校教学质量不断提高，学生文明程度不断上升，生源急剧增加。现在全校共有学生 1583 人。学校又恢复了以前的书声琅琅，歌声嘹亮!
