1、沪教牛津版四年级英语上册教案Module 4 Unit 2 More insects and plants 第四课时1.教学内容 (PERIOD CONTENTS) Words: seed coat, shoot, suckers, spore, underground stems, Patterns: The plant grows from 2.教学目标（PERIOD TARGETS） 了解植物的不同繁衍方式。 能分清植物的不同繁衍方式。3.教学活动 ( PERIOD ACTIVITIES )1) 任务前期准备阶段（PRE-TASK PREPARATION SECTION）出示几种植物让学
2、生加以介绍。Activity 1 Look and say 教学辅助（Aids） 活动过程（Process）Steps Contents Methods Purpose1 Look & say 两人一组，请学生观察植物图片，选择其一加以介绍。在轻松的环境中融入到学习中。2 Share 请个别同学介绍。 通过介绍复习旧知。2) 任务实施过程（WHILE-TASK PROCEDURE ）A 新知识的引入（PRESETATION ）让学生讨论植物靠什么繁衍，教授种子的各部分名称。Activity 1 Discuss and learn 教学辅助（Aids） 活动过程（Process）Steps Co
3、ntents Methods Purpose1 Discuss 让学生小组讨论，植物靠什么繁衍。词和义能容易结合，学生更容易掌握。2 Look & learn 学习种子各部分名称：seed coat, seed leaves, first shoot, first root通过单词的学习，了解种子的构造。Activity 2 Know the seed 教学辅助（Aids） 活动过程（Process）Steps Contents Methods Purpose1 Look & discuss 出示种子图片，让学生讨论有几个部分组成，学习单词：seed coat, seed leaves, fi
4、rst shoot, first root考察学生的一些自然常识。2 Look & say 一颗豆种从泥土中生长出来，学生看四幅图能说出各部分的名称真正了解植物各部分的名称。B 新知识的操练（PRACTICE）a）机械性操练（MECHANICAL PRACTICE）了解植物除了用种子来繁衍外，还可以利用从根部长出的新枝、地下茎和叶子繁衍。Activity 1 Look and learn 教学辅助(Aids) 活动过程（Process）Steps Contents Methods Purpose1 Look & learn 看图学习单词：suckers, underground stems,
5、spore 句型：The plant grows from 了解植物各部分的名称。2 Read 集体朗读单词，掌握发音和单词的意思。为之后的学习扫除障碍。b）意义性操练（ MEANINGFUL PRACTICE）通过老师的介绍和自主学习，了解植物的繁衍依靠不同的方式。Activity 1 Name of the flowers 教学辅助(Aids) 活动过程：（Process）Steps Contents Methods Purpose1 Look & discuss请学生分组讨论老师提供的三幅图片中的植物靠什么方式繁衍。了解植物的不同繁衍方式。2 Share 同学们相互交流讨论的结果：Ban
6、ana grows from suckers.Ginger grows from underground stems.African violet grows from leaves.检查学生讨论的结果。3）任务后期活动（POST-TASK ACTIVITY）Activity 1 Appreciation 教学辅助(Aids) 活动过程（Process）Steps Contents Methods Purpose1 Summary 总结植物生长的不同方式。 鼓励学生多观察热爱自然的情感。4.作业布置（PERIOD ASSIGNMENT） Know more plants from internet
