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(沪教牛津版)三年级英语下册教案 module1 unit2 lesson3.doc

上传人:无敌 文档编号:865796 上传时间:2018-04-29 格式:DOC 页数:5 大小:169.50KB
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资源描述

1、(沪教牛津版 )三年级英语下册教案 Module1Unit 2 Listening and hearingThe third period (一)任务前期准备(PRE-TASK PREPARATION)Activity 1 Rhyme1、教学辅助(Aids)纸、纸杯、铅笔等物品2、活动过程(Process)Steps Contents Methods Purpose1 Rhyme I can see学生看到出示的物品自编儿歌。 让学生在儿歌的诵读中复习单词,纸、铅笔、杯子等。Activity 2 1、教学辅助(Aids)纸、纸杯、铅笔等物品2、活动过程(Process)Steps Conten

2、ts Methods Purpose1 Ask and answer 抽学生回答。 让他们把自己所学反映出来,便于教师检查上节课所学知识。2 Listen and say 听声音说句子。 检查掌握情况,对声音和东西的配对。(二)任务实施过程(WHILE-TASK PROCEDURE)了解制作一个玩具电话的大概步骤,然后用它来与朋友通话,是学习声音期间的一个有趣活动,会简短的电话问候。1、新知识的引入(PRESETATION)Activity 1 (Sound)1、教学辅助(Aids)一个电话铃声的录音和两人简短通话的录音。2、活动过程(Process)Steps Contents Method

3、s Purpose1 Listen to the sound让学生猜。 学生进一步掌握电话这个单词2 Listen 学生听。 学生初步感知通话的语句并引起其兴趣,还训练了学生的听力。Activity 2 (Competition)1、教学辅助(Aids)1)已完成的玩具电话。2)玩具电话的另一备份材料。2、活动过程(Process)Steps Contents Methods Purpose1 Make a short dialogue on the toy telephone用已完成的玩具电话引导一部分学生与老师通电话。可以充分调动每位学生的学习积极性,让他们跃跃欲试。2 New words

4、paper cupstring看实物认识单词 为做电话作准备。3 Make a telephone老师先示范,边说步骤边做,然后学生说一步再做一步学生在做的同时并说出步骤,动手能力和口头表达能力都得到训练。2)意义性操练(MEANINGFUL PRACTICE)Activity 1 1、教学辅助(Aids)已完成的玩具电话2、活动过程(Process)Steps Contents Methods Purpose1 Say something On the telephone老师与学生交谈。 对简短对话的再现,恢复学生的记忆。2 Say something On the telephone同桌之

5、间的交谈。同学之间的交谈。可以让学生多一些空间,多些交流的对象,多发挥些自己的创新。Activity 2 1、教学辅助(Aids)已完成的玩具电话2、活动过程(Process)Steps Contents Methods Purpose1 Work in pairs 同学、朋友、家人间的通话 小组练习可以充分调动每位学生的学习积极性,根据不同的通话对象进行适当的调整。2 Check 小组进行表演 通过比赛的形式,提高学生的积极性。(三)任务后期活动(POST-TASK ACTIVITY)1、新知识的运用Activity 1 活动过程(Process)Steps Contents Methods

6、 Purpose1 Say and act 让学生回顾做电话的简单步骤。进一步检查学生的掌握情况,帮助学生回忆并巩固。2 Look and say 根据不同的通话对象,分别进行问候。培养学生灵活的语言运用能力,发展交际能力。Activity 2(Now listen )活动过程(Process)Steps Contents Methods Purpose1 Photocopiable page 5学生听录音完成练习。 听力中训练新知识的运用。 2 Check 师生共同核对答案。 听力技巧的训练。2、课后作业 (ASSIGNMENT)口头: 说说做电话的步骤。书面: 完成 Write 的练习附录

7、:WriteMake the sentences in order(给下列句子编号,使一段话通顺)。( ) Draw two dots.( ) Two plastic bottles. ( ) Join the bottles with string.( ) Make two holes.( ) Its a telephone.Keys for referenceWriteMake the sentences in order(给下列句子编号,使一段话通顺)。( 2 ) Draw two dots.( 1 ) Two plastic bottles. ( 4 ) Join the bottles with string.( 3 ) Make two holes.( 5 ) Its a telephone.

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