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初中英语数词讲解.ppt

上传人:jw66tk88 文档编号:8646637 上传时间:2019-07-06 格式:PPT 页数:13 大小:85KB
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资源描述

1、初中英语数词讲解,数词,数词就是表示事物的数量和顺序的词,分基数词和序数词两种。,一.基数词,表示数量多少的词是基数词,如:one, two, three等。构成方法如下: 1)从112分别由从one到twelve12个各不相同的词表示。 2)从1319均以后缀-teen结尾。 3)从2090的整十数词均以后缀-ty结尾。表示“几十几”时,个位和十位之间需加连字符,如twenty-one, thirty-two, forty-three等。 4)数字的写法和读法: 十位与个位之间要加连字符“-”;百位和十位之间要加and;三位数以上的数,从个位往前数,每三位数加一个逗号“,”,从后往前数的第一

2、个逗 号代表thousand,第二个逗号代表million,第三个逗号是billion,注意这几个词不能用复 数形式,后也不能加and。,5)表示具体、准确的数目时,hundred, thousand, million等数词后不能加-s, 如five hundred, six thousand, seven million等。 6)当hundred, thousand等数词与of连用,表示不具体、不准确的数目时,词尾须加-s。如: thousands of students, millions of trees.,二.序数词,1)不规则变化 2)以-ty结尾的表示“几十”的基数词,先把y变为i

3、,再加-eth 3)表示“第几十几”时,十位数的“几十”仍用基数词,只把个位部分变成序数词就行了。 4)除上述情况外,均在词尾加-th,如ten tenth one hundred one hundredth,三. 数词的用法,(一)表示事物的编号 基数词放到名词的后边,该名词一般要大写;序数词放到名词的前面,加定冠词。 第一课 Lesson 1/ the first lesson. Row 3/ the third row (二)年、日、时刻表达方法。 “年”用基数词,“日”用序数词,前要加定冠词。读的顺序是月日年。如:1999年5月2日读作:May the second, nineteen

4、 ninety。,“时刻”用基数词表达,同时要注意以下两点。,1.表示“整点”时,在基数词后加oclock;9:00 oclock. 2.分钟小于或等于30分钟的,用“分钟数past钟点数”形式;分钟数大于30分钟的,用“到下一个钟点所差的分钟数to下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分钟数。7:20 twenty past seven或seven twenty. 3.注意两个特殊的表示时间的单位词:30分钟用half,15分钟用a quarter,如:6:30 读作:half past six5:45 读作:a quarter to six6:15 读作:a quarter past s

5、ix,(三)分数的表达方法,表示分数时,分子用基数,分母用序数,分子大于1,分母用复数。分数修饰名词时,后用of短语。如: 1/3 one third of teachers 3/7 three sevenths of the boys 1/2, 1/4分别用 a half和a quarter表示。,(四)“基数词名词形容词”结构,“基数词名词形容词”只能用来放到名词前作定语。如: She is a 3-year-old girl. They live in a 7-storey-high building. 注:这种结构中名词不能用复数,同时只能作定语。用作表语时,不用连字符,名词有复数。如

6、: Tony is 10 years old this year. Tony is a 10-year-old boy.,【目标导航】,中考从以下几个方面来考查学生对数词的掌握情况:,1.基数词和序数词,Dick, it is the _ time in _ days that youve made the same mistake. A. two, three B. second , three C. two, third D. second, third (2007乌鲁木齐) 解题技巧以此立意的试题要求考生能正确使用基数词和序数词:基数词用来表达事物的量;序数词用来表达事物的顺序。本题的第

7、一空表示顺序用序数词second;第二空用基数词three,答案为B。,2.分数,It is said that the gravity(引力) on Mars is only about _ of the gravity on earth. A. threeeighths B. thirdeighth C. threeeights D. thirdeight(2006苏州) 解题技巧以此立意的试题考查考生能否正确使用分数:分子在前用基数,分母在后用序数。分子大于一,分母用复数,分子与分母之间可以用连字符连起来也可以不用连字符,如two thirds或two-thirds;当分数修饰名词作定语

8、时,后要跟of,如:two thirds of students 三分之二的学生本题的选项中只有A项正确。,3. hundred,thousand,million,billion等单位数词,How many people will come to Beijing next year? Its hard to say, _ people, I think. A. million of B. millions of C. three millions D. three millions of (2007芜湖) 解题技巧以此立意的试题考查考生能否正确使用hundred等单位数词。表示单位的数词用法分两种情况:1)当放在具体的数字后边,表示具体的“百、千、百万、十亿”时,不能用复数形式,可以直接修饰名词复数,如two thousand students;2)当表示大概的“几百、几千、几百万、几十亿”时,用“复数形式of”结构,前边不能用具体的数字,如:thousands of students。 本题中只有B项正确。,

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