1、4. 你是人间的四月天一句爱的赞颂,A 组 1 给加点字注音或根据拼音写汉字。 娉婷 （ ） 鲜yn（ ） 冠min（ ） 柔嫩 （ ） 呢喃 （ ）,pn,妍,冕,nn, ,n nn,2 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A 这次考试，你的有些科目的成绩不是很理想，但是失之东隅，收之桑榆，你可以在另外几科上加把劲儿，照样也可以把你的总分提高。 B 有些孩子写起日记来可谓是倚马万言，可是写起作文来却是“冰泉冷涩弦凝绝”。 C 大年三十，全家人欢聚一堂，有的在嗑着瓜子看着电视，有的围着桌子博弈欢笑，有的在逗着孩子玩耍，一派意兴阑珊的景象。 D 在下生性驽钝，建树不多，但是对于化学，可以说还是
2、略有所知。,C, , , , , ,（点拨：“意兴阑珊”是指兴致将尽的样子，不符合句意。）,3 下列句子没有语病的一项是（ ） A 只有从根本上解决了人民的问题，就能更好地为人民服务。 B 尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却像千斤重的砝码。 C 如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。 D 学问学问，贵在有问，因此我们要不断地发现并解决各科学习中的问题。,D,B组4 在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）日出喷薄，阳光下，万只竞游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影，宛如水上一朵朵袅娜的白莲。它们 ；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子；时而
3、旋转对鸣，轻盈仿佛芭蕾。 A 时而如同将军，神气地挺脖昂首 B 时而神气地挺脖昂首，如同将军 C 时而神气如同将军，挺脖昂首 D 时而挺脖昂首，神气如同将军,D,5. 阅读下面的材料，完成问题。材料一：某网站食品安全满意度问卷调查统计表（范围：全国；参与人数：300 000人）材料二：人民网全国两会热点调查结果显示，食品安全居热点排行第四，关注度仅次于收入分配、重拳反腐、经济新常态。两会的代表、委员们聚焦食品安全的提案议案很多，回应了网民对食品安全的高度关注，有关食品安全的官民舆论场得到“最大公约数”。,材料三：下面是从小强同学的早餐食品纯牛奶包装盒上拍下的三幅图片。,（1）请根据材料一和材料
4、二，概括出一条主要信息。,民众对食品安全的满意度较低（或：不高），食品安全问题得到两会代表、委员们的高度关注。,示例：小强，你好。你买的牛奶的生产日期是2017年7月12日，保质期是6个月，今天是2018年1月29日，牛奶已经过期，请你不要喝了，喝了会影响你身体健康的。,（2）今天是2018年1月29日。请你根据材料三的内容，帮小强判断早餐牛奶是否过期，你应该怎么对他说？请写下来。,（3）针对当前食品安全方面存在的问题，你认为应该采取什么措施？请从政府和民众的角度分别回答。,示例：政府应加强对食品安全的监管力度；民众应增强食品安全意识。（意思相近，言之有理即可）,A组（一）多彩陶碗,莫斯塔尔有
5、个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。丝绸、铜雕、银器、木雕，都是精品。逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。,那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满了艺术美的大碗
6、小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。,店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选。我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故事。环肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此困难。我们拿起又放下，放下再拿起，如此反反复复，几经折腾，终于选定了。,大碗、中碗、小碗，各挑了八个。沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。”她露出了“赴汤蹈火也
7、心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。”又问：“妈妈，您为什么不买呀？”我微笑不语。旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千,山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那种如履薄冰的小心，那种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。返回伦敦不久，女儿便呼朋唤友前来用餐。事后，她在电话中告诉我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮，大家击节叹赏。女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与,它们
8、情投意合的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。女儿发现，多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水，最能凸显它的美丽；如果放的是汁液浓稠的肉类，会玷污它的色彩，会糟蹋它的图案。我心想：嘿，这不是本末倒置吗？原该是配角的碗碟，现在，不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点，而且，还主宰碗里乾坤哪！过了一段日子，女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。,问起时，她意兴阑珊地说：“在碗柜里搬出搬进，很麻烦；再说，沉甸甸的，清洗也不容易呀！” 多彩陶碗完完全全地失宠了。对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说，这是必经的道路，也是必交的学费。在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。而这些“昔日的宝贝”，都是我
9、千辛万苦地抱着，提着，跋山涉水地捎回来的！,6指出加点词语在文中的含义。 （1）她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。（2）在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。,食物与陶碗的风格搭配得自然和谐。, , ,不再喜欢，闲置一旁。,7第段作者为什么详细描写陶碗？联系全文分析其作用。,写了陶碗风格各异，内涵丰富，既表明了取舍困难的原因，又表达了对陶碗的喜爱之情；与后文陶碗失宠形成强烈反差，突出了文章主题。,8如何理解第段这句话所要表达的意思？请结合生活体验谈谈你的看法。,年轻人在成长过程中，一定会经历喜欢就想拥有，拥有后热情随即
10、消退的阶段，也一定会为此付出代价。 结合体验谈看法略。,B组（二）自给自足的人体生物能发电,随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。,据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7 000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄
11、糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为72的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。,人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器，就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散
12、发大量的热能，而且是通过辐射传播,出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2 500千卡。利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。,9研制人体生物电池依据的科学原理是什么？10选文第段中加点字“约”有什么作用？,人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会
13、产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。,“约”字表示估计，数目不确定，体现了说明文语言的准确性。,A组（一）书谢御史 清吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘坤车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：,“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。【注释】九衢（q
14、）：四通八达的道路。 筇（qin）：竹杖。屐：登山用的鞋。,11 解释下列句中加点的词。 （1）莫敢诘 （ ） （2）先生文章名一时 （ ） （3）汝敢笞我 （ ） （4）假他事削其籍以归（ ）,著名，闻名,没有人,用竹板打,借,12. 用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1）宰相和珅用事，权焰张。（2）此车岂复堪宰相坐耶！（3）喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。,宰相和珅掌权，权势很大，气焰嚣张。,这辆车怎么能再让宰相乘坐呢！,（他）喜好山水，于是游遍了江苏、浙江一带，所到的地方，人们都争先恐后地捧着竹杖、草鞋迎接（他）。,13 这段文字主要记叙了什么事？表现了谢御史的什么品格？,这段
15、文字主要记叙了谢御史因鞭打和珅家奴，焚烧和珅的车子而被削职的故事。 表现了谢御史不畏权贵，刚正不阿的品格。,【参考译文】谢御史就是我们湖南湘乡的谢芗泉先生。在乾隆末年，宰相和珅掌权，权势很大，气焰嚣张。有一个得宠的奴仆常常乘坐和珅的车出门，人们都躲着他，没有人敢质问（他）。谢芗泉先生担任御史，巡查京城时遇到了他，（谢先生）非常生气，命令士兵将这个奴仆（从车上）拖了下来，并鞭打他。这个奴仆说道：“敢鞭打我！我乘坐我主子的车，你敢鞭打我！”谢先生更加愤怒，将这个奴仆痛打一顿，最后将他（坐）的车焚烧了。,（谢先生）说：“这辆车怎么能再让宰相乘坐呢！”大街上，人们围聚在一起观看，欢呼道：“这真是好御史
16、啊！”和珅很恨他，借别的事情免去他的官职让（他）回到家乡。谢先生的文章在当时很闻名，（他）喜好山水，于是游遍了江苏、浙江一带，所到的地方，人们都争先恐后地捧着竹杖、草鞋迎接（他）。（谢先生）喝酒作诗，名气愈来愈大，全天下的人都传扬称道“烧车御史”（的名号）。和珅被诛杀后，（他）恢复郎官职务一直到去世。,B组（二）承拙斋家传清张惠言承君名任，字是常，自号拙斋先生。父兑，以孝闻，事在郡志。拙斋学于宜兴杭生，通五经四子书，泛览百家，为诗、古时文，然以躬行为务。补学生员。九试于乡，不得举。以所学授生徒，终其身。作爱吾庐记以自述，其辞曰：“爱吾庐者，拙斋先生读书处也。破屋数椽，不蔽风日；方庭侷武，无佳葩
17、,奇卉，可以娱目。有书数千卷，先生昼夜讲习其中。有四子一孙，各授一经，日与辨析疑义。使为歌诗文辞，点笔以为乐。役使无童仆，客有至者，则延入，蔬食相对，与之论古圣贤，若晤之几席也。先生以致知格物为基址，以身体力行为堂奥，以惩忿窒欲为墙垣，以推己及人为门户，以书策吟咏为园囿。保吾墨，全吾真，处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。”其指趣如此。常语学者曰：“文词小伎，于身心何所益？读圣贤书，如此尔耶？”子志，试礼部。濒行，命之曰：“行己有耻，,立身之大端也。得失之际，慎之！”志兄弟皆恂谨力学，父之教也。著四书质疑录拙斋集若干卷，时文若干篇。年六十有六，嘉庆三年三月十五日卒。【注释】侷武：空间逼仄、
18、狭小。点笔：圈画改订诗文。,14. 解释下列句中加点的词。 （1）九试于乡，不得举（ ） （2）客有至者，则延入（ ） （3）常语学者曰 （ ） （4）于身心何所益 （ ）,任用，选拔,邀请,告诉，对说,好处,15. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）爱吾庐者，拙斋先生读书处也。,爱吾庐是拙斋先生读书的地方。,（2）使为歌诗文辞，点笔以为乐。（3）处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。,让（儿孙）写作诗歌文章，以圈点批改为乐趣。,处在这个地方就心思安宁，进入这个地方就自得其乐，（这些）是不值得对外面的人说的。,16. 承拙斋先生是一个怎样的人？请结合内容分条说明。,博览群书，身体力行；安贫乐
19、道，不慕荣利；教诲子孙，乐此不疲；凭借读书授课，意在修养身心；勤奋著书；热情好客。,【参考译文】承君，名任，字是常，自号拙斋先生。（他的）父亲（叫）承兑，因为孝顺闻名（乡里），从事编写地方志的工作。承拙斋在宜兴向杭生老师学习，精通五经四书，广泛地涉猎诸子百家，写诗歌、八股文等，并且把亲自做事当作自己的追求。被增补为县学生。参加了九次乡试，都没有考中。凭借所学的知识教授学生，终老一生。写了爱吾庐记来自我表述，文章的内容是：“爱吾庐是拙斋先生读书的地方。,（有几间）破旧的房屋，不能遮蔽风雨、太阳；庭院狭小，没有奇葩异卉可以娱乐眼睛。有书几千卷，先生在房屋中昼夜讲习。有四个儿子和一个孙子，分别授予一
20、部经书，每天和（他们）辨析（所学文章中的）问题。让（儿孙）写作诗歌文章，以圈点批改为乐趣。没有童仆（可以）使唤，有到（爱吾庐）的客人，就请进来，用粗陋的饭食（招待），与他们相对而坐，谈论古今圣贤之人，就像在几案边会晤一样。先生用穷究事物的原理获得知识作为,地基，用身体力行来登堂入室，用惩戒怨恨、遏制欲望为院墙，用推己及人为门户，用（读写）书策、吟咏（诗歌）为花园。保全我没有受到尘俗玷污的本性，处在这个地方就心思安宁，进入这个地方就自得其乐，（这些）是不值得对外面的人说的。”他的乐趣就是这样。（他）常常对学生说：“文章、诗歌的词句文法都是小技艺，对身心有何好处？读圣贤书，难道就像这样吗？”（他的）儿子承志，进京参加会试。临行前，（承拙斋）告诉他：“立,身行事要有羞耻之心，（这）是安身立命的根本。在得失之间，要慎重对待！”承志的兄弟都恭顺谨慎、努力学习，（这）都是（他们的）父亲教的。（承拙斋）写有四书质疑录拙斋集若干卷，八股文若干篇。享年六十六岁，在嘉庆三年三月十五日去世。,
