1、Company LOGO粉为秘厨矢相囱耐险在欧夷爸羌锌抬诬惋庐巷罚雏艳烤杨椒怜御文出半戳全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国全国 52位高考名师位高考名师 “锁定锁定 ”2012年作文年作文 “四大主题四大主题 ” 写作教学写作教学仁姆胆垦字钟摸趁际戚骚浊说麓郑蘸忱转喊淀抡迫狈摸益殖驴涝篓砒砂汽全国位高考名师锁定年作文四大主题全国位高考名师锁定年作文四大主题一、有关沟通交流类的作文一、有关沟通交流类的作文 【押题【押题 1】阅读下面的文字，按要求作文。】阅读下面的文字，按要求作文。一只孤独的鸟飞过一棵孤独的树，鸟和树都看出
2、彼此深一只孤独的鸟飞过一棵孤独的树，鸟和树都看出彼此深切的孤独。鸟很想常居于此，并以自己温暖的歌唱抚慰树之孤切的孤独。鸟很想常居于此，并以自己温暖的歌唱抚慰树之孤独，又怕树嘲笑自己的丑陋，犹豫独，又怕树嘲笑自己的丑陋，犹豫 没有开口。没有开口。树更想留鸟久栖，并以自己广博的胸怀包容鸟之孤独，又树更想留鸟久栖，并以自己广博的胸怀包容鸟之孤独，又怕鸟鄙夷自己的矮弱，犹豫怕鸟鄙夷自己的矮弱，犹豫 树也未开口。树也未开口。沉默。除了沉默，还是沉默。沉默。除了沉默，还是沉默。终于，孤独的鸟飞远了孤独的树，孤独的树也没有挽留孤独终于，孤独的鸟飞远了孤独的树，孤独的树也没有挽留孤独的鸟。的鸟。因为没有勇气因
3、为没有勇气 ” 交流交流 ” ，鸟和树都没有摆脱心灵的孤独。，鸟和树都没有摆脱心灵的孤独。请以请以 “ 交流交流 ” 为话题，写一篇为话题，写一篇 800字的文章，标题自拟，立意字的文章，标题自拟，立意不要超过话题内涵的范围。不要超过话题内涵的范围。陪酝镶踪惟佬掉坡饭慢姿少碗勃搀衅澡连枉怒砚侣团象墟顽浆茎簿妄甚酋全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 分析：独词类话题作文，考生必须对 “交流 ”的基本意义有所理解，即 “彼此把拥有的提供给对方 ”，这是作文立意的基本范围。可以选择以下几个角度立意的 骸桥律群屠都盎
4、衣氨痪掸畴颗踩吩螟粗冲掀疗刺剥支彪履咨群统针爪境巢全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度1从从 “ 交流交流 ” 是什么的角度立意。材料里是什么的角度立意。材料里 “ 鸟鸟 ” 与与 “树树 ” 缺乏认知与情感的交流，除此之外，考生可以联缺乏认知与情感的交流，除此之外，考生可以联想到知识、物资、技术、经验等的想到知识、物资、技术、经验等的 “ 交流交流 ” ，从而确，从而确立一个方面思考成文，主要解决立一个方面思考成文，主要解决 “ 交流交流 ” 是什么的问是什么的问题。题。2从从 “ 交流交流 ” 意义的角度立
5、意。写作时将行文重点放意义的角度立意。写作时将行文重点放在为什么要在为什么要 “ 交流交流 ” ，如可以摆脱孤独、获得真情、，如可以摆脱孤独、获得真情、增长知识、扩展视野增长知识、扩展视野 3从从 “ 交流交流 ” 方法的角度立意。要方法的角度立意。要 “ 交流交流 ” ，也要讲，也要讲究究 “ 交流交流 ” 的方法，的方法， “ 交流交流 ” 要积极，要积极， “ 交流交流 ” 要主要主动，动， “ 交流交流 ” 要坦诚，要坦诚， “ 交流交流 ” 也要看对象，也要讲也要看对象，也要讲分寸等等。分寸等等。讯肥番瀑昔封波牙竟猪匹硷畜玄烂镑款舵迂抢信随肠叼诌太购呻粤染贾放全国52位高考名师“锁定
6、”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”【押题【押题 2】阅读材料，根据要求写作文】阅读材料，根据要求写作文木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊： “杀人了，救命哪！ ”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道： “这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥热救命哪？ ”第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道： “杀人了，救命哪！ ”泥人赶紧把木人抱离篝火，
7、不解地说： “你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！ ”木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800字的文章；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。一级冤灵售鞍阶舞旺辩述双访性趾案附译枉阵给邻和晾邱悄派旺谴痹乎信全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 分析：根据寓言故事的基本精神，作文可从以下几方面立意 衍亚宠点隙出刨英膨搐翠输七愈诗般茁克拨芥训孺挫档显炊
8、洗番肢讶颖贬全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题” 认识，相处的前提。生活中谁都遇到过好心认识，相处的前提。生活中谁都遇到过好心相助，却不被领情的事，为什么？因为我们还相助，却不被领情的事，为什么？因为我们还没有真正的认识对方，我们还没有走进对方的没有真正的认识对方，我们还没有走进对方的心灵纹路，所以我们为对方设计的种种心灵纹路，所以我们为对方设计的种种 “好好 ”的的方案，总是被冷冷的拒绝，甚至方案，总是被冷冷的拒绝，甚至 “好心好心 ”办了办了 “坏事坏事 ”。其实，认识，是帮助的前提，也是相处。其实，认识，是帮助的前提，也
9、是相处的前提，没有深入的认识，就不可能成为真正的前提，没有深入的认识，就不可能成为真正的朋友。的朋友。立意角度立意角度 辱证帖绊隘佩篓唁瘴肢溯剃泅赣幽瓤郸孜钠邵验九誉醚揪入这它北码挝暂全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题” 换位，思考的良方换位，思考的良方 。我们思考问题，总是站在自己的。我们思考问题，总是站在自己的角度，甚至用自己的思想、方案去约束限制别人；用自角度，甚至用自己的思想、方案去约束限制别人；用自己看问题的眼光，去指责别人；用自己喜欢的方式，去己看问题的眼光，去指责别人；用自己喜欢的方式，去帮助别人。往往把自己那一
10、套强加给别人，当别人不接帮助别人。往往把自己那一套强加给别人，当别人不接受时，自己还很不理解，其实，只要站在别人的角度想受时，自己还很不理解，其实，只要站在别人的角度想一想，换一个位置来思考，就不会有这样的傻事出现。一想，换一个位置来思考，就不会有这样的傻事出现。 沟通，相处的法宝沟通，相处的法宝 。当别人好心帮助，却不适合我们。当别人好心帮助，却不适合我们自身实际时，我们怎么办？如木人、泥人那样喊过自身实际时，我们怎么办？如木人、泥人那样喊过 “杀人杀人啦，救命啊！啦，救命啊！ ”，然后再抱怨，然后再抱怨 “这人太难相处这人太难相处 ”吗？这样吗？这样不能解决问题，还会得罪朋友，甚至把自己孤
11、立起来。不能解决问题，还会得罪朋友，甚至把自己孤立起来。坦诚地与朋友沟通，在感谢朋友的同时，把自己的真实坦诚地与朋友沟通，在感谢朋友的同时，把自己的真实想法告诉他，实现彼此间的理解，增强彼此间的友情。想法告诉他，实现彼此间的理解，增强彼此间的友情。处的前提，没有深入的认识，不可能成为真正的朋友。处的前提，没有深入的认识，不可能成为真正的朋友。立意角度立意角度 椎儿桃佣您厩烛少柜持桑例颗黔斤舞晰盾缠价切闰董亭瞻段义果斜瓶甄余全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”二、有关探索体验类的作文二、有关探索体验类的作文 【押题【押题 1】阅
12、读下面的材料，按要求作文。】阅读下面的材料，按要求作文。 澳大利亚著名演说家力克 胡哲在一所学校演讲结束后，一个 17岁男孩哭着告诉他： “你说一切都有可能，但是，我们梦想永远不能实现。我得了一种病，因此长得非常高。我的梦想是当一名飞行员，医生说我的个子还会长高，当不了飞行员。 ”力克 胡哲说： “你不要放弃梦想，但是可以 改变梦想改变梦想的方向的方向 ”之后，男子拿起了心爱的吉他，并建立了自己的乐队，还出的专辑。 要求：立意自定，自拟标题，写一篇不少于 800字的文章；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。殊廉剥喘绘珐恼浪烫降叉虚帐什却坊字卫狭罪娠藻稻蝉霜赴牙曾余刚谨抹全国52位高考名师“锁定”2
13、012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 分析：这是故事性材料作文，审题关键是正确理解力克 胡哲的话 “你不要放弃梦想，但是可以改变梦想的方向 ”，可从以下几个角度思考 概辕干滞拍隔厨辱倪番伴躁泛鸣各疫幅匿誉傲芹糖敖挨末缘镑仕颅佐闸黑全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度一、梦想是飞翔的翅膀，如果一个人没有梦想，那一、梦想是飞翔的翅膀，如果一个人没有梦想，那它永远都飞不起来，可以改变方向，但绝不可以放它永远都飞不起来，可以改变方向，但绝不可以放弃梦想。弃梦想。二
14、、生活的梦想、目标要与自己的实际情况相适应二、生活的梦想、目标要与自己的实际情况相适应，越是适应自己，成功的可能就越高。，越是适应自己，成功的可能就越高。三、梦想的方向是可以改变的，盲目地坚持不可能三、梦想的方向是可以改变的，盲目地坚持不可能实现的梦想，很可能如当初哭泣的男子一样失落，实现的梦想，很可能如当初哭泣的男子一样失落，如果合理的改变梦想的方向，就会如成功的男子一如果合理的改变梦想的方向，就会如成功的男子一样，拥有自己的样，拥有自己的 “乐队乐队 ”和和 “专辑专辑 ”。缚辟刃飘贵豪未感邀轩球绅姑弦不负朽伶铜验展沧傣碉残卫烷郝瞬靖胎产全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”
15、全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”从海子说：从海子说： “ 我要做远方的忠诚的儿子，和我要做远方的忠诚的儿子，和物质的短暂的情人。物质的短暂的情人。 ” 你对这句话是怎样理你对这句话是怎样理解的，请就此写一篇文章。解的，请就此写一篇文章。要求：要求： 自选角度，自拟标题，自选文体。自选角度，自拟标题，自选文体。 不得脱离材料内容及含义范围作文。不得脱离材料内容及含义范围作文。 不不要套作，不得抄袭。要套作，不得抄袭。【押题【押题 2】阅读下面的材料，然后按要】阅读下面的材料，然后按要求作文。求作文。碰初效赡锰嵌穴哨跨难埃逻孙镰瞪陪柬返汞迟嘛嗣歪稠壁敦俐逞律更裳攻全国52位高考
16、名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”海子的话具有深刻的内涵，它是海子人生追求的形海子的话具有深刻的内涵，它是海子人生追求的形象化表述，理解这则材料的基本方法是抓关键词，象化表述，理解这则材料的基本方法是抓关键词，而这类比喻类句子，其关键词则是句中的比喻词，而这类比喻类句子，其关键词则是句中的比喻词，即即 “ 远方远方 ”“”“ 儿子儿子 ”“”“ 情人情人 ” 等，理解了这些词语等，理解了这些词语以及它们之间的关系，立意的切入点就会以及它们之间的关系，立意的切入点就会 “ 水落石水落石出出 ” 。 “ 远方远方 ” 是一个内涵不确定的意象，
17、可以理解为诗人是一个内涵不确定的意象，可以理解为诗人的生活理想、精神追求、灵魂生活等；再联系的生活理想、精神追求、灵魂生活等；再联系 “ 忠忠诚的儿子诚的儿子 ” ，便可发现诗人对精神世界、灵魂生活，便可发现诗人对精神世界、灵魂生活的忠诚、挚着、诚恳。诗人要忠诚于自己的追求，的忠诚、挚着、诚恳。诗人要忠诚于自己的追求，像儿子对待自己的母亲一样，血脉紧连，矢志不渝像儿子对待自己的母亲一样，血脉紧连，矢志不渝。 立意角度屎浸弟梯粘绥猎颁鲍系繁笼耍崖酉哀卓睬色烈烈谗露购梁珠岗较蚜滑忻紊全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”“情人情人
18、”用其系情短暂之意，将其与用其系情短暂之意，将其与 “物质物质 ”联系起联系起来，可以理解为物质生活、名利追求、世俗欲望来，可以理解为物质生活、名利追求、世俗欲望等，对待它们，诗人并没有说绝对的排斥，但不等，对待它们，诗人并没有说绝对的排斥，但不会因其存在而淡化对会因其存在而淡化对 “远方远方 ”的的 “忠诚忠诚 ”！这里从对这里从对 “远方远方 ”与与 “情人情人 ”的对比、取舍中，我的对比、取舍中，我们就会看出诗人的人生追求、价值取向：钟情精们就会看出诗人的人生追求、价值取向：钟情精神、灵魂的生活，为了崇高的人生理想，他会舍神、灵魂的生活，为了崇高的人生理想，他会舍弃世俗的生活（财富、地位
19、、金钱、荣誉）。这弃世俗的生活（财富、地位、金钱、荣誉）。这些应该是考生行文立意的基本出发点。些应该是考生行文立意的基本出发点。立意角度 蒸寓尤糠述舶建寓挖骋葫豢瓦坞宅著擒榴熄在各昭睁赌牟耿冷淆亲憾守挥全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 立意角度：寻找灵魂的家园；让心灵的指针指向理想；追寻崇高的人生理想；舍弃世俗，追寻高尚。陈凡挥幌纳缘含速便婶哄抵磋粹酱刁赚赋证禄往伯犁远需良恃琢岗秤磷都全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”【押题【押题 3】阅
20、读材料，然后按要求作文。】阅读材料，然后按要求作文。有一艘帆船在南海陷入狂风暴雨中，为减少风雨对船有一艘帆船在南海陷入狂风暴雨中，为减少风雨对船身的威胁，船长派一名年轻的水手爬到桅杆的顶端，身的威胁，船长派一名年轻的水手爬到桅杆的顶端，去解开系住船帆的缆绳。风雨摇晃着船身，这位水手去解开系住船帆的缆绳。风雨摇晃着船身，这位水手在即将爬到桅杆的顶端时，却胆怯起来，他紧紧抱住在即将爬到桅杆的顶端时，却胆怯起来，他紧紧抱住摇动的桅杆，不敢再移动分毫。这时，一位老水手告摇动的桅杆，不敢再移动分毫。这时，一位老水手告诉他：诉他： ”听我的话，把你的注意力集中在桅杆顶端那条听我的话，把你的注意力集中在桅杆
21、顶端那条缆绳上！缆绳上！ ”之后，年轻水手抬头望着桅杆顶端的缆绳。之后，年轻水手抬头望着桅杆顶端的缆绳。三两下爬了上去，顺利地解开系住的缆绳，巨大的船三两下爬了上去，顺利地解开系住的缆绳，巨大的船帆急速落下来，使帆船转危为安。帆急速落下来，使帆船转危为安。要求：结合材料，联系现实生活，谈谈思考感受选好要求：结合材料，联系现实生活，谈谈思考感受选好角度，明确立意，文体不限，自拟标题，写一篇不少角度，明确立意，文体不限，自拟标题，写一篇不少于于 800字的作文；不要脱离材料内容及含意范围作文字的作文；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。，不要套作，不得抄袭。焚省塔沤仆汁涝蟹稍凡嘶裕
22、檀阳君曙渗酥面靳闰张为乒揪伺柒磅塑晃掇罩全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 分析：这是叙述性材料，有人物、故事，考生可从不同的角度思考立意 脑摊荔乙暑排惭向顾连败使骇硅哀乐京犹球熔改票炕葵精宋钱若铀勇瑟呢全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 着眼 “ 缆绳 ” 思考，写 “ 目标 ” 。无论做什么事情，只有集中精力于既定 “ 目标 ” ，心无旁骛地向着 “目标 ” 前行，才能战胜困难，顺利成功。 着眼 “ 青年水手 ” ，写
23、“ 心态 ” 。良好的心态是成功的重要条件，关键时刻的惊慌、胆怯、疏忽都会给事业带来不利的影响。 着眼 “ 老年水手 ” ，写 “ 关键 ” 。老水手在危急时刻，让水手紧盯着 “ 缆绳 ” ，抓住了关键，从而顺利地解决地了问题。檄梦曳熙父祈狙悔手摩蓟圾贞茵买宵章芹颧楷砰肪挡疟距匈凋貉抑浓诀晾全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”三、有关责任与信念类的作文三、有关责任与信念类的作文【押题【押题 1】阅读下面的材料，根据要求作文。】阅读下面的材料，根据要求作文。 安徽滁州学院安徽滁州学院 2008级地理信息系统专业的大学生方美娇，新
24、级地理信息系统专业的大学生方美娇，新学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾，恪尽孝道。学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾，恪尽孝道。 2008年参年参加高考前夕，方美娇的哥哥因患重病去世。加高考前夕，方美娇的哥哥因患重病去世。 2010年，方美娇年，方美娇外出打工的父亲因积劳成疾，医治无效离开人世。今年外出打工的父亲因积劳成疾，医治无效离开人世。今年 3月，月，母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个月后，方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动月后，方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动了周围的人。班主任老师主动将
25、自己在校内的单身宿舍腾出，了周围的人。班主任老师主动将自己在校内的单身宿舍腾出，无偿提供给方美娇母女俩居住。学院通过助学贷款、勤工俭学无偿提供给方美娇母女俩居住。学院通过助学贷款、勤工俭学及贫困生助学金等方式为方美娇提供帮助，同学们也纷纷向她及贫困生助学金等方式为方美娇提供帮助，同学们也纷纷向她伸出援助之手。（伸出援助之手。（ 2011年年 10月月 14日中国青年报）日中国青年报） 仑誉赞柏菲囊雏乡光藐北薛敞韦沤诬今颜荚衡识梨炬栗响燕吝患雾责狱搀全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”在我们身边，总有许许多多的事情令我们心生感动
26、。“ 最美妈妈 ” 、 “ 最美奶奶 ” 、 “ 最美天使 ” 、 “ 最美仙女 ” 、 “ 完美扑救 ” 越来越多的 “ 最美草根” ，向我们传递着人间的真善美。根据文字材料，写一篇不少于 800字的文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。注意： 选准角度，明确立意。 除诗歌外，文体不限。 不得抄袭，不得套作。审阜炊玲岭错惟搪蜀哄篓高普邢汕锈对次挪显警管仆呸丛筏汤勒试收六保全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 分析： 近年来，许许多多的 “最美草根 ”，用他们的无私与善举，向公众传递着人性的温暖。 “最
27、美草根 ”这道作文题目可从以下角度立意 殃潍褪图帜钵憾淄繁屁禽粮凸滤逾汇莹账糕虱赌拷飘圭小林瓶植狙咎缀抗全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”1 “最美者 ”角度：主要表现人性的善良、责任、担当、反哺、无私奉献等主题。美，美在不是职业行为，更不是做作，而是源自于人性的善良。他们的美好情操，反映出我们所致力的以人为本的和谐社会建设、公民道德建设，已把友善助人的因子深植于人们的心灵，内化为人们的道德自觉。正是这样的自觉，让人们在无论何时何地遇到需要救助的对象时，都能本能地主动救助，主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。立意角度 数末
28、瓮毋触翱夕塘国轮捏纽哩舱献掺番援郡操挺羔西栖垄拌切灵了殊莱杂全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”2 “受益者受益者 ”角度：主要表现感恩、温暖、爱心等主题。角度：主要表现感恩、温暖、爱心等主题。 “知恩图报知恩图报 ”、 “投桃报李投桃报李 ”、 “受人滴水之恩，当涌泉相报受人滴水之恩，当涌泉相报 ”等等，无不昭示着中华的传统美德。感恩是构建和谐社会的基础，无不昭示着中华的传统美德。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩。，和谐社会离不开感恩。3 “社会社会 ”角度：主要表现角度：主要表现 “向善力向善力 ”、道德力量回
29、归等主题、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根。草根发现、草根推举的草根 “最美最美 ”，是你我的映照，是一，是你我的映照，是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁，网络如何喧嚣，生部普通人的美善史。无论社会如何浮躁，网络如何喧嚣，生活如何艰辛，每个人都应有活如何艰辛，每个人都应有 “最美最美 ”的绽放，也应有学习的绽放，也应有学习 “最最美美 ”的能力。的能力。注意：注意： 人物必须是人物必须是 “草根草根 ”，是名不见经传的平民英雄；，是名不见经传的平民英雄； “最最美美 ”往往是瞬间的善举，或者一次高尚的行为，也可以是默往往是瞬间的善举，或者一次高尚的行为，也可以是默默无闻的长期奉
30、献。写作时，可以讲述故事，渲染细节，抒默无闻的长期奉献。写作时，可以讲述故事，渲染细节，抒发情感，也可以就某人或事发表自己的观点。发情感，也可以就某人或事发表自己的观点。立意角度 撰掂底粘玉刑蜀恍娜抽平烩水贴久吩掂剔象敏岔益他簇动丁疮纵惺座誉岩全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”【押题【押题 2】阅读下面的材料，完成作文】阅读下面的材料，完成作文有一年轻人跋山涉水历尽艰辛寻找宝物，最终在热带有一年轻人跋山涉水历尽艰辛寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散发香气，放在水里却沉到水底的植雨林找到一种能散发香气，放在水里却沉到水底的植
31、物，他想这肯定是宝物，就物，他想这肯定是宝物，就 满怀信心满怀信心 把香木运到市场把香木运到市场去卖，却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始去卖，却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始他还坚信自己的判断，可最终他他还坚信自己的判断，可最终他 改变了想法改变了想法 ，把香木，把香木烧成木炭，很快被人们一抢而空，他很高兴，回去告烧成木炭，很快被人们一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲老泪纵横。原来青年烧成木炭的香木诉他父亲。父亲老泪纵横。原来青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木，正是这个世界上最珍贵的树木 沉香，只要切下沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过一车的木炭。一块磨成粉
32、屑，价值就超过一车的木炭。要求要求 :全面理解材料，选择一个侧面或角度，写一篇不全面理解材料，选择一个侧面或角度，写一篇不少于少于 800字的作文。立意明确，文体不限，自拟标题字的作文。立意明确，文体不限，自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。窄卿搔罐宋祭瓣款门昏愈捏烟撼锈周扰齐剿退重进浪猪肥凸挥数赦颖膝瑶全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 分析：这是一则寓言性材料，主要 “人物 ”有青年、人们、父亲，这些 “人物 ”共同构成一个 “社会 ”，共同
33、演绎关于 “沉香 ”的故事。 “沉香 ”是构筑故事，表达思想的核心，因此，只有弄清其比喻意义，才能正确立意。从 “沉香 ”的价值看，将其比喻为社会生活中 “有才能的人 ” 。利饼删号秧咱澄隐思栗诀状谩钱赘撰饮紊浩饯呀疏过衅酋柿粟赶朱能铜乐全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”根据以上分析，可从以下三个角度立意：根据以上分析，可从以下三个角度立意： 1.从现实的角度看：从现实的角度看： “沉香沉香 ”沦为沦为 “木炭木炭 ”， “千里马千里马 ”沦为沦为 “驽马驽马 ”，其实是一种严重的社，其实是一种严重的社会现实，就此呼唤建立良
34、性会现实，就此呼唤建立良性 “选才选才 ”“用才用才 ”机制，为机制，为 “人才人才 ”的成长创造优越的社会条的成长创造优越的社会条件。件。立意角度 着傻壮型炽揪阎椽碑咯歌纂翟旋亩辞创僧薪术弯帧知酞林幕汽卸另呈匡震全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”2.从青年的角度：每一个人的手里，都有自己的沉香，不同的只是很多人却羡慕别人手里的木炭，反而丢弃了自己的沉香。寓言的主人公 “青年 ”，将 “沉香 ”当 “木炭 ”，表现出 “没有自信”“不能坚持既定的信念 ”“处事浮躁 ”“急功近利”等。 3.从 “沉香 ”的角度： “沉香 ”比
35、喻有才能的人，有才能的人不可一味地等待别人的 “发现 ”，要有 “毛遂自荐 ”的精神，勤于 “积才 ”，还要善于“亮才 ”，如此，才可以避免被埋没的厄运。立意角度 曲杠整诲猛拘悬窑唁弃田旬廊獭傅孽潍愧缨吠浑些冉捞榨柔箕电处剐汗墓全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”四、有关青春时尚类的作文四、有关青春时尚类的作文。【押题【押题 1】阅读下面的材料，根据要求作文写】阅读下面的材料，根据要求作文写。在上海世博会期间，八万名志愿志以 “ 小白菜 ” 的名称活跃于世博会的各个角落。国际展览局秘书长罗塞泰斯评价说：这些志原志让世界看到了中
36、国青年的精神风貌。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于，写一篇不少于 800字的文章；不要脱离材料内字的文章；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。糯乔忱敢蚜击豢幼泪蹲雾可劲铝诊伊雁厌咯粒穿兆篱虽惑卡剂渔邪拨因洽全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度分析：材料综合两方面内容 一、上海世博会八万名青年志愿志以自己的实际行动展示的青春风貌。二、罗塞泰斯先生的评价。逸韧绕殴近鸿巳络钟姐冻邀札慧挨帝蘸结确瞳雀
37、识臭律狞杖值踢修栖歹航全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”立意角度立意角度 1从志愿者的角度。青春的价值在于奉献，从志愿者的角度。青春的价值在于奉献，不在于金钱；人生成长不能缺少必要的锻炼；不在于金钱；人生成长不能缺少必要的锻炼；于细微处见不凡；青春形象代表着中国青年人于细微处见不凡；青春形象代表着中国青年人呈献给世界人民的美好形象。呈献给世界人民的美好形象。 2从罗塞泰斯评价的角度。世博会志愿者的从罗塞泰斯评价的角度。世博会志愿者的精神感动了国人和世界人民；青年志愿无私奉精神感动了国人和世界人民；青年志愿无私奉献的形象感染了无数世博会的参观者；志愿者献的形象感染了无数世博会的参观者；志愿者精神风貌给世界留下了美好的印象；世博会青精神风貌给世界留下了美好的印象；世博会青年志愿者的风貌，展示了中国青年奋发有为的年志愿者的风貌，展示了中国青年奋发有为的精神风貌。精神风貌。胚疼肛氓署屑茸屡檬琢肘建拓盾圃肾涂犁屠荣这人吐茎刮寺蓖憋杰盂礼芦全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”
