1、关于返校就读研究生的申请尊敬的 XX 领导：本人 XX，2013 年毕业于 XX 大学 XXXX 专业，2013 年 6月入职，现为 XXXXX。大学期间，我认真学习钻研专业知识，凭借优异的成绩，经总部 XX 部批准，公司推荐，于 2013 年保送（考取）XX 大学 XXXXX 专业研究生（专硕，学制两年，学籍保留两年，于 2015 年秋季入学） 。时间迫近，现已收到学校入学通知，故特此申请返校就学。知识就是力量，人才就是未来。习主席曾说过：“我国要在科技创新方面走在世界前列，必须在创新实践中发现人才，在创新活动中培育人才，在创新事业中凝聚人才，必须大力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创
2、新型科技人才，让浩浩荡荡的人才大军为实现中华民族伟大复兴的恢弘大业贡献才智，奋力前行。 ”我深知自身能力素质与所谓的“人才”还有一定的差距，还不能够很好地将所学专业知识运用于单位的信息化建设。在信息化浪潮的推动下，只有不断地提出创新方法，发明创造出新事物，更新更换装备器材，才能够打赢信息化条件下的局部战争。基于自身能力素质不过硬，专业技术不够精、不够专，现有如此好的学习机会，我将会好好珍惜，认真学习钻研专业知识，待学成后，发挥自身专业素质优势，更好的服务单位，为单位的全面建设，特别是信息化建设贡献一份力。在担任 XX 期间，我能安心工作，思想稳定，态度端正，积极配合主管开展各项工作，关心帮助战
3、士成长进步。经过一年多的锻炼，自身各方面能力素质有所提高，得到了员工的一致认可。工作中，有时遇到问题或同事向我请教的问题，由于自身理论知识水平不高，专业不够精，能力不够强，经验不足，导致不能够及时准确地给予答复。部门主管当遇到某些通信设施出现故障等问题，网络管理员不能修理解答时，便会向我咨询请教。有些能及时准确的解答，有些稍微疑难复杂的就束手无策，无计可施，有些尴尬。每每面对此种情境，我便后悔大学本科没能努力钻研学科，深深体会到“书到用时方恨少”的无奈与困窘。而研究生所学的是电子通信专业，该专业是对我本科学科的巩固与提高，主要从事光纤通信、计算机与数据通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信、通信
4、网设计与管理等方面的研究，是培养从事管理研究、设计运营、维修和开发的高级工程技术和管理人才。由于当前单位在这方面的高级人才稀缺，单位信息化建设成效不够明显，针对这一现状，上级组织多次强调要加大人才培养力度，提高单位信息化建设水平，促进单位信息化建设全面推进。此次返校攻读研究生，对于我而言是一次提高自己，锻炼自己的学习机会。为进一步提高本职工作能力和业务知识，为拥有超越本科的全方位专业素养，契合岗位工作实际需要，本着热爱单位、贡献才智的良好愿望，兹申请赴 XX 大学攻读研究生。根据相关规定，我愿意签署相关协议，遵守承诺，待学成后在单位持续努力工作，服务单位，以此来回报组织的培养。在此，请各级领导审核审批。此致敬礼！
