1、锦 界 第 一 小 学 社 团 活 动 考 核 方 案为了全面提高学生综合素质，规范我校社团活动，确保活动效果，让学生通过活动学有收获，为后期的成长打下坚实基础，特制定社团活动考核细则。一、考核领导小组组 长：郭振平 副组长：张孝存 姜瑞杰 杨兴利组 员：贺 艳 王小新 王爱芳 姬春玲 王振荣 二、考核要求考核内容包括过程考核和成果展示两个部分。其中过程考核包括活动计划、教案、平时课堂运行；成果展示包括自选内容和从计划中挑出来的规定内容。开学初由各社团辅导老师制定好计划上交学校。最终将考核结果按照优秀、良好、合格分别在绩效考核中计 5、3、1 分。考核为不合格的在绩效考核总成绩中扣 3 分。三
2、、考核标准（一）过程管理1、社团组建 5 分（巡视检查）能够按照学校要求，及时组建好社团。2、活动管理 10 分（巡视检查）（1）社团活动指导老师及时到位，无迟到早退现象。3 分（2）每次活动有序，组织纪律良好，学员及时到课，无在校园闲逛现象。3 分（3）活动安全保障有力，无出现安全事故。4 分3、资料建设 15 分（查看资料）（1）活动点名及时，社团名册记载详实。2 分（2）活动前有计划，活动后有记录，活动主题、内容、形式有创新。10 分（3）活动照片，学生作品等保存完整。3 分4、场地管理 10 分（实地检查）（1）内部物品管理有序，无丢失等现象。4 分（2）活动场地布置有特色，活动后场地
3、内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。3 分（3）借用班级上课社团无投诉。3 分5、特色成效（10 分）活动有一定影响，能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。每次加 5 分，封顶 10 分。（二）成果展示（50 分）考评形式：展示 展演 汇报（根据社团特色，选用合适的形式）具体要求：展示：以作品呈现为主，将学生在社团活动中优秀作品进行展示（具体场地另行通知，请在日常活动中做好作品累积）汇报：组成一个汇报小组，将本社团一学年的活动成果和社团特色对考评组进行汇报，时间 5-10 分钟。展演：准备一个作品进行展演，要求不少于半数学生参与。流程： 1、各社团根据自身特色申报考评形式
4、。 2、由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。 3、对各社团进行分形式考评同时提交相关资料。 4、考核评审团根据上交资料和现场考评进行最终认定，评比优秀社团、优秀社团指导老师和优秀团员5、由学校进行表彰。 四、奖惩措施1、考评分数名列前茅的社团评为优秀社团，该社团指导老师可推荐参加“优秀指导老师”的评选。2、凡获得“锦界第一小学优秀社团、优秀社团指导老师”者， 学校将给予表彰和奖励。3、凡学期社团活动中出现过安全事故的，该社团不得评优。锦界第一小学2018.3锦 界 第 一 小 学 社 团 量 化 考 核 细 则一级指标 二级指标 计分办法 得分1、能够按照学校要求，及时组建好社团，并制定
5、出切实可行的社团活动计划。（5 分）按要求及时组建社团计 3 分，拖拉不得分；计划分好、中、差，分别计 2、1、0 分。2、社团活动指导老师及时到位，无迟到早退现象。（3 分） 辅导老师有无故缺席现象不得分。未按时上课或者提前下课，发现一次 1 分。3、每次活动有序，组织纪律良好，学员及时到课无在校园闲逛现象 3分。在指导教师的引导下活动，懒散无组织每次酌情扣 0.5-1分。4、活动安全保障有力，无出现安全事故。4 分 出现安全事故此项不得分。5、活动点名及时，社团名册记载详实。2 分 有点名及社团活动评价册，得 2 分，记录不全得 1 分，无点名及社团活动评价册不得分。6、活动有计划教案，有
6、记录，活动主题、内容、形式有创新。10 分 教案数量足，内容详实得 10 分，每缺一次教案扣 1 分。7、活动照片，学生作品等保存完整。3 分 保存完整 3 分，不完整酌情扣 0.5-2 分。8、内部物品管理有序，无丢失等现象。4 分 视平时检查情况赋分9、活动场地布置有特色，活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。3 分视平时检查情况赋分过程考核40 分10、借用班级上课社团无投诉。3 分 有投诉不得分11、过程训练有资料，如照片、作品等。（10 分） 资料准备要齐全，有过程考核，分优、良、中、差，分别计 10、8、6、4 分。成果展示50 分 12、展示效果好。（40 分） 展示视效果分优、良、中、差，分另计 40 分、35 分、30分、20 分。特色成效10 分13、活动有一定影响，能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。每次加 5 分，封顶 10 分。
