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(广东版)开心英语六年级上册教案 unit 11(4).doc

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1、广东版开心英语六年级英语上册教案Unit 11 lets go to space! (第二课时)教学课题 开心学英语第 7 册 11Lets go to space!(第二课时) 课型 新授课学习目标1.学生基本上能用比较级和最高级去比较太阳、地球、月亮的大小关系以及太阳系九大行星的特点。 2.能听、说、认读并能理解 conversation 的课文内容。 3.能力目标:能对离自己距离不同的物品进行提问,并能运用所学句型描述周边的距离和特点。 (句型 Which is the? Which is ?最高级和比较级)4.情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,用英语提问题,能够说出太阳系九大行星之间的

2、关系特点。教学重点 学习理解 conversation 的课文内容,并能用比较级和最高级的用法。教学难点 重点、难点是能用比较级和最高级去比较太阳、地球、月亮的大小关系以及太阳系九大行星的特点。教具准备 课件课前预习 1.自学课文,你读懂了什么? 2.收集有关太阳系的资料。活 动 方 式活动内容教师 学生设计意图教学过程导入(探索激活)同学们,9 月 25 日神州七号发射成功,你们想不想到太空游览一番呢?Lets go to the space museum.(出示音乐及太空图片)问学生看完后的感受和产生的疑问。说出看完太空图片后的感受和提出疑难问题。Which is the biggest

3、/smallest/furthest/nearest planet in the solar system?通过播放太空图片激发学生学习兴趣。学习新课(反馈互动)1.结合学生的疑问出示探索题:让学生自读课文画出 Which is the biggest /smallest/furthest/nearest planet in the solar system?有关的句子。2.指名回答体现宇宙各大行星的关系的句子,让学生进行品读理解。并通过抓住有关的重点词语 too、语法最高级-est,比较级-er 及现实生活的例子来引导学生理解课文。3.让学生小组交流汇报:收集到的或者亲眼看到的、听到的各大行

4、星关系的例子。4.播放九大行星的图片,并对学生进行保护地球的思想教育。5.说话练习:谈谈九大行星之间的关系,用最高级和比较级进行说句子。 1.学生自学课文画出有关的句子。2.反馈自学中画出的句子。3.品读句子,学习最高级-est和比较级-er 的用法4.小组交流汇报:收集到的或者亲眼看到的、听到的各大行星关系的例子。5.观看 space 的九大行星之间关系的图片。6.小组交流汇报:谈谈九大行星之间的关系,用最高级和比较级进行说句子引导自读、品读、交流、谈感受。了解课文内容,学习最高级-est 和比较级-er 方法。对学生进行思想教育,让学生懂得增强环保意识。练习(应用拓展)小练笔:请以The

5、space为题,以最高级和比较级写一篇文章。进行写作练习。 通过写作练习,培养学生写作能力。让学生进一步对最高级和比较级进行区分掌握语法知识。作业(巩固)用最高级和比较级写写My family板书设计11. Lets go to space!The sun looks smaller than the Earth but its bigger.Which is the biggest planet in the solar system?Its Jupiter.You are going too fast.教学反思1.在朗读指导教学中,较为成功。学生的朗读水平有所提高,并能通过大量的读理解文意及进行了口语的训练。2.学生学习积极性高,课堂气氛活跃。3.但在个别学生回答句子运用最高级和比较级语法时,最高级容易漏了 the。.

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