1、 55 电子信息工程 专业 一、 培养目标 电子信 息工 程专 业培 养具 备现代 电子 技术 理论 、 掌 握电子 系统 设计 原理 与设 计方法 ， 具有 较强 的计 算 机、 外语、 相应工 程技术 应用 能力以 及在本 专业领 域跟 踪新理 论、新 知识、 新技 术的能 力，能 在信息 通信 、电子 技术、 智能控 制、计 算机 与网络 等领域 和行政 部门 从事各 类电子 设备和 信息 系统的 科学研 究、产 品设 计、工 艺制造 、应 用开 发和 技术 管理的 工程 技术 人才 。 二、 专业特色 遵 循“ 厚基础 、重实践 、宽口 径” 的教育 思想，重 视专业 基础和专 业技能
2、培 养。导 航及应用 技术方向 侧重 于卫星 导航 的原 理、 信号 体制和 终端 设计 、 数 据处 理等。 信息 处理 技术 方向 侧重于 音视 频信 号的 产生 、 获取、 传输、 处理 及应 用。 三、培养标准 本专业主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电 子信息 系统 设计 、 应用 开 发等方 面的 专业 知识 ， 接 受电子 工程 、 信息 工程 、 计算机 辅助 设计 实践 的基 本训练 ， 掌握电 子设 计、 信息 处理 、应用 开发 和集 成电 子设 备及信 息系 统的 基本 能力 。 毕业生 应获 得以 下几 个方 面的知 识
3、和 能力 ： 1. 身心 健康， 具有 良好 的 工程职 业道 德、 爱国 敬业 精神、 丰富 的人 文科 学素 养和社 会责 任感 。 2. 具有 从事 电子信 息工程领 域科学 研究、 工程设 计、 技术服 务等工 作所学 的数 理知识 和其 他 相关的 自然 科学知 识。 3. 掌握 信号 与系统 、电子技 术、电 磁场与 电磁波 、信 息论与 编码、 计算机 基础 等基本 理论和 基本知 识， 具有系 统的 工程 实践 学习 经历 。 4. 掌握 电子 系统、 信号处理 、信息 传输等 基本分 析、 设计、 开发、 测试和 应用 的基本 知识、 具有集 成电 子设备及信息系统的 工程实
4、践学习经历 ，具有综合应用科学理论和工程技术分析解决工程问题的能力， 具有 追求创新的意识 和对电子产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力， 了解本专 业的前 沿发 展现 状和 趋势 。 5. 熟悉 信息产 业的 基本 方 针、政 策和 法规 ，了 解企 业管理 的基 本知识 。 6. 掌握 文献检 索、 资料 查 询及运 用现 代信 息技 术获 取相关 信息 的基 本方 法 。 7. 具有 较好的 组织 管理 能 力、表 达能 力和 人际 交往 能力以 及良 好的 团队 意识 和合作 精神 。 56 四、培养标准实现矩阵 一级目标 二级目标 三级目标 知识/ 素质/
5、能力 实现（课程名称） 1 技术基 础知识 1.1 工程科 学基础知识 1.1.1 基础理论知识； 1.1.2 有 关 科 学 定 律 与 原 理； 1.1.3 外语； 1.1.4 计算机基本知识； 1.1.5 知识应用。 利用数学工具完成数理计算、推导，简单 的数学思维、建模与方法。 高 等 数 学 、 概 率 论 、 线 性代数、复变函数。 完成实验的基本方法、基本技能，观察与 数据分析，了解物理现象和基本定律。 大学物理、物理实验。 熟悉程序设计方法，熟练使用通用软件和 专业软件。 软件技术基础、C 语言 程序设计。 1.2 工程技 术 基 础 知 识 和原理 1.2.1 电子信息的技术
6、理论 知识； 1.2.2 实验技能； 1.2.3 结 果 验 证 与 定 性 分 析。 增加对专业和学习方向的了解，提高对专 业的认知程度，了解专业发展前沿。 信息技术发展前沿讲 座、 电子认知实习、 专业认知实习等。 掌握电路分析基础、半导体器件、放大电 路、集成 运 算 放 大 器 、 直 流 电 源 、 谐 振 电 路、 高频放大、 通信调制电路、 频率合成、 负反馈等模拟电子线路设计知识。 电路分析基础、 模拟电子技术、 通信电子电路。 数 字 组 合 电 路 和 时 序 电 路 设 计 与 综 合 、 PLD 和 FPGA 技术知识 数字逻辑、 EDA 技术。 微处理器组成与嵌入式系
7、统。 微 机 原 理 、 单 片 机 原 理 及应用、DSP 原理及应 用、嵌入式系统技术。 具备信号的时域和变换域分析、处理及系 统处理知识和能力。 信号与系统分析、 数字信号处理。 电磁场分析方法。 电磁场、微波天线。 程序设计方法和算法。 C 语言程序设计、 数据结构。 计算机网络的分层体系结构、协议和应用 技术。 计 算 机 网 络 、 操 作 系 统 原理及 Linux 实现等。 数字基带传输、数字调制、数字信号最佳 接收、差错控制编码、同步理论。 通 信 原 理 、 信 息 论 、 信 息论与信息编码。 绘制和阅读工程图样。 工 程 制 图 、 机 械 工 程 训 练。 1.3 高
8、级工 程基础知识 1.3.1 工程专门知识； 1.3.2 系统设计方法、 运行、 评价与改进。 语音、图像和视频处理。 语 音 信 号 处 理 、 图 像 处 理技术、 数字视频技术、 信息论。 卫星导航原理、多系统融合、编码 方式。 信 息 论 与 信 息 编 码 、 卫 星 导 航 原 理 及 应 用 、 扩 频 通 信 、 多 系 统 融 合 技 术。 熟悉电子系统的综合设计及实现方法。 基 础 工 程 设 计 、 专 业 工 程设计、 电子工程训练。 2 技术工 程实践 工 程 实 践 能 力 观 察 、 分 析 、 处 理 和 总 结 工 程 技 术 问 题 的 独 立 工 作 的技
9、能。 综合应用专业理论和工程技术分析、解决 工程问题。对电子系统与设备进行初步研 究、开发、设计和技术改造；了解企业管 理的基本知识。 生产实习、 毕业设计、 学科竞赛、 科研训练。 57 五、 主干学科、核心课程与主要实践性教学环节 主干学 科： 电子 科学 与技 术、信 息与 通信 工程 。 核心课程 ：电 路分析 基础 、模拟电 子技 术、数 字逻 辑、信号 与系 统分析 、数 字信号处 理、 电磁场 、微 机 原理与 接口 技术 、计 算机 通信与 网络 、通 信原 理等 。 主要实 践性 教学 环节 ： 电 路系列 实验 、 信号 分析 与 处理实 验 、 微 机原 理与 接 口技术
10、 实验 、 通信 原理 实 验、 EDA 技术 、电 子工 程训 练 、生产 实习 、毕 业设 计等 环节。 六、 毕业合格标准 1 符 合德 育培 养目 标要 求 。 2 学 生最 低毕 业学 分为 189 学 分， 包括 ：所 有课 程 、实践 教学 、素 质拓 展等 。 3 符 合大 学生 体育 合格 标 准。 七、标准 修业期限和授予学位 标准修 业期 限： 四年 授予学 位： 工学 学士 八、 教学进 程计划表（详见 附表一 ） 九、 专业培养计划总学时、学分统计表 （详见 附表二 ） 十、 本专业供辅修的核心课程 （详见 附表 三） 58 附件一 电子信息工程 专业教学进程计划表（
11、必修部分） 课 程 类 别 核 心 课 程 课 程 名 称 学 分 总 学 时 学时分配 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 记 入 学 分 绩 讲授 实践 / 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 通 识 必 修 课 马克思主义基本原理 3 48 40 8 48 38 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8 48 中国近代史纲要 2 32 24 8 32 毛泽东 思想 与中 国特 色社 会主 义理论 体系 概论 5.5 88 68 20 88 形势与政策 1 、2 、3 1.5 24 24 8 8 8 大学英语 1 、2 、3 、4 15 240 240 64 64 56 56
12、体育 1 、2 、3 、4 8 128 128 32 32 32 32 通 识 必 修 课 小 计 38 608 564 44 152 144 128 176 8 基 础 必 修 课 工程制图 C 2 32 32 32/ 29.5 C 语言程序设计 A 3.5 56 56 56 高等数学 A1 A2 11 176 176 88 88 线性代数 B 2 32 32 32 大学物理 A A 7 112 112 64 48 概率论 2 32 32 /32 复变函数 B 2 32 32 32 基 础 必 修 课 小 计 29.5 472 472 176 184 112 专 电路分析基础 3.5 56
13、56 56 44.5 59 业 基 础 必 修 课 模拟电子技术 4 64 64 64 信号与系统分析 3.5 56 56 56 数据结构 2 32 26 6 32 数字逻辑 4 64 64 64 通信电子电路 3.5 56 56 56 数字信号处理（外文教材） 3.5 56 56 56 随机信号分析基础 1.5 24 24 24 电磁场 3.5 56 54 2 56 微机原理与接口技术 3.5 56 56 56 计算机网络（外文教材） 3.5 56 48 8 56 通信原理 3.5 56 56 56 微波技术与天线 3 48 42 6 48 专业外语（信息类） 2 32 32 /32 专 业
14、 基 础 必 修 课 小 计 44.5 712 690 22 56 152 200 168 136 必 修 课 合 计 112 1792 1726 66 328 384 392 376 176 136 112 注：表中有的课程为核心课程，有标志的课程记入学分绩。 主管校 长： 欧阳 缮 教务处 长： 郭庆 学院领 导： 仇洪 冰 专业负 责人 ：欧 阳缮 60 电子信息工程（导航及应用技术方向） 专业教学进程计划表（选修部分） 课 程 类 别 核 心 课 程 课 程 名 称 学 分 总 学 时 学时分配 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 记 入 学 分 绩 讲授 实践 / 实验 一
15、二 三 四 五 六 七 八 专 业 限 选 课 DSP 原理及应用 2 32 16 16 32 10 嵌入式原理及应用 2 32 16 16 32 信息论与信息编码 3 48 48 48 卫星导航原理及应用 3 48 32 16 48 扩频通信（双语教学） 2 32 32 32 多系统融合技术 3 48 40 8 48 专 业 限 选 课 小 计 15 240 184 56 112 128 专 业 任 选 课 信息技术发展前沿讲座 1 16 16 16 6 软件技术基础 2 32 24 8 32 单片机原理及应用 2 32 16 16 /32 操作系统原理及 Linux 实现 2 32 20
16、12 32 惯性导航原理及应用 2 32 24 8 32 RFID 技术与应用 2 32 26 6 32 航天器轨道动力学 2 32 32 32 天线与电波传播 2 32 28 4 /32 测量学 2 32 32 32 卫星通信 2 32 24 8 32 软件无线电技术概论 2 32 26 6 32 传感器原理与应用 2 32 24 8 32 现代通信技术及标准 2 32 32 32 通 识 选 修 课 全校通识选修课 在人文与社会科学 、 自然科 学与技术工程、 文化与艺术、 形 势与政策类这四类课程中选修 8 个学分。本专业在人文与社会 科学、 文化与艺术、 形势与政策 类领域至少修满 3
17、 分。 （ 若选修 与本专业重复或相近的课程不 计入学分。建议选修计算机文 化 基础，必须通过计算机等级一级考试。 ） 8 注：表中有标志的课程记入学分绩。 61 电子信息工程（信息处理技术方向） 专业教学进程计划表（选修部分） 课 程 类 别 核 心 课 程 课 程 名 称 学 分 总 学 时 学时分配 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 记 入 学 分 绩 讲授 实践 / 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 专 业 限 选 课 DSP 原理及应用 2 32 16 16 32 10 嵌入式原理及应用 2 32 16 16 32 信息论 2 32 32 32 图像处理技术 3 48
18、40 8 48 语音信号处理 2 32 26 6 32 数字视频技术 2 32 26 6 /32 专 业 限 选 课 小 计 13 208 156 52 96 112 专 业 任 选 课 信息技术发展前沿讲座 1 16 16 16 6 软件技术基础 2 32 24 8 32 单片机原理及应用 2 32 16 16 /32 操作系统原理及 Linux 实现 2 32 20 12 32 RFID 技术与应用 2 32 26 6 32 光电技术与应用 2 32 28 4 32 可编程 ASIC 原理及应用 2 32 16 16 32 现代通信网络中的交换技术 2 32 28 4 /32 GPS 系统
19、及其应用 2 32 24 8 32 宽带接入技术 2 32 32 32 传感器原理与应用 2 32 24 8 32 网络编程技术 2 32 24 8 32 现代通信技术及标准 2 32 32 32 通 识 选 修 课 全校通识选修课 在人文与社会科学、自然科 学与技术工程、文化与艺术、 形势与政策类这四类 课程中选修 8 个学分。本专业在人文与 社会科学、文化与艺术、形势与政策类领域至少修满 3 分。 （若选修与本专 业重复或相 近 的课程不计入学 分 。建议选修 计算机文化基础，必须通过计算机等级一级考试。 ） 8 注：表中有标志的课程记入学分绩。 62 电子信息工程 专业教学计划进程表（实
20、践与素质拓展教育部分） 课 程 类 别 核 心 课 程 课 程 名 称 学 分 总 学 时 学时分配 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 记 入 学 分 绩 讲授 实践 / 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 实 践 环 节 形势与政策实践 0.5 8 8 8 45 C 语言程序设计 A 实验 1 16 16 16 电路分析基础实验 1 16 16 16 物理实验 3 48 48 24 24 模拟电子技术实验 1 16 16 16 数字逻辑实验 1 16 16 16 通信电子电路实验 1 16 16 16 信号分析与处理的 MATLAB 程序设计 1.5 24 24 24 微机原理与
21、接口技术实验 1 16 16 16 EDA 技术 2 32 32 32 通信原理实验 1 16 16 16 电子认知实习 1 1 周 1 周 1 周 专业认知实习 1 1 周 1 周 1 周 机械工程训练 2 2 周 2 周 2 周 英语 强化 2 周 2 周 1 周 1 周 63 基础工程设计 2 2 周 2 周 2 周 电子工程训练 3 3 周 3 周 3 周 生产实习 3 3 周 3 周 3 周 专业工程设计 3 3 周 3 周 3 周 毕业设计 16 16 周 16 周 16 周 素 质 拓 展 入学教育 8 军事教育课 2 32 16 2 周 32 职业生涯与发展规划 1 16 16
22、 16 大学生安全教育 1 16 16 16 大学生安全教育实践 0.5 8 8 8 就业指导 1.5 24 24 兴趣学分 （学科竞赛、 科研活 动、 技能 训练、文体实践活动） 2 实践环节与素质拓展教育小计 53 注：1 、生产实习安排在第六学期暑假。 2 、表中有标志的课程记 入学分绩。 64 附表二 电子信息工程 专业培养计划 总学时 、 学分统计 表 附表三 电子信息工程专业 供辅修的 核心课 程 课程名称 学时分配 学分 学期 总学时 讲授 实践/ 实验 模拟电子 技术 64 64 4 3 模拟电子技术实验 16 16 1 3 信号与系统分析 56 56 3.5 3 数字信号处理
23、 56 56 3.5 4 信号分析与处理的 MATLAB 程序设计 24 24 1.5 4 数字逻辑 64 64 4 4 数字逻辑 A 实验 16 16 1 4 微机原理与接口技术 56 56 3.5 5 微机原理与接口技术实验 16 16 1 5 通信原理 56 56 3.5 6 通信原理实验 16 16 1 6 DSP 原理及应用 32 16 16 2 6 课程类别 课内教育 素质拓展教育 （学分） 总学时数 毕业最低 总学分 学时数 学时比例 学分数 学分比例 8 3024 189 理论教学 （ 含课内实验学时 ） 2176 75% 136 75% 实践教学 720 25% 45 25% 合计 2896 100% 181 100% 65 图像处理技术 48 40 8 3 7 合 计 520 408 112 32.5
