1、,分析比喻修辞手法及其表达效果,一、明晰比喻的类别与特点,（1）明喻。明喻的形式可简缩为：甲（本体）像（喻词：如、似、若、好像、仿佛）乙（喻体）。例如：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。（朱自清春）,一、明晰比喻的类别与特点,（2）暗喻：暗喻的形式可简缩为：甲是（喻词：就是、变成、成为、等于）乙。 例如：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。（流沙河理想）,一、明晰比喻的类别与特点,（3）借喻：只出现喻体，本体与喻词都不出现。例如：风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“群黄蝴蝶飞起来了！”（叶圣陶三棵银杳树）,二、分析比喻的表达效果的基本答题思路,（1）品读句子，分析句子运用比喻修辞手法在
2、文中主要表现了什么内容。 （2）结合文章内容，分析有什么作用，表达了作者怎样的情感。,答题模板,这句话运用了比喻的修辞手法，把比作，生动形象地写出了（联系语境指出词句内容），表达了作者的情感。,分析拟人修辞手法及其表达效果,一、拟人手法可分为三种情况：,（1）把非生物拟人化。例如：“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”（老舍济南的冬天）,一、拟人手法可分为三种情况：,（2）把生物拟人化。例如：“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。”（朱自清春）,一、拟人手法可分为三种情况：,（3）把抽象概念拟人化。例如：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（朱自清春）,二、分析拟人的表达效果的基本答题思路,（1）品读句子，分析句子运用拟人修辞手法在文中主要表现了什么内容。 （2）结合文章内容，分析有什么作用，表达了作者怎样的情感。,答题模板,这句话运用了拟人的修辞手法，赋予以人的情态（动作），生动形象地写出了（联系语境指出词句内涵），表达了作者的情感。,
