Module2 DirectionsUnit2 Its at the station.1.Warmup当老师走进教室时，仍然利用第 7 页活动三来帮助同学们回顾所学的知识，大面积的提问同学，营造良好的英语氛围。2. Leading-up根据上节课布置的课后作业，点名部分同学或者小组进行展示，既可以复习所学知识，检查课后作业，又可以引出导入我们新课的教学。检查完毕后，教师说，Lets listen to the tape, and find out where the train is.3.情景操练课文教学活动 1 listen and point播放录音，学生聆听，录音， 学生聆听，并且找到所读句子。学生自读课文，播放录音，学生聆听，并且跟读。学生自读课文underline the key words: up down near at学生互相检查朗读课文。 活动 2在了解了活动的要求之后，给同学或者小组 3-5 分钟的时间进行准备，然后教师可以以小组积分的形式鼓励同学们积极发言。活动 3 poemlisten and pointagainlisten and sing alongagainlisten and sing loudly and do some actions 4小结归纳利用课文中的句子，解释指路和问路的过程当中应当注意的问题、常用的句型、以及礼貌用语等问题。
