1、北师大版五年级英语上册教案Unit2 mockys bad day课时进度 (第 5 课时) 课型特点 阅读课技能目标1.理解故事内容。2.培养阅读能力。知识目标 基本理解故事内容,并能完成相应练习。教学目标情感、文化、策略目标1.通过趣味阅读增强学习的兴趣。2.阅读策略指导。教学重点 故事内容的理解教学难点 故事内容理解教具准备 录音机、卡片教 学 过 程活动进程学 生活 动教 师引 导设 计意 图重点关注热身导入S:唱歌 P7Sally goes round the sunS:观看 P10 题 2的图片,带着问题去阅读T:组织学生T:要求学生仔细看图片 1)略讲故事的大意:The stor
2、y is about Jack激趣、通过歌曲复习本单元名词:moon,planet,引出主题,让 S阅读文章前就开始思考文章主题,激发 S 兴趣每个学生参与情况阅读理解1)S 自己快速阅读同桌交流全班交流2)S 静心阅读,勾画不懂的独立完成 P11 练习 3全班交流共同理解文章内容3)再自读文章完成 P10 练习 2小组交流抽生全班交流T 提示可以只读标题、第一句和最后一句2)快速阅读全篇文章完成 P11 练习 3提示:不影响理解的生词可以不管,学会猜3)指导再读书4)引导学生转换角色讲述故事大致了解文章内容查找较为精确信息培养学生听的习惯阅读方法的使用阅读效果学生都在听吗?特别是中下学生4)S 听录音听录音完成练习 4听录音订正内容学生用一句话表达对 Jack 的喜欢问学生是否喜欢主人公 Jack 和他的故事拓展运用及培养怎样快速填词的方法培养学生阅读的兴趣和不怕困难的品质知识的迁移阅读的兴趣作业设计1.再阅读 Lesson1 的 story 2.完成 P24-25 练习板书设计Unit2 Mockys bad dayLesson5 Read story and do exercisesAssessment Listen to the story Finish exercises 2/3/4 T1 T2 T3 Check them教学反思