1、北师大版三年级英语上册教案Unit 2 How much?Lesson 3一、 teaching aims1.能够运用 how much 做对话。2.能听懂物品的价格并连线。3.能用英语计算二十内的加法。二、teaching important1.能够运用 how much 做对话。2.能用英语计算二十内的加法。三、 course1. revision 画一个机器人 火车 风筝 分别表出价格指着玩具问 how much is the boat? 学生回答：Its eleven yuan同样的方法一起复习 how much is the (kite)? Its ( ) yuan 困2 .look
2、 at the page 18 have the students repeat the question and answer in a class drill把学生分成两组做对话练习，并鼓励用其他物品替换练习3. 听一听连一连look at page 18 and say whats this ?listen and match4. 算一算，描一描look at the page 19 and answer: how much is 5 and 6 引导学生回答:Its eleven 并找出单词 eleven 连线。四、home work完成 19 页的抄写并图上颜色（困）课后反思:学生的
3、学习兴趣浓厚，用英语做加法，学生的积极性很高，掌握得很好。Lesson 4一、teaching aims1.能辨别字母 e 的两种不同的读音2.能用 how much is the ?问答3.能运用自己的物品做对话二、teaching important1 能辨别字母 e 的两种不同的读音2 能用 how much is the ?问答 困三、course1.把字母 e 写在黑板上老师说两个带有 e 的单词，其中一个带有长音 e 令一个带有短音 e ，让学生认真听并看老师的口型并找出不同。并跟读。2.播放 elephant 和 pen 的录音，问学生是长音还是短音，并跟读，同样的步骤学习其他单词3.听音练习4.和 Booky 大叔一起读5.句型学习发给学生几个卡片把价钱写在后面，并运用 how much is it? 提问价钱，其他学生竟猜如果谁猜的对那么卡片就属于他（困）6.指一指 说一说四、writing blackboard课后反思：大部分学生掌握了字母的发音规则，并能够跟读音规则拼读单词。
