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望都县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学.doc

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1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 20 页望都县高中 2018-2019 学年高二上学期第一次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 执行如图所示的程序框图,若输出的 S=88,则判断框内应填入的条件是( )Ak7 Bk6 Ck5 Dk42 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序若该程序运行后输出的结果不大于 20,则输入的整数 i 的最大值为( )A3 B4 C5 D6精选高中模拟试卷第 2 页,共 20 页3 在数列a n中,a 1=3,a n+1an+2=2an+1+2an(n N+),则该数列的前 2015 项的和是( )A7049 B7052 C14098 D141014 已知

2、函数 f(x)= 若关于 x 的方程 f(x)=k 有两个不同的实根,则实数 k 的取值范围是( )A(0,1) B(1,+ ) C( 1,0) D(,1)5 如图所示,网格纸表示边长为 1 的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A4 B8 C12 D20【命题意图】本题考查三视图、几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力6 已知 0 ,0 ,直线 x= 和 x= 是函数 f(x)=sin(x+)图象的两条相邻的对称轴,则=( )A B C D7 若 满足约束条件 ,则当 取最大值时, 的值为( )yx,03yx31xyyxA B C D1 38

3、已知抛物线 : 的焦点为 , 是抛物线 的准线上的一点,且 的纵坐标为正数,C28xFPP是直线 与抛物线 的一个交点,若 ,则直线 的方程为( )QPFQF精选高中模拟试卷第 3 页,共 20 页A B C D20xy20xy20xy20xy9 与椭圆 有公共焦点,且离心率 的双曲线方程为( )A BC D10已知等比数列a n的第 5 项是二项式(x+ ) 4展开式的常数项,则 a3a7( )A5 B18 C24 D3611 是 z 的共轭复数,若 z+ =2,(z )i=2 (i 为虚数单位),则 z=( )A1+i B1i C 1+i D1i12在ABC 中, ,则这个三角形一定是(

4、)A等腰三角形 B直角三角形C等腰直角三角 D等腰或直角三角形二、填空题13设 f(x)为奇函数,且在( ,0)上递减,f(2)=0,则 xf(x)0 的解集为 14设 m 是实数,若 xR 时,不等式|x m|x1|1 恒成立,则 m 的取值范围是 15对于函数 (),yf,“ |()|yfx的图象关于 y 轴对称”是“ ()yfx是 奇 函 数 ”的 条件 (填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)16在极坐标系中,O 是极点,设点 A,B 的极坐标分别是(2 , ),(3, ),则 O 点到直线 AB的距离是 17【2017-2018 学年度第一学期如皋市高三

5、年级第一次联考】已知函数 ,其中 为自然对数1exfe的底数,则不等式 的解集为_240fxf18函数 f(x)=log a(x1)+2(a0 且 a1)过定点 A,则点 A 的坐标为 三、解答题精选高中模拟试卷第 4 页,共 20 页19设 p:关于 x 的不等式 ax1 的解集是x|x0;q:函数 的定义域为 R若 pq 是真命题,pq 是假命题,求实数 a 的取值范围20如图,三棱柱 ABCA1B1C1中,侧面 AA1C1C底面 ABC,AA 1=A1C=AC=2,AB=BC,且 ABBC,O为 AC 中点()证明:A 1O平面 ABC;()求直线 A1C 与平面 A1AB 所成角的正弦

6、值;()在 BC1上是否存在一点 E,使得 OE平面 A1AB,若不存在,说明理由;若存在,确定点 E 的位置精选高中模拟试卷第 5 页,共 20 页21某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第 n 个图形包含 f(n)个小正方形()求出 f(5);()利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出 f(n+1)与 f(n)的关系式,并根据你得到的关系式求 f(n)的表达式22已知曲线 C1:=1,曲线 C2: (t 为参数)(1)求 C1与 C2交点

7、的坐标;(2)若把 C1,C 2上各点的纵坐标都压缩为原来的一半,分别得到曲线 C1与 C2,写出 C1与 C2的参数方程,C1与 C2公共点的个数和 C1与 C2公共点的个数是否相同,说明你的理由2015-2016 学年安徽省合肥 168 中学高三(上)10 月月考数学试卷(理科)精选高中模拟试卷第 6 页,共 20 页23 (本小题满分 12 分)成都市某中学计划举办“国学”经典知识讲座.由于条件限制,按男、女生比例采取分层抽样的方法,从某班选出10人参加活动,在活动前,对所选的10名同学进行了国学素养测试,这10名同学的性别和测试成绩(百分制)的茎叶图如图所示.(1)根据这10名同学的测

8、试成绩,分别估计该班男、女生国学素养测试的平均成绩;(2)若从这10名同学中随机选取一男一女两名同学,求这两名同学的国学素养测试成绩均为优良的概率.(注:成绩大于等于75分为优良)24已知一个几何体的三视图如图所示()求此几何体的表面积;()在如图的正视图中,如果点 A 为所在线段中点,点 B 为顶点,求在几何体侧面上从点 A 到点 B 的最短路径的长精选高中模拟试卷第 7 页,共 20 页精选高中模拟试卷第 8 页,共 20 页望都县高中 2018-2019 学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】 C【解析】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表:K S 是否继续

9、循环循环前 1 0第一圈 2 2 是第二圈 3 7 是第三圈 4 18 是第四圈 5 41 是第五圈 6 88 否故退出循环的条件应为 k5?故答案选 C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:分支的条件循环的条件变量的赋值变量的输出其中前两点考试的概率更大此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误2 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=0满足条件 ni,s=2,n=1满足条件 ni,s=5,n=2满足条件 ni,s=10,n=3满足条件 ni,s=19,n=4满足条件 ni,

10、s=36,n=5所以,若该程序运行后输出的结果不大于 20,则输入的整数 i 的最大值为 4,有 n=4 时,不满足条件 ni,退出循环,输出 s 的值为 19故选:B【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题3 【答案】B【解析】解:a n+1an+2=2an+1+2an(nN +),(a n+12)( an2)=2 ,当 n2 时,(a n2)(a n12)=2,精选高中模拟试卷第 9 页,共 20 页 ,可得 an+1=an1,因此数列a n是周期为 2 的周期数列a1=3,3a 2+2=2a2+23,解得 a2=4,S 2015=1007(3+4 )+3=7052【点评】本题

11、考查了数列的周期性,考查了计算能力,属于中档题4 【答案】A【解析】解:函数 f(x)= 的图象如下图所示:由图可得:当 k(0,1)时,y=f(x)与 y=k 的图象有两个交点,即方程 f(x)=k 有两个不同的实根,故选:A5 【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长 ,宽 的矩形,高为 3,所以此四棱锥体积为62,故选 C.1236 【答案】A【解析】解:因为直线 x= 和 x= 是函数 f(x)=sin(x+ )图象的两条相邻的对称轴,所以 T= =2所以 =1,并且 sin( +)与 sin( +)分别是最大值与最小值,0,精选高中模拟试卷第 10 页,共 20 页

12、所以 = 故选 A【点评】本题考查三角函数的解析式的求法,注意函数的最值的应用,考查计算能力7 【答案】D【解析】考点:简单线性规划8 【答案】B【解析】精选高中模拟试卷第 11 页,共 20 页考点:抛物线的定义及性质【易错点睛】抛物线问题的三个注意事项:(1)求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求 p 的值,但首先要判断抛物线是否为标准方程,若是标准方程,则要由焦点位置(或开口方向)判断是哪一种标准方程(2)注意应用抛物线定义中的距离相等的转化来解决问题(3)直线与抛物线有一个交点,并不表明直线与抛物线相切,因为当直线与对称轴平行(或重合)时,直线与抛物线也只有一个交点9 【答案】 A【

13、解析】解:由于椭圆的标准方程为:则 c2=132122=25则 c=5又双曲线的离心率a=4,b=3又因为且椭圆的焦点在 x 轴上,双曲线的方程为:故选 A【点评】运用待定系数法求椭圆(双曲线)的标准方程,即设法建立关于 a,b 的方程组,先定型、再定量,若位置不确定时,考虑是否两解,有时为了解题需要,椭圆方程可设为 mx2+ny2=1(m 0,n0,mn),双曲线方程可设为 mx2ny2=1(m0,n0,mn),由题目所给条件求出 m,n 即可10【答案】D【解析】解:二项式(x+ ) 4展开式的通项公式为 Tr+1= x42r,令 42r=0,解得 r=2,展开式的常数项为 6=a5,精选

14、高中模拟试卷第 12 页,共 20 页a 3a7=a52=36,故选:D【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题11【答案】D【解析】解:由于,(z )i=2 ,可得 z =2i 又 z+ =2 由解得 z=1i故选 D12【答案】A【解析】解: ,又 cosC= , = ,整理可得:b 2=c2,解得:b=c即三角形一定为等腰三角形故选:A二、填空题13【答案】 (, 2)(2,+) 【解析】解:f(x)在 R 上是奇函数,且 f(x)在(,0)上递减,f(x)在(0,+)上递减,由 f( 2)=0,得 f( 2)=f( 2)=0,即 f

15、(2)=0 ,由 f( 0)=f ( 0),得 f(0)=0,作出 f(x)的草图,如图所示:由图象,得 xf(x)0 或 ,解得 x2 或 x2,xf(x)0 的解集为:(,2)(2,+)精选高中模拟试卷第 13 页,共 20 页故答案为:(, 2)(2 ,+)14【答案】 0,2 【解析】解:|x m|x1|(x m) (x1)|=|m1|,故由不等式|x m|x1|1 恒成立,可得|m1| 1,1m11,求得 0m2,故答案为:0,2【点评】本题主要考查绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于基础题15【答案】必要而不充分【解析】试题分析:充分性

16、不成立,如 2yx图象关于 y 轴对称,但不是奇函数;必要性成立, ()yfx是 奇 函 数 ,|()|()|fxffx,所以 |()|f的图象关于 y 轴对称.考点:充要关系【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法1.定义法:直接判断“若 p 则 q”、“若 q 则 p”的真假并注意和图示相结合,例如“pq”为真,则 p 是q 的充分条件2.等价法:利用 pq 与非 q非 p,qp 与非 p非 q,pq 与非 q非 p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法3.集合法:若 AB,则 A 是 B 的充分条件或 B 是 A 的必要条件;若 AB,则 A 是 B 的充要条件16【

17、答案】 精选高中模拟试卷第 14 页,共 20 页【解析】解:根据点 A,B 的极坐标分别是(2 , ),(3, ),可得 A、B 的直角坐标分别是(3, )、( , ),故 AB 的斜率为 ,故直线 AB 的方程为 y = (x 3),即 x+3 y12=0,所以 O 点到直线 AB 的距离是 = ,故答案为: 【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题17【答案】 32,【解析】 , ,即函数 为奇函数,1e,xfR1xxfeefxfx又 恒成立,故函数 在 上单调递增,不等式 可转化为0x R240,即 ,解得: ,即不等式 的解集24ff2

18、432ff为 ,故答案为 .3, 3,18【答案】 (2,2) 【解析】解:log a1=0,当 x1=1,即 x=2 时,y=2,则函数 y=loga(x1)+2 的图象恒过定点 (2,2)故答案为:(2,2)【点评】本题考查对数函数的性质和特殊点,主要利用 loga1=0,属于基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:关于 x 的不等式 ax1 的解集是x|x0, 0a 1;故命题 p 为真时,0a1;函数 的定义域为 R, a ,精选高中模拟试卷第 15 页,共 20 页由复合命题真值表知:若 pq 是真命题,pq 是假命题,则命题 p、q 一真一假,当 p 真 q 假时,则 0a ;当

19、 q 真 p 假时,则 a1,综上实数 a 的取值范围是(0, )1,+)20【答案】 【解析】解:()证明:因为 A1A=A1C,且 O 为 AC 的中点,所以 A1OAC又由题意可知,平面 AA1C1C平面 ABC,交线为 AC,且 A1O平面 AA1C1C,所以 A1O平面 ABC()如图,以 O 为原点, OB,OC,OA 1所在直线分别为 x,y,z 轴建立空间直角坐标系由题意可知,A 1A=A1C=AC=2,又 AB=BC,ABBC, ,所以得:则有: 设平面 AA1B 的一个法向量为 n=(x,y,z),则有 ,令 y=1,得 所以 因为直线 A1C 与平面 A1AB 所成角 和

20、向量 n 与 所成锐角互余,所以 ()设 ,精选高中模拟试卷第 16 页,共 20 页即 ,得所以 ,得 ,令 OE平面 A1AB,得 ,即1+2 =0,得 ,即存在这样的点 E,E 为 BC1的中点【点评】本小题主要考查空间线面关系、直线与平面所成的角、三角函数等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力21【答案】 【解析】解:()f(1)=1 ,f(2)=5,f(3)=13 ,f(4)=25,f( 2) f(1)=4=4 1f(3) f(2)=8=4 2,f(4) f(3)=12=4 3,f(5) f(4)=16=4 4f( 5) =25+

21、44=41()由上式规律得出 f(n+1) f(n)=4nf( 2) f(1)=41,f(3) f(2)=42,f(4) f(3)=43,f(n 1)f(n 2)=4 (n 2),精选高中模拟试卷第 17 页,共 20 页f(n) f(n1)=4 (n1)f( n) f(1)=41+2+( n2)+(n1)=2(n1) n,f( n) =2n22n+122【答案】【解析】解:(1)曲线 C1:=1,C 1的直角坐标方程为 x2+y2=1,C 1是以原点为圆心,以 1 为半径的圆,曲线 C2: (t 为参数),C 2的普通方程为 xy+ =0,是直线,联立 ,解得 x= ,y= C 2与 C1只

22、有一个公共点:( , )(2)压缩后的参数方程分别为: ( 为参数) : (t 为参数),化为普通方程为: :x 2+4y2=1, :y= ,联立消元得 ,其判别式 ,压缩后的直线 与椭圆 仍然只有一个公共点,和 C1与 C2公共点个数相同【点评】本题考查两曲线的交点坐标的求法,考查压缩后的直线与椭圆的公共点个数的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意一元二次方程的根的判别式的合理运用23【答案】【解析】【命题意图】本题考查茎叶图的制作与读取,古典概型的概率计算,是概率统计的基本题型,解答的关键是应用相关数据进行准确计算,是中档题.精选高中模拟试卷第 18 页,共 20 页精选高中模拟试卷第 19 页,共 20 页24【答案】 【解析】解:()由三视图知:几何体是一个圆锥与一个圆柱的组合体,且圆锥与圆柱的底面半径为 2,母线长分别为 2 、4,其表面积是圆锥的侧面积、圆柱的侧面积和圆柱的一个底面积之和S 圆锥侧 = 222 =4 ;S 圆柱侧 =224=16;S 圆柱底 =22=4几何体的表面积 S=20+4 ;()沿 A 点与 B 点所在母线剪开圆柱侧面,如图:则 AB= = =2 ,以从 A 点到 B 点在侧面上的最短路径的长为 2 精选高中模拟试卷第 20 页,共 20 页

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