1、第 1 页，共 12 页邯山区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 有 10 块糖，选出正确的说法（ ）。 A. 说：“我喜欢左手有 5 块糖 ，右手有六块”B. 说：“我左手有 4 块糖，右手也有 6 块糖”C. 说：“我吃了两块糖，还剩 7 块糖还没有吃”。2 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10003 （ 2 分 ） 一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应该找回（ ）。 A.5 角B.2 元C.10 角4 （ 2 分 ） 妈妈买苹果用去 7 元 4 角，
2、买梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（ ） A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元5 （ 2 分 ） 个位上是 7 的两位数一共有（ ）个。 A. 10 B. 9 C. 1二、判断题6 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 7 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 8 （ 2 分 ） 4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 9 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 10（ 2 分 ） 三、填空题11（ 12 分 ） 我说你答_+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=1715-4=_ 9-8=_ 18-6=_
3、9+3=_第 2 页，共 12 页12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1012（ 6 分 ） 看图写数。写作：_ 写作：_ 写作：_读作：_ 读作：_ 读作：_13（ 6 分 ） 在横线上填上合适的数。650 克=_千克 90 厘米_米456 千克_吨 8 米 90 厘米=_米2 千克 600 克_千克 7 元 4 角 8 分=_元14（ 9 分 ） 看图回答（1）从左边起,第 6 个是_，第 2 个是_， 是第_个和第_个，第_个是 。 （2）一共有_个 ， 和 共有_个。 （3）_和 同样多，三角形比圆形少_个。 15（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。106 _ 5
4、 106_ 15 36 _ 105 46 _ 7 102 _ 6 106 _104 16（ 1 分 ） 数一数，填一填_ 17（ 10 分 ） 填空比 7 少 2 的数是 _。比 4 多 3 的数是 _。第 3 页，共 12 页比 7 少 7 的数是 _。比 0 多 7 的数是 _。4 比_多 3。5 比_少 2。0 比_少 7。7 减 3 等于_ 。5 加 2 等于_ 。5 减 0 等于_ 。18（ 2 分 ） 看图，填一填。杯子是_ 体，里面的东西是_ 体。19（ 6 分 ） 比一比，填一填。 （1）比 _ 比_。（2）比_。比 _。_和_同样多四、解答题20（ 5 分 ） 一排有 10
5、人，小明前面有 5 人，后面有多少人。第 4 页，共 12 页21（ 15 分 ） 每题写两个算式。 （1）（2）（3）22（ 5 分 ） 连线第 5 页，共 12 页23（ 5 分 ） 在正确的圆点图下面画“ 24（ 5 分 ） 看图列式计算。25（ 5 分 ） 过 1 小时是几时？第 6 页，共 12 页（ ） （ ） （ ） （ ） 26（ 5 分 ） 看图列式。27（ 9 分 ） 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=19 第 7 页，共 12 页邯山区第一小学校 2018-2019 学年一年级
6、下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1003 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1（元）=10 角.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据 1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.5 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【
7、解析】【解答】解：个位上是 7 的两位数有 17、27、37、47、57、67、77、87、97，共有 9 个。故答案为：B。【分析】个位上是 7 的两位数，十位数字可以是 19 的数，由此判断个数即可。二、判断题6 【答案】正确 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.第 8 页，共 12 页【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份
8、是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.9 【答案】错误 【解析】10【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】三、填空题11【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 14-6=8，所以 6+8=14；10+4=14；因为 17-9=8，所以 9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；
9、9+3=12；因为 16-12=4，所以 12+4=16；因为 15-7=8，所以 7+8=15；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 19-10=9，所以 19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成 1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.12【答案】45第 9 页，共 12 页；32；100；四十五；三十二；一百【考点】21100 的认识与读写
10、 【解析】【解答】解：这些数字分别写作：45、32、100；45 读作：四十五；32 读作：三十二；100 读作：一百。故答案为：45；32；100；四十五；三十二；一百。【分析】写数时最高位到低位写，哪一位上是几就写几；读数时从高位读起，哪一位上是几就读几。13【答案】0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48 【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较 【解析】【解答】650 克=6501000=0.65 千克 90 厘米90100=0.9 米456 千克4561000=0.456 吨 8 米 90 厘米=8+9010
11、0=8.9 米2 千克 600 克2+6001000=2.6 千克 7 元 4 角 8 分=7+410+8100=7.48 元故答案为：0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48【分析】根据 1 千克=1000 克，1 米=100 厘米，1 吨=1000 千克，1 元=10 角=100 分，根据高级单位的数 进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.14【答案】（1） ； ；4；12；7（2）2；5（3） ；3 【解析】【解答】解：（1）左边起第 6 个是正方形，第 2 个是白色三角形，白色圆是第 4 个和第 12 个，第7 个是黑色三角；（2）一共有 2
12、个白色三角，圆和正方形共有 2+3=5（个）；（3）圆和白色三角同样多，三角形比圆形少 6-3=3（个）。故答案为：（1） ； ；4；12；7；（2）2；5；（3） ；3。【分析】（1）从左边开始数，分别数出第 6 个和第 2 个图形，然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可；（2）数出白色三角的总数，再数出白色圆和正方形的总数；第 10 页，共 12 页（3）数出白色三角的个数，然后判断哪个图形与它同样多；用所有圆的个数减去所有三角形的个数即可求出少几个。15【答案】 ； ； 【解析】【解答】 因为 10-6=4，45，所以 10-65；因为 10+6=16，1615，所以 10+615；因为
13、3+6=9，10-5=5，95，所以 3+610-5；因为 4+6=10，107，所以 4+67；因为 10-2=8，86，所以 10-26；因为 10-6=4，10-4=6，46，所以 10-610-4.故答案为：；.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 3+6=，把 6 记在心里，往上数三个数：7、8、9， 之后得出结果 3+6=9；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.16【答案】5 【解析】17【答案】18【答案】圆
14、柱；球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】19【答案】四、解答题20【答案】10-5-1=4 【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数- 小明=小明后面的人数，据此列式解答.21【答案】22【答案】解：如图所示：第 11 页，共 12 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.23【答案】解：如图：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】先一个一个数出每堆苹果的个数，然后数出下面长方形内点的个数，把点的个数与苹果个数相同的长方形下面画上一定的符号。24【答案】解
15、：22=4；23=5；22=4 ；32=5 ；12=3第 12 页，共 12 页【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】分别数出每组图形中左右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。25【答案】解：第一个是 12 时；第二个是 9 时半；第三个是 3 时；第四个是 2 时半。 【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分，然后加上 1 小时就是过 1 小时的时间。26【答案】解：第一个图形列式：9-4=5；第二个图形列式：8-3=5。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个图形：总数是 9 只，外边有 4 只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数；第二个图形：总数是 8 只，外边有 3 只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。27【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16 ，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5；7；2；4；10【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据 9 加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。
