1、第 1 页，共 13 页宝清县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 902 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-13 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.964 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根5 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. ”“2 ；22 【解析】12【答案】（1）5；5；4；4；3（2）
2、1；3；4；6；5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。13【答案】14【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5第 9 页，共 13 页（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的
3、数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几
4、人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.15【答案】18；15；13 【解析】【解答】根据计算，填表如下：故答案为：18；15；13.第 10 页，共 13 页【分析】根据题意可知，已知一班和二班钥匙的数量，要求两个班钥匙的总数量，用加法计算，同样的方法解答其他两题.16【答案】46=10；64=10；106=4 ；104=6 【解析】【解答】根据分析可得：46=10；64=10；106=4；104=6.故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.【分析】观察图可知，左边有 4
5、 个排球，右边有 6 个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；已知一共有 10 个排球，左边有 4 个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；已知一共有 10 个排球，右边有 6 个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.17【答案】； 【考点】8、7、6 加几的进位加法，100 以内数的大小比较，100 以内数的进位加法，5 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】因为 57=35，5+7=12，3512，所以 575+7；因为 6+6=12，55=25 ，1225，所以 6+655；因为 24 元+6 元=30 元，2
6、8 元30 元，所以 28 元24 元+6 元.故答案为：；.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用 20 以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.18【答案】=；= ； 【解析】【解答】因为 9+2=11，8+3=11，所以 9+2=8+3；因为 10+5=15，9+9=18 ，1518，所以 10+59+9；因为 6+7=13，10+3=13 ，所以 6+7=10+3；因为 6+5=11，5+7=12 ，1112，所以 6+55+7.故答案为：=；= ；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成
7、 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.19【答案】1；2；2 第 11 页，共 13 页【解析】四、解答题20【答案】【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据分针和时针的直线确定时刻，然后根据实际情况选择时间即可。21【答案】1:30；7:55；3:25；10:00 【解析】【解答】解：第一个：1：20 过 10 分是 1：30；第二个：7：50 分过 5 分是 7：55；第三个：3：05 过 20 分是 3：25；第四个：9：30 过 30 分是 10：00。故答案为：1：30；7：55；3：25；10：00。【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针
8、，先确定钟面上的时刻，在根据经过的时间推算时刻即可。22【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：第 12 页，共 13 页【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.23【答案】24【答案】（1）4；5；6；7；8；9（2）7；6；5；3；2（3）6；8 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 【解析】25【答案】10；3；4；3；6；9；8；1 【解析】【解答】 一共有 10 个圆， 有 3 个。 排第 4。 前面有 3 个，后面有 6 个。 排第 9，前面有 8 个，后面有 1 个。故答案
9、为：10；3；4；3；6；9；8；1.【分析】数一数可知，一共有 10 个圆，其中 一共有 3 个，从左数， 排第 4， 前面有 3 个，后面还有 6 个圆， 排第 9，前面有 8 个，后面有 1 个。26【答案】解：【解析】【分析】第一棵 5 个，第二棵 8 个，第三棵 7 个，5 小于 7 小于 8，所以 8 个最多，5 个最少。27【答案】解：如图所示： 第 13 页，共 13 页【解析】【分析】第一幅图：观察图可知，左边有 5 辆客车，右边有 3 辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量= 一共的辆数，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第二幅图：观察图可知，左边有 6 个汉堡，右边有 2 个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数- 左边的数量=右边的数量，据此列式解答；第三幅图：观察图可知，左边有 6 面红旗，右边有 3 面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第四幅图：观察图可知，左边有 4 个桃子，右边有 4 个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式解答.
