1、第 1 页，共 11 页崇礼区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.172 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.193 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-14 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形5 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B
2、.2C.4D.5二、判断题6 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）7 （ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 8 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 9 （ 2 分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）第 2 页，共 11 页10（ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 三、填空题11（ 10 分 ） 看图回答 （1） 又来了 ，一共有多少只？ （2） 飞走了 只，还剩下几只？ 12（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2013（ 14 分 ） 细心计算。 （1）3 +6= _ 92=
3、_ 63=_ 54=_ 63=_ （2）1 +8=_ 34=_ 45=_ 95=_ 27=_（3）90= _ 93=_ 9_=1 _7=9 14（ 5 分 ） 看图写算式。= =15（ 5 分 ） 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=第 3 页，共 11 页16（ 12 分 ） 在横线上填上适当的数。34_= 9 _52=8 8_1=693_=1 5_4=10 10_5=0_ 6 =4 _ 10 6 = _ _ _ 3 = 9 _17（ 9 分 ） 看图填空（1
4、）一共有_只动物，从左往右数，_排第 3。 （2）从右往左数，_排第 4，它前面有_只动物。 （3）把右边的三只动物圈起来，把左数第 2 只涂成黑色。 18（ 2 分 ） 一共有_只动物，从 开始数， 排第_。19（ 3 分 ） （1）和一共有_个 （2）比少_个， 比 多_个 四、解答题20（ 5 分 ） 姐姐折了 4 个千纸鹤，我折了 3 个，送给幼儿园的妹妹 2 个，我们还有几个？ 21（ 5 分 ） 一共有 10 个。22（ 5 分 ） 口算。608 167 69 204 230 113 450 666 175 48 第 4 页，共 11 页23（ 5 分 ） 选择合适的时间画。24（
5、 5 分 ） 看数画一画。16 13 20 1125（ 26 分 ） 想一想，该填什么数？ （1） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是_或_。 （2） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是_，_，_，_。 （3） ：我比 6 大 3。我是_。 （4） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是_。 （5）与 9 相邻的两个数是_和_。（6）6 后面的第二个数是_。（7）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是_、_。（8） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是_或_。 （9） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是_ ， _ ， _ ， _。 第 5 页，共 11 页（10） ：我比
6、6 大 3。我是_。 （11） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是_。 （12）与 9 相邻的两个数是_和_。（13）6 后面的第二个数是_。（14）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是_、_。26（ 15 分 ） 把不一样的图形用“”划去。 （1）（2）（3）27（ 5 分 ） 完成 6 的分解.第 6 页，共 11 页崇礼区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。2 【答案】C 【解析】12+3=15 元。3 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解
7、答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】9 【答案】错误 第 7 页，共 11 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【解析】三、填空题11【答案】（1）解：5+3=
8、8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有 5 只松鼠，又来了 3 只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数= 一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有 9 只蜻蜓，飞走了 4 只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.12【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较 20 以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。
9、13【答案】（1）9；7；3；9；9（2）9；7；9；4；9（3）9；6；8；2 【解析】【解答】解：1、3+6=9；9-2=7；6-3=3；5+4=9；6+3=9；1+8=9； 3+4=7；4+5=9；9-5=4 ；2+7=9 ；9-0=0；9-3=6；9-8=1；2+7=9。故答案为：1、9；7；3；9；9；2、9；7；9；4；9；3、9；6；8；2。【分析】根据 10 以内加减法的计算方法直接计算得数即可。14【答案】93=12；68=14 【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.第 8 页，共 11 页【分析】（1）观察
10、图可知，左边有 9 颗 ， 右边有 3 颗 ， 要求一共有几颗 ， 用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 6 个，右边有 8 个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答.15【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7. 【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10； 9-3=6；10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+4=
11、，把 6 记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果 6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.16【答案】2；1；1；5；1；5；4；6；4；0（答案不唯一）；6；0 【解析】【解答】解：3+4+2=9；1+5+2=8；8-1-1=6；9-3-5=1 ；5+1+4=10；10-5-5=0；3+6=4+5；10-6=8-4；6+3=9+0故答案为：2；1；1；5；1；5；（后面答案不唯一）3；5；8；4；6；0。【分析】根据连
12、加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。17【答案】（1）8；羊（2）刺猬；4（3）【考点】9 以内数的排序，左、右位置 【解析】18【答案】7；4 【考点】数 10 以内的数 【解析】【解答】数一数可知，一共有 7 只动物，从 开始数， 排第 4.故答案为：7；4第 9 页，共 11 页【分析】根据题意可知，数一数即可得到一共有几只动物，然后从左边的 开始数，则 排在第四位，据此解答.19【答案】四、解答题20【答案】解：4+3-2=5（个）答：我们还有 5 个。 【解析】【分析】我们还有千纸鹤的个数=姐姐折的个数+我折的个数-送给妹妹的个数。21【答案】10-2-4=4 【考点】10
13、 以内数的连加、连减 【解析】【解答】10-2-4=4（个）答：盒子里有 4 个菠萝.【分析】根据题意可知，一共有 10 个菠萝，左边有 2 个菠萝，中间有 4 个菠萝，要求右边盒子里有几个菠萝，用减法计算，据此列式解答.22【答案】60868；1679；6915；20424；23032；1138；45054；66660；17512；4812。 【解析】23【答案】解：如图所示：【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图 1 吃完饭洗碗应该是下午 5 时比较合适，图 2 放学时间应该是下午 4 时半，图 3 运动时间是下午 3 时，据此解答.第 10 页，共 1
14、1 页24【答案】解：【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子，十位数字是几就在十位上画几个珠子。25【答案】（1）略；略（2）略；略；略；略（3）略（4）略（5）略；略（6）略（7）略；略（8）3；4（9）6；7；8；9（10）9（11）6（12）8；10（13）8（14）4；5 【解析】【解答】（1） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是 3 或 4。（2） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是 6，7，8，9。（3） ：我比 6 大 3。我是：6+3=9。（4） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是 6。（5）与 9 相邻的两个数是 9-1=8 和 9+1=10。（6）6
15、后面的第二个数是 8。（7）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是 4、5。故答案为：（1）3，4；（2）6，7，8，9；（3）9；（4）6；（5）8，10；（6）8；（7）4，5.【分析】（1）根据 5 以内数的排序可知，比 2 大，比 5 小的自然数是 3 或 4；第 11 页，共 11 页（2）根据 10 以内数的排序和大小比较可知，比 5 大，比 10 小的自然数是 6，7，8，9；（3）求比一个数大几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；（4）根据 8 以内数的排序可知，比 5 大比 8 小的数有 6、7，但是双数只有 6；（5）相邻的两个自然数相差 1，据此列式求出与 9 相邻的两个数；（6）6 后面的数是：7、8、9，据此选择第 2 个数即可；（7）根据 6 以内数的大小比较即可解答.26【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【解析】27【答案】
