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桂阳县一小2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷(1).doc

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资源描述

1、第 1 页,共 9 页桂阳县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 一本作业本 4 元,用一张 5 元买一本作业本应该找回( )。 A.5 角B.2 元C.10 角2 ( 2 分 ) 320,里不能填( )。 A. 1 B. 2 C. 33 ( 2 分 ) 某月的一天,从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,这个月是( )。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月4 ( 2 分 ) 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是( )。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1

2、 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元5 ( 2 分 ) 下面的数中最小的数是( ) A.56B.65C.59D.64二、判断题6 ( 2 分 ) 9 加 1 大于 8 加 2。 7 ( 2 分 ) 8 ( 2 分 ) 最小的六位数是 100000。 9 ( 2 分 ) 小玲有 5 元 4 角钱,买书花了 3 元 9 角,她还剩 2 元 5 角钱。 10( 2 分 ) 9 是最大的一位数。 三、填空题11( 2 分 ) 95 里有_个十和_个一; 12( 5 分 ) 在横线上填上适当的数。 第 2 页,共 9 页_+_=90 _- _=30 _+408013( 3

3、分 ) 根据信息,完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵,你给它们评一评,谁说得对,填一填。我觉得是_更能生蛋。因为_,所以_更能生。 14( 1 分 ) 看图,填一填。哪一本厚。_ 15( 6 分 ) 填合适的数字2+_=8 9-_=4 2+_=98-_=3 0+_=9 8-_=116( 6 分 ) 填上“” 、“”或“”。106 _ 5 106_ 15 36 _ 105 46 _ 7 102 _ 6 106 _104 17( 4 分 ) 在横线上填上“+”或“ ”。 20_30 =50 60_30=30 90 _20 = 70 40_10 =5018( 2 分 ) 数一数,填一填。第 3

4、 页,共 9 页_ _19( 9 分 ) 看图回答问题(1) 在 的_面, 在 的_面。 (2) 在 的_面, 在 的_面。 (3)在最前面的是( ),在最后面的是( )。(在选出的动物下面画“”)。 四、解答题20( 5 分 ) 想一想,填一填。21( 15 分 ) 火眼金睛辨一辨。 (1)在长方体的下面画“”。(2)在不是圆柱的下面画“”。第 4 页,共 9 页(3)在正方体的下面画“”。22( 5 分 ) 比 70 少 20 的数是多少? 23( 5 分 ) 口算。4 1 = 3 2 = 6 2 = 1 8 =4 + 1 = 3 + 2 = 6 + 2 = 1 + 8 = 24( 5 分

5、 ) 猜猜我是什么数。25( 6 分 ) 填上“” 、“”或“”。426_648 84_93 273_33729_324 455_637 486_488 26( 5 分 ) 看谁算得又对又快。8 + 6 4 = 9 + 6 + 4 = 5 + 8 + 5 =8 + 9 5 = 8 + 3 + 7 = 17 5 + 3 = 27( 5 分 ) 数一数,把同样多的用线连一连。第 5 页,共 9 页桂阳县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1(元)=10 角.故答案为:C.【分析】根据题意可知,用

6、付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数,然后进行单位换算即可.2 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:要想大于 20,十位数字一定大于或等于 2,所以不能填 1。故答案为:A。【分析】比较两位数的大小,先比较十位数字,十位数字大的数大,十位数字相同就比较个位数字。3 【答案】B 【解析】【解答】解:从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,所以这个月是 15+15-1=29 天,只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为:B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,而这一天被计

7、算了两次,所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数,也就是 15+15-1=29,闰年的 2 月有 29 天,平年的2 月有 28 天。4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是:1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为:A.【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元,没有 4 元面额的人民币,据此可以排除选项 B,选项 C,1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13 元,据此解答.5 【答案】A 【考点】100 以内数的排序

8、 【解析】【分析】这些数字中最小的是 56。二、判断题第 6 页,共 9 页6 【答案】7 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】8 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解:最小的六位数是 100000,原题说法正确。故答案为:正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1,其它数位上的数字都是 0。9 【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法,货币简单的计算 【解析】10【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】三、填空题11【答案】9;5 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解:95 里有 9 个十和 5 个一。故答案为:9;5。【分析

9、】一个数的十位上是几,这个数里面就有几个十,一个数的个位上是几,这个数里面就有几个一。12【答案】50;40;90;60;039 【考点】整十数的加减法 【解析】13【答案】A;A 两天生了 2 个,一天一个的话,6 天能生 6 个;而 B 是 6 天才生 4 个;A 【解析】14【答案】小明 【解析】第 7 页,共 9 页15【答案】6;5;7;5;9;7 【解析】【解答】8-2=6;9-4=5;9-2=7;8-3=5;9-0=9;8-1=7.故答案为:6;5;7;5;9;7.【分析】根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式计算;已知被

10、减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.16【答案】 ; ; 【解析】【解答】 因为 10-6=4,45,所以 10-65;因为 10+6=16,1615,所以 10+615;因为 3+6=9,10-5=5,95,所以 3+610-5;因为 4+6=10,107,所以 4+67;因为 10-2=8,86,所以 10-26;因为 10-6=4,10-4=6,46,所以 10-610-4.故答案为:;.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如 3+6=,把 6 记在心里,往上数三个数:7、8、9, 之后得出结果 3+6=9;减法:大数记在

11、心里,小数往下数, 如 10-2=,把 10 记在心里,往下数两个数:9、8, 之后得出结果 10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.17【答案】; 【考点】整十数的加减法 【解析】18【答案】19【答案】(1)下;上(2)后;前第 8 页,共 9 页(3)在最前面的是 ,在最后面的是 【考点】上、下位置,前、后位置 【解析】四、解答题20【答案】21【答案】(1)解: (2)解:(3)解: 【解析】22【答案】解:70 - 20 = 50 【考点】整十数的加减法 【解析】23【答案】解:41=4;32=6;62=12;18=8 ;4+1=5;3+2=5 ;6+2=8;1+8=9

12、【考点】10 以内数的加法和减法,2 的乘法口诀及应用,4 的乘法口诀及应用,6 的乘法口诀及应用,8 的乘法口诀及应用 【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数,根据加法的计算方法计算出和。24【答案】48 【考点】21100 的认识与读写 第 9 页,共 9 页【解析】25【答案】; 【考点】表内乘法,10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:426=7 ,648=8 ,所以 426648 ;84=32,93=27,所以8493;273=9,33=9,所以 273=33;729=8,324=8,所以 729=324;455=637=9;486=8,488=6,所以 486488故答案为:;=;= ;=;【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后根据 10 以内数大小的比较方法比较大小即可。26【答案】解:8+6-4=10;9+6+4=19;5+8+5=18;8+9-5=12;8+3+7=18 ;17-5+3=15 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法,都按照从左到右的顺序计算,注意进位和退位情况。27【答案】【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法,一个一个的数,有几个物体就写几,然后把数字相同的连线,据此解答.

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