1、- 初一数学期末模拟卷 姓名 得分 一、填空题（每题 3 分，共 24 分）1、下列四组数中是方程 3x+y=5 的解的是（ ）A、 B、 C、 D 、21xy13xy12xy 23xy2、下列等式从左到右的变形中，是因式分解的是（ ）A、 x296 x( x3)( x3)6 x B、6 ab2 a3b C、 x28 x16( x4) 2 D、 ( x5)( x2) x23 x103、如图，射线 OC 的端点 O 在直线 AB 上，1 的度数 x是2 的度数 y的 2 倍多 10，则可列正确的方程组为（ ）A、 B、 C、 D、 10xy1802xy1802yx901xy4、下列命题中的真命题
2、是（ ）A、相等的角是对顶角 B、三角形的一个外角等于两个内角之和C、如果 a3=b3，那么 a2=b2 D、内错角相等5、在数轴上从左至右的三个数为 a，1a，a，则 a 的取值范围是（ ）A、a B、a0 C、a0 D、a12 126、若关于 xy， 的方程组 2xymn的解是 xy，则 |mn为（ ）A、1 B、3 C、5 D、27、若不等式组 无解，则 的取值范围是（ ）1axa、 、 、 、2222a8、甲从一个鱼摊上买了三条鱼，平均每条 a 元，又从另一个鱼摊上买了两条鱼，平均每条 b 元，后来他又以每条 元的价格把鱼全部卖给了乙，结果发现赔了钱，原因是（ ）baA、ab B、ab
3、 C、a=b D、与 a 和 b 的价格无关2、填空题：（每题 3 分，共 24 分）1、用科学记数法表示 0.000695 并保留两个有效数字为 ；2、若 +12b=1,则 ； b2)6(b3、已知 是一个完全平方式,那么 的值是 ；296ykxk4、( x2m x1)( x2)的积中 x 的二次项系数为零，则 m 的值是 ；- 5、若 a ，则 _；35121a6、如果等式（2a1） a2 1，则 的值为 ；7、如左图，在边长为 的正方形中挖掉一个边长为 的b小正方形( ，把余下的部分剪拼成一矩形如右图，)(ba通过计算两个图形(阴影部分)的面积，验证了一个等式，则这个等式是 ；8、如图
4、5，ABCD，EGAB 于 G，1 = 50，则E = ；9、若 ，则 x= ，y= ；02-yx3-2210、不等式 axb 的解集是 x ，那么 a 的取值范围是 ；b三、解答题（共 96 分）19、计算题（8 分）(1) (2)23)()23)(yxyx )(zyx20、解方程组（8 分）(1) (2)0281674yx 1234yx21、 （6 分）解不等式组 ，把解集表示在数轴上，并写出该不等式组的最小整数解。3120x- 22、 （6 分）先化简再求值： ，其中 ，)21)()2( baab 412b23、 （8 分）如图，ABD 和BDC 的平分线交于 E，BE 交 CD 于点
5、F，1 +2 = 90求证：（1）ABCD； （2）2 +3 = 9024、 （本题 6 分）请看下面的解题过程：“比较 2100与 375大小，解：2 100=（2 4） 25，3 75=（3 3） 25，又2 4=16，3 3=27，1627，2 1003 75”请你根据上面的解题过程，比较 3100与 560的大小。25、 （12分）某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾，甲种鱼苗每尾0.5元，乙种鱼苗每尾0.8元，相关资料表明：甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90%和95%（1）若购买这批鱼苗共用了3600元，求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾？C123A BDF- （2）若购买这批鱼苗的钱
6、不超过4200元，应如何选购鱼苗？（3）若要使这批鱼苗的成活率不低于93%，且购买鱼苗的总费用最低，应如何选购鱼苗？26、 （本题 14 分）探究与发现：如图 1 所示的图形，像我们常见的学习用品-圆规我们不妨把这样图形叫做“规形图”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥你的聪明才智，解决以下问题：（1）观察“规形图”，试探究BDC 与A、B、C 之间的关系，并说明理由；（2）请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：如图 2，把一块三角尺 XYZ 放置在ABC 上，使三角尺的两条直角边 XY、XZ 恰好经过点 B、C，若A=50，则ABX+ACX= ；如图 3，D
7、C 平分ADB，EC 平分AEB，若DAE=50，DBE=130，求DCE 的度数；如图 4，ABD，ACD 的 10 等分线相交于点 G1、G 2、G 9，若BDC=140，BG 1C=77，求A的度数27、 （14 分）教材第 66 页探索平方差公式时设置了如下情境：边长为 b 的小正方形纸片放置在边长为a 的大正方形纸片上（如图 96） ，你能通过计算未盖住部分的面积得到公式( a + b) (a b) = a2 b2吗？（不必证明）(1)如果将小正方形的一边延长（如图） ，是否也能推导公式？请完成证明aabb图 96aabb图- (2) 面积法除了可以帮助我们记忆公式，还可以直观地推导
8、或验证公式，俗称“无字证明” 例如，著名的赵爽弦图（如图，其中四个直角三角形较大的直角边长都为 a，较小的直角边长都为 b，斜边长都为 c） ，大正方形的面积可以表示为 c2，也可以表示为 4 12ab + (a b)2，由此推导出重要的勾股定理： a2 + b2 = c2图为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法” ，请你完成证明(3) 试构造一个图形，使它的面积能够解释( a 2b)2 = a2 4ab + 4b2，画在下面的格点中，并标出字 母 a、 b 所表示的线段28、 （14 分）探究与发现：探究一：我们知道，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和那么，三角形的一个内角与它不相
9、邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢？已知：如图， FDC 与 ECD 分别为 ADC 的两个外角，试探究 A 与 FDC+ ECD 的数量关系AD CF E图图- 探究二：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系？已知：如图，在 ADC 中， DP、 CP 分别平分 ADC 和 ACD，试探究 P与 A 的数量关系探究三：若将 ADC 改为任意四边形 ABCD 呢？已知：如图，在四边形 ABCD 中， DP、 CP 分别平分 ADC 和 BCD，试利用上述结论探究 P 与 A+ B 的数量关系探究四：若将上题中的四边形 ABCD 改为六边形 ABCDEF 呢？请直接写出 P 与 A+ B+ E+ F 的数量关系：_AD CPA BCPDABCDEFP
