1、第 1 页，共 11 页孝昌县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根2 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.173 （ 2 分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。A.3B.4C.54 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.195 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B.
2、C. 二、判断题6 （ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）7 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 第 2 页，共 11 页8 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2 分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）10（ 2 分 ） 4 加 6 等于 10。 三、填空题11（ 5 分 ） 小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了 9 个。 =12（ 1 分 ） 我爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。13（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。 9_14 6_6 10_17 9_7
3、10+4_93 84_3 63_6+3 10+7_96 14（ 10 分 ） 看图列式。 （1） =（2） 第 3 页，共 11 页=15（ 6 分 ） 数一数。_16（ 9 分 ） 填一填。 （1）在 8+6=_，这道算式中，_是第一个加数， 6 是第二个_数，和是_。 （2）一个加数是 5，另一个加数是 7，和是_，计算时，先算_加_，再算_加第 4 页，共 11 页_。 17（ 9 分 ） 看图回答问题（1） 在 的_面， 在 的_面。 （2） 在 的_面， 在 的_面。 （3）在最前面的是（ ），在最后面的是（ ）。（在选出的动物下面画“”）。 18（ 2 分 ） 数一数，圈一圈，比一
4、比。比 _ （多，少）。_ 19（ 1 分 ） 每次增加了_只鸟。第 5 页，共 11 页四、解答题20（ 5 分 ） 按要求填一填。把分类结果整理在表中。（1）蓝色 白色个数（2）正方体 长方体 圆柱 球 个数 （3）能滚动 不能滚动 个数 21（ 5 分 ） 器材室里有 35 个排球，足球比排球多 3 个。谁多谁少？有多少个足球？22（ 5 分 ） 排一排。5 2 1 4 0 323（ 5 分 ） 一共有多少个?24（ 5 分 ） 看图圈数。25（ 5 分 ） 看数画一画。第 6 页，共 11 页16 13 20 1126（ 5 分 ） 分一分。（填序号）长方体：正方体：圆柱：球； 27（
5、 5 分 ） 把滚得最快的圈起来。第 7 页，共 11 页孝昌县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】2 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。3 【答案】4 【答案】C 【解析】12+3=15 元。5 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】正确 【解析】8 【答案】错误
6、 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】第 8 页，共 11 页三、填空题11【答案】9-5-2=2 【解析】【解答】解：小军拍的下数：9-5-2=2 。故答案为：9-5-2=2。【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。12【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是 15。故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5 个，判断这个数字是几即可。13【答案】；=； 【考点
7、】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：914；6=6；1017；97；10+4=14，9-3=6，所以 10+49-3；8-4=4 ，所以 8-43；6-3=3，6+3=9，所以 6-36+3；1-0+7=17，9-6=3，所以 10+79-6。故答案为：；=；。【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。14【答案】（1）63=9；96=3；93=6（2）46=10；104=6 ；106=4 【解析】【解答】解：1、左边 6 个
8、，右边 3 个，加法算式：6+3=9；减法算式：9-6=3，9-3=6；左边 4 个，右边 6 个，加法算式：4+6=10；减法算式：10-4=6，10-6=4。故答案为：1、6+3=9；9-6=3；9-3=6；2、4+6=10；10-4=6；10-6=4。【分析】分别数出左右两边各有多少个，然后把左边加上右边的个数即可写出加法算式；用总数减去一边的个数写出两道减法算式。15【答案】4；4；2；3；4；5 【解析】16【答案】（1）14；8；加；14（2）12；3；7；10；2 第 9 页，共 11 页【解析】【解答】（1） 在 8+6=14，这道算式中，8 是第一个加数， 6 是第二个加数，
9、和是 14；（2） 一个加数是 5，另一个加数是 7，和是 12，计算时，先算 3 加 7，再算 10 加 2.故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2.【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.17【答案】（1）下；上（2）后；前（3）在最前面的是 ，在最后面的是 【考点】上、下位置，前、后位置 【解析】18【答案】多；43 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】19【答案】四、解答题20
10、【答案】4|4 2；3；2； 1 3；5 【解析】【解答】解：（1）蓝色有 4 个，白色有 4 个；（2）正方体有 2 个；长方体有 3 个；圆柱有 2 个；球有 1 个；（3）能滚动的有 3 个，不能滚动的有 5 个。故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。21【答案】解：根据分析可知，足球多，排球少；足球：353=38（个）.答：足球多，排球少，有 38 个足球。第 10 页，共 11
11、 页【解析】【分析】根据条件“足球比排球多 3 个”可得，足球数量多些，排球数量少些，要求有几个足球，用排球的数量+3=足球的数量，据此列式解答.22【答案】解：0，1，2，3，4，5。【解析】【分析】从最小的数字 0 开始排序，一直排到 5 即可。23【答案】3+3+3=9 【解析】【解答】3+3+3=9（个）.答：一共有 9 个.【分析】观察图可知，图中有 3 个苹果，3 个梨，3 个草莓，要求一共有几个水果，用加法计算，据此列式解答.24【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】25【答案】解：【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子，十位数字是几就在十位上画几个珠子。26【答案】解：长方体：， ，；正方体：， ；圆柱：；球：， 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。27【答案】解：如图：第 11 页，共 11 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】圆柱可以滚动，正方体和长方体不容易滚动，圆球是滚动最快的物体。
