1、第 1 页，共 10 页石拐区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 522 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.173 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元4 （ 2 分 ） 下面（ ）的钱数最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5
2、元5 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根二、判断题6 （ 2 分 ） 7 （ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 8 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 9 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 10（ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 三、填空题11（ 9 分 ） 按要求填数。 第 2 页，共 10 页（1）按顺序填一填。 （2）60 前面一个数是_，后面一个数是_。 （3）54 和 56 中间的数是_。 （4）根据上面的位置填一填。 _12（ 1 分 ） 一个数
3、的最高位是百万位，这个数是_位数。 13（ 1 分 ） 比 16 大而比 20 小的数有_。 14（ 5 分 ） 小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了 9 个。 =15（ 5 分 ） 6 元 4 角_元 4.2 元_角 9 分米_米 5 分_元 0.35 元_分16（ 5 分 ） 看图写算式。 = =第 3 页，共 10 页 = =17（ 2 分 ） 6 元 3 分用小数表示是_元，读作：_。 18（ 3 分 ） 算一算，比一比，填一填（直接写算式）。81 6+4 91我排在前，最大，我是_；我排在中间，比 7 多 1，我是_；我排在最后，最小，我是_。19（ 12 分 ） 找规律填数。
4、（1）0，2，4，_， _，_。（2）_，_，_，9，6，3。（3）0，2，4，_ ， _ ， _。（4）_ ， _ ， _ ， 9，6，3。四、解答题20（ 10 分 ） 想一想，做一做 （1）写出 3 道加法算式。（2）写出 3 道减法算式。21（ 5 分 ） 在横线上填上合适的数5_=7 3_=10 8_=4 _4=9_第 4 页，共 10 页22（ 5 分 ） 从小到大连一连，看看画出的是什么。23（ 5 分 ） 笑笑一家从欧洲旅游回来，剩下了 162 欧元，162 欧元能兑换多少元人民币呢？（1 欧元兑换人民币 7.95 元） 24（ 1 分 ） 图书馆有 19 本数学大王，已经借走
5、了 5 本，还有多少本？_25（ 5 分 ） 学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了 10 元，我捐了 5 元，妹妹捐了 3 元。我们 3 个一共捐了多少元？26（ 5 分 ） 连一连27（ 5 分 ） 18 个小朋友在玩捉迷藏游戏，小明负责找，已经有 12 个小朋友被小明找出。还有多少个小朋友没找到？ 第 5 页，共 10 页石拐区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率
6、10，然后再相加，据此解答.2 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。3 【答案】4 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】5 【答案】C 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】7 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】8 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。第 6 页，共 10 页9 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、
7、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】（1）42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；55；57；58；59；61；62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81（2）59；61（3）55（4）【考点】100 以内数的大小比较 【解析】12【答案】8 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：一个数的最高位是百万位，这个数是 8 位数。故答案为：8【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位，由此确定是
8、几位数即可。13【答案】17，18，19 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：比 16 大而比 20 小的数有 17，18，19。故答案为：17，18，19【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数大，数位相同就比较最高位数字，最高位数大的数大，最高位数字相同就比较下一位数字。14【答案】9-5-2=2 第 7 页，共 10 页【解析】【解答】解：小军拍的下数：9-5-2=2 。故答案为：9-5-2=2。【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。15【答案】； 【考点】多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间
9、的换算与比较 【解析】【解答】因为 0.1 元=1 角，所以 0.7 元=7 角；10.1 元10.01 元；因为 13 角=1.3 元，1.3 元2.1 元，所以 13 角2.1 元 ；因为 2.05 元=2.05100=205 分，所以 2.05 元=205 分；0.440.40；因为 1 分米=0.1 米，所以 5 分米=0.5 米.故答案为：=；= ；=.【分析】根据 1 角=0.1 元，1 分=0.01 元，1 分米=0.1 米，据此16【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+
10、2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。17【答案】72 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】3 张 20 元是：20+20+20=60（元）；2 张 5 元是：5+5=10（元）；3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 2 元=60+10+2=72 （元）.故答案为：72.【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求 3 张 20 元合起来是多少钱，用 20+20+20，据此列式计算，要求 2 张 5 元合起来是
11、多少钱，用 5+5，然后将 3 部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答.18【答案】64；91；81第 8 页，共 10 页【考点】9 以内数的加减法，100 以内数的大小比较 【解析】19【答案】（1）略；略；略（2）略；略；略（3）6；8；10（4）18；15；12 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】（1）因为 0+2=2，2+2=4，所以 4+2=6，6+2=8 ，8+2=10；（2）从后往前看，3+3=6，6+3=9，所以 9+3=12，12+3=15，15+3=18.故答案为：（1）6，8，10；（2）18；15；12.【分析】（1）观察可知，前一个数+2=后一个数，据
12、此规律填空；（2）观察可知，前一个数-3=后一个数，据此规律填空.四、解答题20【答案】（1）解：6+2=8；3+4=7；2+1=3（答案不唯一）（2）解：7-5=2；10-4=6；8-3=5（答案不唯一）【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】（1）根据加法的意义：把两个数合并成一个数，用加法计算，据此写出 3 道加法算式，答案不唯一；（2）根据减法的意义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用减法计算，据此写出 3 道减法算式，答案不唯一.21【答案】2；7；4；5；4，7，2 【解析】【解答】因为 7-5=2，所以 5+2=7；因为 10-3=7，所以 3+7=10；因
13、为 8-4=4，所以 8-4=4；第 9 页，共 10 页因为 9-4=5，所以 5+4=9；故答案为：2；7；4；5；4，7，2.【分析】解答前几题，依据：已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差 =减数；最后一题根据 7、9、10 的分与合解答.22【答案】23【答案】解：1627.951287.9（元）答：162 欧元能兑换 1287.9 元人民币。 【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】能够兑换的人民币的钱数=要兑换的欧元的总钱数1 欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。24【答案】195=14 【解析】【解答】19-5=14（本）.答：还有 14 本.【分析】根据题意，用图书馆里数学大王的总本数-借走的本数=剩下的本数，据此列式解答.25【答案】解：10+5+3=18（元）答：一共捐款 18 元。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3 个人一共捐的钱数，据此列式解答.第 10 页，共 10 页26【答案】解： 【解析】27【答案】解：18-12-1=5 （个）答：还有 5 个小朋友没找到。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用小朋友总数减去被找出的人数，再减去小明本人即可求出没找到的人数。
