1、第 1 页，共 9 页夏县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小红有 69 元零花钱，小刚有 48 元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多2 （ 2 分 ） 小军要买一本书，需要 5 元 8 角，他只有 5 元钱，还差（ ）钱。 A. 5 元 3 角 B. 10 元 8 角 C. 8 角3 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元4 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问
2、一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.195 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.63二、判断题6 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 7 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 8 （ 2 分 ） 78000 里有 780 个 100。 9 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 10（ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 三、填空题11（ 2 分 ） 与 14 相邻的两个数是_和_。 12（ 4 分 ） 猜猜我是谁?第 2 页，共 9
3、 页我是由 4 个十和 6 个一组成的。 _我加上我是 40。 _我是最小的两位数。 _我是 29 后面的一个数。 _13（ 1 分 ） 写出 10 以内比 5 大的数_。14（ 2 分 ） 有 7 只， 比 多 3 只， 有_只。 _.15（ 5 分 ） 在横线上填上适当的数。 _+_=90 _- _=30 _+408016（ 3 分 ） 看一看，填一填。3_4 6_6 5_417（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一第 3 页，共 9 页_，_个一和_个十18（ 4 分 ） 在横线上填上“+”或“ ”。 20_30 =50 60_30=30 90
4、 _20 = 70 40_10 =5019（ 5 分 ） 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=四、解答题20（ 5 分 ） 苹果比香蕉多 5 个。21（ 5 分 ） 一共有多少个同学？22（ 5 分 ） 找出对应的物体长方体：圆柱：正方体：球：23（ 5 分 ） 在钟面上画出相对应的时间。24（ 13 分 ） 按顺序填数。 （1）2 3 _ _ _ _ _ _（2）9 8 _ _ _ 4 _ _第 4 页，共 9
5、页（3）2 4 _ _ 1025（ 10 分 ） 在最多的后面，最少的后面画。 （1）（2）26（ 5 分 ） 树上有 9 只小鸟，飞走了 4 只，还剩下多少只？ 27（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）第 5 页，共 9 页夏县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】2 【答案】C 【考点】100 以内数的不退位减法，货币简单的计算 【解析】3 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉
6、加号，写成几元几角，据此解答.4 【答案】C 【解析】12+3=15 元。5 【答案】二、判断题6 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】7 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】8 【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个 100 是 78000，由此判断即可。9 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 第 6 页，共 9 页【解析】10【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】三、填空题11【答案】13
7、；15 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：与 14 相邻的两个数是 13 和 15。故答案为：13；15【分析】相邻的两个数的差是 1，由此写出 14 前面一个数和后面一个数即可。12【答案】46；20；10；30【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：4 个十和 6 个一组成 46；20+20=40，所以这个数是 20；最小的两位数是 10；29 后面的一个数是 30。故答案为：46；20；10；30。【分析】两位数中个位数字是几表示几个一，十位数字是几表示几个十；相邻的两个数的差是 1。13【答案】6、7、8、9、10【解析】【解答】 写出 10 以内比 5 大的数
8、：6、7、8、9、10.故答案为：6、7、8、9、10.【分析】根据 10 以内数的排序和数的大小比较即可解答.14【答案】10；7+3=10 【解析】【解答】 有 7 只， 比 多 3 只， 有 10 只；7+3=10（只）.故答案为：10；7+3=10.第 7 页，共 9 页【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.15【答案】50；40；90；60；039 【考点】整十数的加减法 【解析】16【答案】；=； 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：34；6=6；54。故答案为：；=；。【分析】直接根据图形的个数比较数字的大小即可。注意大于号或小于
9、号“口”对着的数字是大的。17【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。18【答案】； 【考点】整十数的加减法 【解析】19【答案】4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3； 9；5；4；8 【解析】【解答】9-2-3=4； 8+0-4=4；5+3-5=3；6+2-3
10、=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-7+2=4 ；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.四、解答题20【答案】解：根据分析可知，苹果多，香蕉少.第 8 页，共 9 页答：苹果多，香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多 5 个”可得，苹果的个数- 香蕉的个数=5 ，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.21【答案】解：8+6+1=15（个）答：一共有 15 个同学。 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】把我前面的同学个数
11、加上后面的同学个数，再加上 1 即可求出一共有多少个同学。22【答案】解：长方体：左起第 3 个；圆柱：左起第 3 个；正方体：左起第 1 个；球：左起第 2 个。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。23【答案】【解析】【分析】6 时，时针指向 6，分针指向 12；4 时，时针指向 4，分针指向 12；18 时，时针指向 6，分针指向 12；22 时，时针指向 10，分针指向 12。24【答案】（1）4；5；6；7；8；9（2）7；6；5；3；2（3）6；8 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 【解析】第 9 页，共 9 页25【答案】（1）解：（2）解：【解析】26【答案】解：9-4=5（只）答：还剩下 5 只。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。27【答案】解：440 【解析】
