1、第 1 页，共 11 页兰溪市第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 172 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月3 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-14 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C.
2、3 根5 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.5二、判断题6 （ 2 分 ） 7 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 8 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。9 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 第 2 页，共 11 页10（ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 三、填空题11（ 2 分 ） 填表格。 （1） _ （2） _ 12（ 15 分 ） 按要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只
3、千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只？ 13（ 1 分 ） 9 时整,分针和时针形成的角是_角。 14（ 5 分 ） 填一填，算一算。15（ 3 分 ） 比一比，填一填，画一画_第 3 页，共 11 页_16（ 5 分 ） 看图写两道加法算式和两道减法算式。=17（ 5 分 ） 看图写算式。= =18（ 2 分 ） 我们每天上午上_节可课，做_次广播体操。 19（ 7 分 ） 填一填（1） 有_个， 有_个， 有_个， 有_个。 （2） 比 多_个。 （3）从左数， 是第_个，从右数， 是第_个。 第 4 页，共 11 页四、解答题20（ 10 分 ） 看图计算 （1） 跑掉 还有多少
4、只 ？ （2）21（ 5 分 ） 看图圈数。22（ 4 分 ） 横线上可以填几？_5 _8 9_ 6_ 23（ 5 分 ） 把 4、5、6、7、8、9 分别填入下面圆圈里，使每边四个数字之和都是 17.24（ 5 分 ） 请把得数最大的一组用 圈出来，把得数最小的用 圈出来。 25（ 15 分 ） 按要求画一画。 （1）画，与同样多。 （2）画，比 多 1 个。第 5 页，共 11 页（3）画，比 少 2 个。 26（ 5 分 ） 按顺序写数。27（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来。第 6 页，共 11 页兰溪市第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题
5、1 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。2 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 2
6、9 天，平年的2 月有 28 天。3 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.4 【答案】C 【解析】5 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数二、判断题6 【答案】正确 【考点】左、右位置 第 7 页，共 11 页【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】9 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】10【答案】正
7、确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】三、填空题11【答案】（1）5；5；4；4；3（2）1；3；4；6；5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。12【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3（3）解：8+2=10 【解析】【分析】（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用一
8、组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.13【答案】直 【解析】【解答】解：9 时整，分针和时针形成的角是直角。故答案为：直。【分析】9 时整，时针指向 9，分针指向 12，两针之间有 3 个大格，所形成的角是直角。14【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为： 2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14 .【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形
9、式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.15【答案】22 ；22 【解析】16【答案】46=10；64=10；106=4 ；104=6 【解析】【解答】根据分析可得：46=10；64=10；106=4；104=6.故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.【分析】观察图可知，左边有 4 个排球，右边有 6 个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；已知一共有 10 个排球，左边有 4 个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；已知一共有 10 个排球，右边有 6 个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据
10、此列式解答.17【答案】93=12；68=14 【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 9 颗 ， 右边有 3 颗 ， 要求一共有几颗 ， 用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 6 个，右边有 8 个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答.第 9 页，共 11 页18【答案】4；1 【解析】19【答案】（1）2；1；4；2（2）2（3）5；5 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：（1）长方体有 2 个，正方体有 1 个，圆柱体有 4 个，球体有 2 个；（2）圆柱
11、体比长方体多 4-2=2（个）；（3）从左数，皮球是第 5 个，从右数，正方体是第 5 个。故答案为：（1）2；1；4；2；（2）2；（3）5；5【分析】（1）分别数出每种图形的个数；（2）用减法计算多的个数；（3）从两个方向分别数出位于第几个即可。四、解答题20【答案】21【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】22【答案】9；7；8；10 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【分析】答案不唯一。23【答案】解：如图：【考点】20 以内的连加、连减 第 10 页，共 11 页【解析】【分析】左边是 1 和 2，和是
12、3，还差 14，把和是 14 的两个数填在左边；按照这样的方法判断另外填的数字即可。24【答案】解：如图所示：【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这里有 3 组数，分别是 2 和 3、5 和 6、6 和 7，经过口算可知，6 和 7 相加的得数最大，用圈出来，2 和 3 相加的得数最小，用 圈出来，据此解答.25【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）有 5 个，因此也要画 5 个；（2）有 6 个，比 6 多 1 是 7 个，因此画 7 个；（3）有 4 个，比 4 个少 2 个是 2 个，因此画 2 个。26【答案】3，4，5，7；8，4，2，0 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 【解析】第 11 页，共 11 页27【答案】解： 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】
