1、第 1 页，共 13 页临朐县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 2 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角3 （ 2 分 ） 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元4 （ 2 分 ） 下面（ ）的钱数最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5 元5 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈
2、一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根二、判断题第 2 页，共 13 页6 （ 2 分 ） 7 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 8 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 9 （ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 10（ 2 分 ） 78000 里有 780 个 100。 三、填空题11（ 2 分 ） 一个正方形能剪成两个相同的_形，也能剪成两个相同的_形。 12（ 9 分 ） 按要求填数。 （1）按顺序填一填。 （2）60 前面一个数是_，后面一个数是_。 （3）54 和 56 中间的数是_。 （4）根据上面的位置填一填。 _13（
3、 3 分 ） 把 3、15、18、7、6、8、14、19、17、11 按要求填空。 （1）比 12 大的数_。 （2）比 14 小的数_。 （3）比 7 大且比 17 小的数。_。 14（ 4 分 ） 看图填数。第 3 页，共 13 页 _ _ _ _ 15（ 10 分 ） 填上“” 、“ ”或“=”。5_4 7_3 6_6 3_7 0_24_4 1_2 2_5 9_7 3_6 16（ 10 分 ） 看图回答 （1） 又来了 ，一共有多少只？ 第 4 页，共 13 页（2） 飞走了 只，还剩下几只？ 17（ 8 分 ） 计算下面卡片上的两个数的和与差。 65,20 和：_ 差：_ 56,2 和
4、：_ 差：_49,30 和：_ 差：_ 35,4 和：_ 差：_18（ 2 分 ） 38 里有_个十和_个一； 19（ 10 分 ） 看图数一数，填一填。 （1） _ _ _ （2） _ _ _ （3） _ _ _四、解答题20（ 5 分 ） 书架上有 23 本漫画书，连环画比漫画书少 5 本。谁多谁少？有多少本连环画？21（ 5 分 ） 完成 6 的分解.第 5 页，共 13 页22（ 5 分 ） 在最大的牌下面画，最小的下面画.23（ 9 分 ） 填空。（1）根据上图填写不同图形的个数_个 _个 _个 _个（2）_的数量最多,_的数量最少。 （3）球比正方体多_个,比长方体少_个。 （4）
5、四种图形一共有_个。 24（ 2 分 ） 按顺序填数。_25（ 20 分 ） 有几只就涂几个 第 6 页，共 13 页（1）（2）（3）（4）26（ 5 分 ） 面包比饼干少 2 块。27（ 10 分 ） 先填表，再回答问题。（1）填空第 7 页，共 13 页（2） _数量最多，_数量最少。 比 多_个； 比 少_个。一共有 _个图形。 第 8 页，共 13 页临朐县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】3 【答案】B 【考点】小数的意义，货币单位及其换算
6、 【解析】【解答】解：5 元 8 角=5.8 元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。4 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】5 【答案】C 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8 【答案】正确 第 9 页，共 13 页【考点】
7、立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.10【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个 100 是 78000，由此判断即可。三、填空题11【答案】长方；三角 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】12【答案】（1）42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；55；57；58；59；61；
8、62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81（2）59；61（3）55（4）【考点】100 以内数的大小比较 【解析】13【答案】（1）15，18，14，19，17（2）3，7，6，8，11（3）8，15，14，11 【考点】20 以内数的大小比较 第 10 页，共 13 页【解析】【解答】解：（1）比 12 大的数有 15，18，14，19，17；（2）比 14 小的数有 3，7，6，8，11；（3）比 7 大且比 17 小的数有 8，15，14，11。故答案为：（1）15，18，14，19，17；（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，
9、11【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。14【答案】68；59；94；6=6 【解析】15【答案】；=；=； 【解析】16【答案】（1）解：5+3=8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有 5 只松鼠，又来了 3 只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数= 一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有 9 只蜻蜓，飞走了 4 只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.17【答案】85；45；58；54；7
10、9；19；39；31 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】18【答案】3；8 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：38 里面有 3 个十和 8 个一。故答案为：3；8。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。19【答案】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 第 11 页，共 13 页【解析】【解答】解：（1）数字依次是 2、0、4；（2）数字依次是 0、4、0；（3）数字依次是 2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个
11、数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是 0。四、解答题20【答案】解：根据分析可知，漫画书多，连环画少；连环画：235=18（本）.答：漫画书多，连环画少，有 18 本连环画.【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少 5 本”可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.21【答案】22【答案】解：如图所示：【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据对 10 以内数的认识可知，1098，这三张牌中，10 最大，在 10 的下面画“”，8 最小，在 8 的下面画“”，据此解答即可.23【答案】（1）7；5；10；7（2）长方体；正方
12、体（3）2；3（4）29 【解析】【解答】解：（1）数出圆球有 7 个；正方体有 5 个；长方体有 10 个；圆柱体有 7 个。（2）5710，长方体的数量最多，正方体的数量最少。（3）球比正方体多 7-5=2（个），比长方体少 10-7=3（个）。第 12 页，共 13 页（4）7+5+10+7=29（个）。故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数；（2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少；（3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个；（4）用加法计算四种图形的总数。24【答案】1，
13、2，4，5；10，9，7，6，4，3 【解析】【解答】根据分析，解答如下：（1） ；（2） ；故答案为：（1）1，2，4，5；（2）10，9，7，6，4，3.【分析】（1）根据 10 以内数的排序来解答，观察表格可知，0 和 3 之间有两个空，应该填 1、2，接着往下数即可解答；（2）观察表格可知，8 和 5 之间有两个空，应该填 7、6，此题是从 10 开始倒着数，据此解答.25【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。26【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少.答：饼干多，面包少.第 13 页，共 13 页【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少 2 块”可得，饼干的数量- 面包的数量=2 ，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.27【答案】（1）4；7；5；4；1；2（2）正方形；长方体；3；1；23 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
