1、第 1 页，共 10 页梁山县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 2 （ 2 分 ） 一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应该找回（ ）。 A.5 角B.2 元C.10 角3 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 1004 （ 2 分 ） 小明买文具用去 3 元 7 角，还剩 5 元，他原来有（ ）钱。 A. 8 元 7 角 B. 1 元 3 角 C. 2 元 7 角5 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2
2、C. 5二、判断题6 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 7 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 8 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 9 （ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 10（ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 三、填空题第 2 页，共 10 页11（ 7 分 ） 看图回答（1）从左向右数第 4 个图上有_个。有 5 个的是从左数第_个图。 （2）第_个图的最多，第_个图的最少。 （3）从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是 7. （4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是_个。 12（ 2 分 ） 想一想，这些形
3、状的物体是由哪些图形切割得到的？。_ _13（ 6 分 ） 看图写数。写作：_ 写作：_ 写作：_读作：_ 读作：_ 读作：_14（ 8 分 ） 填一填，读一读。7_9 读作：_ 0_4 读作：_3_3 读作：_ 9 _5 读作：_ 15（ 5 分 ） 946090 是一个_位数，最左边的 9 在_位上，表示 9 个_，另一个 9 在_位上，它们的值相差_。 16（ 17 分 ） 填一填。 （1） _ （2）上面最大的数是_,最小的数是_。 （3）5 前面的一个数是_,后面的一个数是_。 （4）7 与 9 中间的一个数是_。 （5）与 6 相邻的数是_和_。 （6）上面比 4 小的数有_、_、
4、_、_,比 4 大的数有_、_、_、_、_。 第 3 页，共 10 页17（ 6 分 ） 根据它们的年龄从大到小排一排。 _18（ 4 分 ） 在横线上填上合适的数。2+_=6 _-3=7 9-_=4 10-_=1019（ 2 分 ） 一张 可以换 2 张 ，可以换_张 ，也可以换_张 。 四、解答题20（ 9 分 ） 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=19 21（ 10 分 ） （1）苹果有 2 个，梨有几个？（2）梨有 3 个，苹果有几个？22（ 5 分 ） 4， 里可以填几？ 23（ 5 分
5、） 看图写算式 （朵） 24（ 5 分 ） 房子里面有 3 只小兔子，一共有多少只小兔子？第 4 页，共 10 页25（ 5 分 ） 18 个小朋友在玩捉迷藏游戏，小明负责找，已经有 12 个小朋友被小明找出。还有多少个小朋友没找到？ 26（ 5 分 ） 在多的后面打“” 。 27（ 5 分 ） 连一连。第 5 页，共 10 页梁山县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1（元）=10 角.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用付出的钱数-
6、一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.3 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是 99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。4 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法，货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.二、判断题6 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】7 【答案】错误 第
7、 6 页，共 10 页【解析】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】10【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。三、填空题11【答案】（1）6；2（2）4；3（3）1；5（4）11 【解析】【解答】解：（1）从左向右数第 4 个图上有 6 个。有 5 个的是从左数第 2 个图；（2）第 4 个图最多，有 6 个，第 3 个图五星最少，有 2 个；（3）从左数第 1 个图和第 5 个图的的个数合起来是 7；（4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是
8、5+6=11（个）。故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。【分析】（1）从左边数出第 4 个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有 5 个五星的图形并判断是左边第几个；（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是 7；（4）把左边第 2 个和第 4 个图上五星的个数相加即可。12【答案】球体；圆柱 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】13【答案】45；32；100；四十五第 7 页，共 10 页；三十二；一百【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：这些数字分别写作：45、32、100；
9、45 读作：四十五；32 读作：三十二；100 读作：一百。故答案为：45；32；100；四十五；三十二；一百。【分析】写数时最高位到低位写，哪一位上是几就写几；读数时从高位读起，哪一位上是几就读几。14【答案】；7 小于 9；0 小于 4；=；3 等于 3；9 大于 5 【解析】15【答案】6；十万；十万；十；899910 【解析】【解答】解：946090 是一个 6 位数，最左边的 9 在十万位上，表示 9 个十万，另一个 9 在十位上，它们的值相差：900000-90=899910。故答案为：6；十万；十万；十；899910【分析】哪一位上的数字是几，就表示几个计数单位；用减法计算两个
10、9 表示的数字的差即可。16【答案】（1）0、3、4、6、8、9（2）9；0（3）4；6（4）8（5）5；7（6）0；1；2；3；5；6；7；8；9 【解析】【解答】解：（1）根据数字顺序可知，这些缺少的数是 0、3、4、6、8、9；（2）最大的数是 9，最小的数是 0；（3）5 前面的一个数是 4，后面的一个数是 6；（4）7 与 9 中间的一个数是 8；（5）与 6 相邻的两个数是 5 和 7；（6）比 4 小的数有 0、1、2、3；比 4 大的数有 5、6、7、8、9。故答案为：（1）0、3、4、6、8、9；（2）9；0；（3）4；6；（4）8；（5）5；7；（6）0、1、2、3；5、6
11、、7、8、9。第 8 页，共 10 页【分析】（1）根据已有的数字依次确定缺少的数字；（2）从这些数中找出最大的和最小的；（3）5 前面的一个数比 5 小 1，后面的一个数比 5 大 1；（4）7 与 9 中间的数是 8；（5）与 6 相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数；（6）分别确定出比 4 小的和比 4 大的数即可。17【答案】75 岁；38 岁；25 岁；17 岁；8 岁；3 岁 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】18【答案】4；10；5；0 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为 6-2=4，所以 2+4=6；因为 3+7=10，所以 10-3=7；因为
12、9-4=5，所以 9-5=4；因为 10-10=0，所以 10-0=10.故答案为：4；10；5；0.【分析】根据 10 以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；要求被减数，用减数+差= 被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.19【答案】5；10 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】四、解答题20【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16 ，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5
13、；7；2；4；10【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据 9 加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。21【答案】（1）13-2=11（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.第 9 页，共 10 页答：梨有 11 个.（2）13-3=10（个）.答：苹果有 10 个.【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数= 苹果的个数，据此列式解答.22【答案】解： 【解析】23【答案】解：538 【考点】5 以内数的加法 【解析】24【答案】3+5=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意可知，用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子，据此列式解答.25【答案】解：18-12-1=5 （个）答：还有 5 个小朋友没找到。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用小朋友总数减去被找出的人数，再减去小明本人即可求出没找到的人数。第 10 页，共 10 页26【答案】解： 【解析】27【答案】【解析】【分析】加减混合运算，都按照从左到右的顺序计算，这样计算出每个算式的得数并连线即可。
