1、,17.“你必须把这条鱼放掉！”,掌握生字,chu tng dio gu tu 垂 汤 钓 钩 拖 gn wi yn gu ho 竿 未 允 规 毫,m r lin y 姆 饵 涟 漪 y l ji l 翼 鲈 截 鲈 zn zhn bi mng 遵 斩 辈 铭,我会认,必须 汤姆 鱼钩 鱼竿 泛起 允许 坚定 钓鱼 拖出 规定 丝毫 鱼饵 抛向 涟漪 恢复 铭刻 鲈鱼 遵守 嘴唇,夜幕初垂(chu) 斩钉截(ji)铁 小心翼(y)翼 从未(wi)见过,花落谁家（选字填空）,钓 钩（ ）住 （ ）鱼 铁（ ） 垂（ ）未 末（ ）尾 （ ）来 期（ ） （ ）知,花落谁家（选字填空）,钓 钩（
2、钩）住 （钓）鱼 铁（钩） 垂（钓）未 末（末）尾 （未）来 期（末） （未）知,_ ， 爸爸_说：“你必须把这条鱼放掉。” _,爸爸是在什么情况下怎么说这句话的，汤姆听了又是怎么做的呢？请同学们默读课文，在前后横线上各加上一句话。,汤姆和爸爸去钓鱼,钓到了大鲈鱼，可离允许钓鲈鱼的时间还有两小时。,斩钉截铁地,汤姆很不情愿地,把鱼放回了水中。,美国是世界上极少数几个订立钓鱼法规的国家之一。每年的十二月到第二年的二月，是鲈鱼的繁殖期，因此，美国政府规定，在这期间，禁止捕捉鲈鱼。在美国，垂钓要讲垂钓公德。钓鱼也要执照，无照钓鱼是决不允许的，查出来会罚款。 垂钓公德有：遵守休鱼期，给鱼类以生长繁衍的
3、时间；自觉维护江河湖泊洁净 可垂钓的湖域都会有告示栏，说明某水域有何种鱼类，每种鱼每天最多可以钓取几条，多大尺寸的鱼可以留用，一般尺寸不够的鱼必须放生,一、（1）二、（24）三、（512）,去钓鱼。,钓到鱼。,放掉鱼。,你能按照事情的发展顺序，试着给文章分段吗？,我们先来研究一下汤姆是怎样钓鱼的。课文哪几小节写汤姆钓鱼？自由读课文一到四小节，把汤姆钓鱼的情景读出来。,套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 察觉动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼 读读这几组词语，看看有没有联系，快速把它记住。 谁能用上这几组词语，说说“我”是怎样钓鱼的？,作者钓上鱼后心情怎么样？,
4、哇！一条他从未见过的大鲈鱼！,批注,又惊又喜,欣喜若狂,“你必须把这条鱼放掉！”,从课题中的“！”我们知道了爸爸说这句话时语气怎样？ 从这句话中的哪个词你也能体会到？,必须,“你必须把这条鱼放掉！”,“你必须把这条鱼放掉！” “你必须把这条鱼放掉！”,必须,爸爸,说,：,地,斩钉截铁,爸爸,地,。,说,语重心长,“你必须把这条鱼放掉！”爸爸苦口婆心地说，“得从小养成自觉遵守规定的好习惯啊！”,，,在爸爸的要求下，汤姆只好把鱼放掉了，他的心里都想了些什么呢？这节课，我们就来体会汤姆的心情变化。,阅读要求： 1、默读课文5至12小节，在文章中划出课后练习4中描写汤姆神态、动作的句子。 2、联系上下
5、文读读这些句子，注意汤姆的神态、动作等，想一想，汤姆的心情有什么变化呢？在句子边上写上简单的批注。,读下面的句子，体会汤姆心情的变化。,（2）“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来 。,很不情愿,读一读，比较下面两句话有什么不同？1、“为什么？”汤姆很不情愿地说。2、“为什么？汤姆很不情愿地嚷起来。,非常不情愿,读下面的句子，体会汤姆心情的变化。,（2）“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来 。（3）他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。（4）汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。 如果我是汤姆，我也舍不得把鱼放
6、掉。下边我们先分角色朗读汤姆和爸爸的对话。注意提示语的形式及标点，要记在心中。,不情愿,无可奈何,遗憾,要是你是汤姆，遇到这种情况，肯定还要跟爸爸再争取一下，留下这条大鲈鱼的。你会怎么说服爸爸呢？爸爸又会怎么回答你呢？请你写一组对话，用上提示语的两种形式，并且注意正确使用标点哦。,要是你是汤姆，遇到这种情况，肯定还要跟爸爸再争取一下，留下这条大鲈鱼的。你会怎么说服爸爸呢？爸爸又会怎么回答你呢？请你写一组对话，用上提示语的两种形式，并且注意正确使用标点哦。汤姆皱起眉头，生气地说：“不就两个小时嘛！规定是死的，人是活的，爸爸，不要这么死脑筋啊！”“两个小时也不行，正确的规定就要人人去执行！”爸爸态
7、度坚决地回答道。,要是你是汤姆，遇到这种情况，肯定还要跟爸爸再争取一下，留下这条大鲈鱼的。你会怎么说服爸爸呢？爸爸又会怎么回答你呢？请你写一组对话，用上提示语的两种形式，并且注意正确使用标点哦。“爸爸，我是你的儿子，你在学习上对我严格要求我都听，可现在是钓鱼，你不要这么严格嘛！”汤姆拖长声音撒娇道。爸爸语重心长地说：“孩子，无论是在学习上，还是在生活中，我们都应该严格要求自己。良好的道德素养是从一件件小事中养成的。”,儿子说了那么多理由，爸爸为什么还是要坚持让儿子放掉呢？让我们一起读读爸爸的话。“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。” 喜欢这样的爸爸吗？为什么？,真的，从那以后，汤姆再也没
8、有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。,汤姆很遗憾，但是他后悔吗？,一条鱼和做人的道理哪个更重要？ 哪一句话会铭刻在汤姆的记忆里？ “不管有没有别人看见， 我们都应该遵守规定。”,一直铭刻,一直回响,铭刻： 1、刻在器物上的文字。 2、牢记在心，无法忘记。（铭记）,“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”,在什么样的情况下，他一定会想起爸爸的这句话？生活中哪些规定要自觉遵守，请你用上“不管 都 ”这组关联词语。,不管都 1 在公园里，不管有没有别人看见，我们都_。 2 过马路的时候，不管有没有警察看见，我们都_。 3 午休时，不管_，
9、我们都_。 4 ,名人名言,学校没有纪律便如磨坊没有水。 夸美纽斯 民无信不立 孔子 言不信者，行不果 墨子 失信就是失败。 左拉 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 高尔基,作业：1、把这个故事讲给爸爸妈妈或身边的朋友听。2、多年以后 ，汤姆凭借诚信守法成为纽约市有名的建筑师，每每回想起那晚的情景，爸爸对他说的话，他都记忆犹新。他准备给爸爸写一封信，那么他会对爸爸说些什么呢？发挥你的想象写写吧！,人 无 信 不 立 从一位中国留学生在德国逃票之后说起,在德国，一些城市的公共交通系统售票是自助的，也就是你想到哪个地方，根据目的地自行买票。没有检票员，甚至连随机性的抽查都非常少。一位中国留学生发现
10、了这个管理上的漏洞，于是，很庆幸自己可以不用买票而坐车到处溜达，在几年的留学生活中，他一共因逃票被抓过3次。毕业后，他试图在当地寻找工作。他向许多跨国公司投了自己的资料，虽然这些公司都在积极地开发亚太市场，可他都被拒绝了。一次次的失败，使他愤怒。他认定这些公司有种族歧视的倾向，排斥中国人。最后一次，他冲进了人力资源部经理的办公室，要求经理对于不予录用他给出一个让人信服的理由。,人 无 信 不 立 从一位中国留学生在德国逃票之后说起,下面的一段对话很令人玩味。“先生，我们并不是歧视你，相反，我们很重视你。 因为公司一直在开发中国市场，我们需要一些优秀的本土人才来协助我们完成这个工作。所以你一来求
11、职的时候，我们对你的教育背景和学术水平很感兴趣，老实说，从工作能力上，你就是我们所要找的人。”“那为什么要拒绝我?”“因为我们查了你的信用记录，发现你有3次乘公车逃票被处罚的记录。”“我不否认这个。但谁会相信，你们就为这点小事而放弃一个自己急需的人才?”,人 无 信 不 立 从一位中国留学生在德国逃票之后说起,“小事?我们并不认为之是小事。我们注意到，第一次逃票是在你来到这里后的第一个星期，检查人员相信了你的解释，因为你说自己还不熟悉自助售票系统，因此只是给你补了票。但在这之后，你又两次逃票。”“那时刚好我口袋中没有零钱：”“不，先生，我不同意你这种解释，你在怀疑我的智商。我相信在被查获前，你
12、可能有数百次逃票的经历。”“那也罪不至死吧?干吗那么较真?我以后改还不行?”“不，先生。此事证明了两点：一是你不尊重规则，不仅如此，你还长于发现规则中的漏洞并恶意使用；二是你不值得信任，而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的，如果你负责了某个地区的市场开发，公司将赋予你许多职权。为了节约成本，我们没有办法设置复杂的监督机构，正如我们的公共交通系统一样。,所以我们没有办法雇佣你，可以确切地说，在这个国家甚至整个欧盟，不可能找不到雇佣你的公司，因为没人会冒这个险的。”这位仁兄在心中暗骂多声“打倒帝国主义”之后，最后只能选择回国发展。诚实守信是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范，也是中华民族几千年来始终崇尚的一个基本美德。诚实守信是初始性道德，是道德体系中的母德，一切道德规范都是在此基础上得以建立的，更高的道德规范是以诚信为基础的。失去诚信，整个道德体系都要动摇；失去诚信，一切道德将不再成为道德。,诚实，就是表里如一，言行一致，光明磊落，胸怀坦荡，敢于负责，不弄虚作假；守信，就是要遵守诺言，讲究信用、信誉。人无信不立。诚信一个人是立身处世的基本原则之一，是个人进入社会的 “通行证”。在市场经济中，人格信誉是自身最宝贵的无形资产，是每个人的立身之本。个人信用记录不良的人，在社会上是很难办成事情的。,谢谢大家,
