1、1第八单元单元教学计划一、单元说明本单元以“世界之初”为主题，编排了祖先的摇篮 当世界年纪还小的时候 羿射九日3 篇课文。既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌，也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事，还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富有童趣，想象丰富，能激起学生的阅读兴趣。本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象” 。本册第二单元已安排“读句子，想象画面”的训练，培养学生根据词句内容联系生活实际或生活体验想象画面的能力。 “根据课文内容展开想象”是“读句子，想画面”训练的发展和提升，引导学生通过想象深入理解课文内容。本单元 3 篇课文充满了神奇的想象和奇幻色彩，为培养学生的想象能力
2、提供了条件。 祖先的摇篮课后练习要求学生想象在祖先的摇篮里，人们还会做什么，仿照课文内容说一说；当世界年纪还小的时候 ，要求体会文中奇妙的想象，并发挥想象讲故事；羿射九日 ，要求和同学交流故事里哪些内容很神奇。教学中要充分利用文本中蕴含的想象因素，拓宽学生思维空间，鼓励学生敢于想象，敢于大胆地表达自己的想法，培养学生的创造性想象能力。二、教学要点和课时安排分类 内容 课时 教学要点祖先的摇篮2当世界年纪还小的时候2-3课文羿九射日31认识本单元 33 个生字，会写 27 个字。会写46 个词语。2能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。3能根据课文内容，展开想象。仿照祖先的摇篮第二、三小节说出
3、人们还会在祖先的摇篮里做些什么。能感受当世界年纪还小的时候中奇妙的想象，并根据提示说出自己想象的内容。24默读课文，能根据表格的提示讲羿射九日的故事，能就自己觉得神奇的内容和同学交流。口语交际推荐一部动画片1 1能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。2能认真听，了解别人讲的主要内容。识字加油站字词句运用我的发现日积月累语文园地八我爱阅读3-41能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等l0 个生字。2积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子；能根据提示想象画面，仿照例句写句子。3了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意义，能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。4背诵古诗舟夜书所见 。5自主阅读李时珍 ，了解李时珍和他编写本草纲目的艰辛历程。合计 11-13
