1、“我是守法的小公民”班队活动方案一、活动目的： 1、通过小辩论、知识抢答活动，使学生真正了解法，知道法的基本内容。 2、通过活动，培养学生知法、守法、懂法的意识。 二、节目安排： 1、小辩论：该不该遵守法律。2、普法问答（击鼓传花的方式）准备：多媒体课件。 3、小品（上网风波） 4、合唱：全体女生歌声与微笑 三、过程安排： （一）出旗仪式： 1、中队长检查班级实到人数。 2、各小队汇报人数。 3、中队长向辅导员汇报班级参加活动人数。 4、出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。 （二）中队长宣布节目开始： 1、中队长：队员们，法是一个神圣的字眼，它代表着威严，是我们行动的准则。对于我们小学生而言，学法懂法用
2、法，更是重要，让我们学做守法小队员，守法小公民，人人都养成守法意识吧。今天我们在这里开展“我是守法小公民”中队主题活动。 2、中队长请出本次活动的主持人。 （三）活动过程： 1、主持人宣布节目开始：五（3）中队“我是守法小公民”主题班队会现在开始。2、主持人甲：身为少先队员，我们该不该知法、守法呢?今天我们就来开展一场辩论吧!辩论赛分甲、乙、两方进行辩论。甲方：小学生应该遵守法纪、遵守小学生手册遵守校规、否则会触犯法律被推上历史的审判台。乙方：法律有什么了不起，年青人活泼好动违反校规是常有的事，不要小题大做。主持人小结：法律是由国家制定的或认可的行为规范，是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规
3、范。法律是一种特殊的行为规范、道德规范，学生守则、校规等都属于法律、小学生必须严格遵守。3、主持人乙：随着信息技术的高速发展， “上网”已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。最近我们在对学校四-六年级的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果请看大屏幕。4、主持人甲：网吧真的是像雨后春笋般建立，更有不少打着文化的招牌经营非法网络游戏，以谋取暴利，使得许多青少年学生沉迷于此，荒废学业。请大家欣赏小品上网风波 ，从中，我们不难发觉几丝网吧的祸害之处。5、主持人乙：本次知识竞赛我们采用击鼓传花的方法，由一位击鼓手来击鼓，下面的队员听着鼓声传接力棒，鼓声停时，接力棒在谁的手里，谁就获得了知识竞赛的资格。然后可以自己选择想要回答的问题。如果该队员无法回答问题，可以将这个机会让给在座的其他队员。 6、主持人乙：只有遵守法律，做到知法犯法，才能真正快乐生活，快乐学习。做个快乐的少先队员，笑对人生每一天，下面请听女生合唱歌声与微笑 。7、主持人甲：在此，我们向全体同学和老师呼吁：从我做起，从现在做起，严格遵守国家法律、学校校规、班级条约，为将来成为伟大祖国的建设者和接班人而奋斗！ 8、辅导员老师总结本次班队活动。 （四）退旗。1、中队长：全体起立！敬礼！退旗！ （退旗后）礼毕！ 2、中队长宣布本次活动到此结束。
