1、第 1 页，共 12 页攀枝花市一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是（ ）。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元2 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时3 （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ ） A.88B.89C.78D.874 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 5 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（
2、 ）A.63B.35C.63二、判断题6 （ 2 分 ） 一件上衣 76 元钱，可以这样付钱：1 张 50 元的、1 张 20 元的、6 张 1 元的。 第 2 页，共 12 页7 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 8 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。9 （ 2 分 ） 读数和写数都要从个位起。 10（ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 三、填空题11（ 10 分 ） 填空比 7 少 2 的数是 _。比 4 多 3 的数是 _。比 7 少 7 的数是 _。比 0 多 7 的数是 _。4 比_多 3。5 比_少 2。0 比_少 7。7 减 3 等于_ 。5 加 2 等
3、于_ 。5 减 0 等于_ 。12（ 1 分 ） 一个玩具熊 68 元，全付 10 元一张的纸币，至少要付_张。 13（ 2 分 ） 6 元 3 分用小数表示是_元，读作：_。 14（ 5 分 ） 看图写算式。 第 3 页，共 12 页 15（ 10 分 ） 列加法算式。 （1）= （2）= 16（ 4 分 ） 看图回答（1）上面这些数中，最大的数是_，最小的数是_。 （2）比 7 大的数有_，比 5 小的数有_。 17（ 2 分 ） 看图，填一填。杯子是_ 体，里面的东西是_ 体。18（ 5 分 ） 看图写两道加法算式和两道减法算式。第 4 页，共 12 页=19（ 8 分 ） 看谁算得又对
4、又快 6 + 3 =_ 5 + 4 =_ 7 + 2 =_ 8 3 =_60 +30 =_ 50+40 =_ 70 +20 =_ 80 30 =_四、解答题20（ 5 分 ） 找朋友（连一连）。21（ 5 分 ） 在的左边画 ，右边画 ，上边画 ，下边画 。22（ 5 分 ） 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。第 5 页，共 12 页23（ 5 分 ） 同样多的连一连。24（ 5 分 ） 你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？25（ 5 分 ） 看图列式。26（ 5 分 ） 在正确的钟面下面画“”。第 6 页，共 12 页27（ 5 分 ） 妈妈买来 7 个桃子，奶奶吃了 1 个，弟弟吃
5、了 2 个，还剩下几个？ 第 7 页，共 12 页攀枝花市一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是：1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为：A.【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元，没有 4 元面额的人民币，据此可以排除选项 B，选项 C，1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13 元，据此解答.2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这
6、时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。3 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。4 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】第 8 页，共 12 页9 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位
7、起。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写 0。10【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。三、填空题11【答案】12【答案】7 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】13【答案】72 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】3 张 20 元是：20+20+20=60（元）；2 张 5 元是：5+5=10（元）；3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 2 元=60+10+
8、2=72 （元）.故答案为：72.【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求 3 张 20 元合起来是多少钱，用 20+20+20，据此列式计算，要求 2 张 5 元合起来是多少钱，用 5+5，然后将 3 部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答.14【答案】3-1=2；4-1=3；4-2=2；5-2=3.【解析】【分析】观察图可知，一共有 3 只小鸟，飞走 1 只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算；观察图可知，盘子中原来有 4 个苹果，拿走 1 个苹果，盘子中还剩几个苹果，用减法计算；观察图可知，一共有 4 只小熊，走了 2 只小熊，还剩几只小熊，用减法计算；第 9 页，共 12 页观察图可知
9、，一共有 5 只小鸟，飞走 2 只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算.15【答案】（1）4+8=12（2）8+9=17 【解析】【解答】（1）4+8=12；（2）8+9=17.故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.16【答案】（1）9；0（2）8，9；4，3，2，1，0【解析】【解答】解：（1）这些数中，最大的数是 9，最小的数是 0；（2）比 7 大的数有 8，9；比 5 小的数有 4，3，2，1。故答案为：（1）9；0；（2）4，3，2，1。【分析】（1）这些数是 0、1、2、3、4
10、、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；（2）根据数的大小判断比 7 大的数和比 5 小的数。17【答案】圆柱；球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】18【答案】46=10；64=10；106=4 ；104=6 【解析】【解答】根据分析可得：46=10；64=10；106=4；104=6.故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.【分析】观察图可知，左边有 4 个排球，右边有 6 个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；第 10 页，共 12 页已知一共有 10 个排球，左边有 4 个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解
11、答；已知一共有 10 个排球，右边有 6 个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.19【答案】9；90；9；90；9；90；5；50 【考点】整十数的加减法 【解析】四、解答题20【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】21【答案】解： 【考点】上、下位置，左、右位置 【解析】22【答案】解：连线如下：第 11 页，共 12 页【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【分析】5：30 不是表示早上 5：30，是表示下午 5：30，所以这个时间是放学时间；6：30 表示早上起床时间；9：00 是踢球时间；12：00 是中午吃
12、饭时间；1：00 是午休时间。23【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把 8 种物品都数过后把个数相同的连起来。24【答案】解：如图：【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】观察前四个钟面，每个钟面相差 1 小时，那么最后一个钟面是 6 时，时针指向 6，分针指向 12。25【答案】解：第一个图形列式：9-4=5；第二个图形列式：8-3=5。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个图形：总数是 9 只，外边有 4 只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数；第二个图形：总数是 8 只，外边有 3 只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。第 12 页，共 12 页26【答案】【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据分针和时针的直线确定时刻，然后根据实际情况选择时间即可。27【答案】解：7-1-2=4（个）答：还剩下 4 个。 【解析】【分析】剩下的桃子的个数=妈妈买来的桃子的个数-奶奶吃的个数- 弟弟吃的个数。
