1、第 1 页，共 14 页南郊区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 妈妈买苹果用去 7 元 4 角，买梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（ ） A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元2 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元3 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 1004 （ 2 分 ） 有 10 块糖，选出正确的说法（ ）。 A. 说
2、：“我喜欢左手有 5 块糖 ，右手有六块”B. 说：“我左手有 4 块糖，右手也有 6 块糖”C. 说：“我吃了两块糖，还剩 7 块糖还没有吃”。5 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.56B.65C.59D.64二、判断题6 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 7 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 8 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 9 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 10（ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 三、填空题11（ 6 分 ） 在横线里填数。_5=9 1_=7 4 _=83_=8 _4=6 _4=
3、712（ 5 分 ） 画一画，算一算第 2 页，共 14 页 13（ 2 分 ） 数一数，填一填。_ _14（ 23 分 ） 观察下图，回答问题第 3 页，共 14 页（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。_（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。_（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.第 4 页，共 14 页15（ 1 分 ） 数一数，填一填_ 16（ 4 分 ） 按顺序填数。_17（ 1 分 ） 个位上是 5，十位
4、上是 1，这个数是_。 18（ 1 分 ） 1 张 20 元、2 张 5 元、3 张 1 元和 4 张 5 角的人民币一共是_元。 19（ 5 分 ） 算一算8-0= 4+5= 8-5= 2+7= 8-2= 6+3= 0+8= 9-2= 9-1=四、解答题20（ 10 分 ） 在最多的后面，最少的后面画。 第 5 页，共 14 页（1）（2）21（ 5 分 ） 4， 里可以填几？ 22（ 5 分 ） 请提一个数学问题并解答。_ （人） 23（ 5 分 ） 一共有几只鹅？ （只） 24（ 6 分 ） 画一画，填一填。 第 6 页，共 14 页（1） _ 5_=9 9_=5 （2） _ 4_=10
5、 10_=4 25（ 9 分 ） 看图填空。老虎在第一节车厢。（1）熊猫排在_。（2）松鼠排在_的前面。（3）猴子排在_的后面，在_的前面。（4）大象排在_的前面。（5）_在_的前面，_在_的后面。26（ 8 分 ） 数一数，填一填。 （1）_个 _个 _个 _个（2）_和_同样多。 （3） 和 一共有_个。 第 7 页，共 14 页（4） 比 少_个。27（ 5 分 ） 在（ ）里填数。（ ） 5 = 9 1 （ ） = 7 4 （ ） = 83 （ ） = 8 （ ） 4 = 6 （ ） 4 = 7第 8 页，共 14 页南郊区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答
6、案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据 1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.2 【答案】3 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是 99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。4 【答案】5 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 56。二、判断题6 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】7 【答
7、案】错误 【解析】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 第 9 页，共 14 页【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。10【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。三、填空题11【答案】4；6；4；5；2；3 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=
8、8 ；2+4=6；3+4=7故答案为：4；6；4；5；2；3。【分析】根据 10 以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。12【答案】解： 【解析】【分析】观察图可知，一共有 5 只小鸟，划去 2 只，还剩几只，用减法计算；观察图可知，一共有 5 只蜻蜓，划去 3 只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；观察图可知，一共有 5 只青虫，划去 4 只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.13【答案】14【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3第 10 页，共 14 页（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2
9、；5；3+2=5（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的
10、人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.15【答案】6 【解析】16【答案】2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3 【解析】【解答】解：第一组缺少的数依次是 2、4、5、6、8、10；第二组缺少的数依次是8、7、6、5、3、2；第三组都是双数，缺少的数是 6、10；第四组都是单数，缺少的数是 7、3。故答案为：2、4、5、6、8、10；8、7、6、5
11、、3、2；6、10；7、3。【分析】第一组是从小到大写数，第二组是从大到小写数，第三组是从小到大写双数，第四组是从大到小写第 11 页，共 14 页单数。17【答案】15 【考点】20 以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是 5，十位上是 1，这个数是 15。故答案为：15【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是 5 就在个位写 5，十位上是 1 就在十位上写 1。18【答案】35 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】19【答案】8；9；3；9；6；9；8；7；8. 【解析】【解答】8-0=8；4+5=9；8-5=3；2+7=9； 8-2=6；6+3=
12、9 ；0+8=8； 9-2=7；9-1=8.【分析】计算 10 以内数的加减法，可以利用数的分与合来口算；一个数加 0 或减去 0，还得原数.四、解答题20【答案】（1）解：（2）解：【解析】第 12 页，共 14 页21【答案】解： 【解析】22【答案】解：一共有多少人？7310（人） 【考点】7 以内数的加减法 【解析】（答案不唯一）23【答案】解：369 【考点】7 以内数的加减法 【解析】24【答案】（1） ；4；4（2）；6；6 【解析】【解答】（1）根据分析，画图如下：5+4=99-4=5（2）根据分析，画图如下：4+6=1010-6=4故答案为：（1） ；4；4；第 13 页，共
13、 14 页（2） ；6；6.【分析】（1）根据 9 可以分成 5 和 4，图中已经画了 5 个，还差 4 个 就是 9 个，据此作图并列式计算；（2）根据 10 可以分成 4 和 6，图中已经画了 4 个，还差 6 个就是 10 个，据此作图并列式计算.25【答案】（1）第 5 节车厢（2）猴子（3）松鼠；大象（4）熊猫（5）猴子；大象；大象；猴子【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）熊猫排在第 5 节车厢.（2）松鼠排在猴子的前面.（3）猴子排在松鼠的后面，在大象的前面.（4）大象排在熊猫的前面.（5）猴子在大象的前面，大象在猴子的后面.故答案为：（1）第 5 节车厢；（2）猴子；（3）松鼠，大象；（4）熊猫；（5）猴子，大象，大象，猴子.【分析】根据条件可知，从左边开始编号，分别是老虎第 1，松鼠第 2，猴子第 3，大象第 4，熊猫第 5，从左往右的顺序是从前到后的顺序，据此解答即可.26【答案】（1）5；2；2；1（2）正方体；圆柱（3）3（4）3 【解析】27【答案】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8 ；2+4=6；3+4=7【考点】9 以内数的加减法 第 14 页，共 14 页【解析】【分析】根据 6、7、8、9 的加法计算方法直接填空，也可以用和减去一个加数求出另一个加数。
